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老師好觀后感

時間:2024-02-21 07:04:20 教師 我要投稿

老師好觀后感

  看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。千萬不能認為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的老師好觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師好觀后感

老師好觀后感1

  今天,學(xué)校組織觀看了電影《老師好》,這是一個非常有教育意義的影片。

  影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。

  不過當八十年代我們的`物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因:“我們那個年代,大部分老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義。”

  這部電影真的是笑點與淚點同在,真的是一種值得,我不知道什么技術(shù),什么情節(jié),我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進去,不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛。

  老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動,回報,并非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣子。

  看完電影,我深深體會到當一個好老師的不易,他們的離別,讓我也仿佛看到了我實習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別,我的淚便不知不覺落了下來。我會珍惜在這里的日子,努力做一個更好的老師!

老師好觀后感2

  最美好的時光,是我在懵懂的時期,遇到的那些同樣懵懂的少年,最難忘的是他們陪我度過的那段有笑、有淚、有爭吵的時光!而現(xiàn)在的我,最美好的時光,是陪伴在這一群天真可愛的孩子身邊,看到他們嬉戲、爭吵,教會他們懂事、做人,陪伴著他們成長。對于每一位老師老說,自己的學(xué)生能夠在未來的道路上有個正確的選擇,那才是最重要的。

  一群懵懂叛逆的少年,一位嚴厲正直的班主任,一個永遠不缺故事的班集體,將我的思緒拉回到20xx年的夏季里,那段獨屬于我的高中記憶。

  當我的記憶被帶回那段年少懵懂的時光中,我看到了夏日的香樟樹挺拔而直立,顯得那么正直,現(xiàn)在回想起來,它挺拔的身影像極了我高中班主任正直的樣子;軍訓(xùn)結(jié)束的我們躺在香樟樹下,細碎的陽光穿枝葉映照下來,像極了那段平凡時光里曾閃現(xiàn)的點點光芒;我們在整齊的課桌前迷茫過,努力過,抵抗過,奮斗過,而畢業(yè)的那一刻,也曾深深的留戀過!

  好想回到那個我曾經(jīng)夢想過,奮斗過,宣戰(zhàn)過的教學(xué)樓、教室與課桌前,看一看那個曾經(jīng)奮斗過的`少年,道一聲辛苦了,感謝她當初的付出,讓我有幸成為今天的樣子,也回到高中嚴厲正直的老師面前,來一個大大的擁抱,再道一聲“老師好”,感謝他的付出指引我走上了教書育人的道路上,也讓我成為了他的樣子!

  影片的最后以“不是在最美好的時光中遇到見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最美好的時光”結(jié)尾,而我的記憶這樣訴說“感謝在我最美好的時光中,你帶給我的同樣美好的記憶,讓我有信心延續(xù)這段美好”!

老師好觀后感3

  為了提高我們老師的使命感,樹立我們的職業(yè)信心,我們學(xué)校組織了所有的老師去電影院看期待已久的電影《老師好》?戳酥笫芤娣藴\。下面說說我的想法。

  影片講述了發(fā)生在一中的錢老師與學(xué)生斗智斗勇的有趣故事,再現(xiàn)了80年代師生的.各種態(tài)度和純真情感。整部電影消解了刻意的戲劇沖突,再現(xiàn)了真實的人,從而賦予電影一種潤物細無聲的力量,好看但不俗套,有力量。

  這部電影里有笑有淚,勾起了我們高中時代的回憶。很真實。另外電影里的苗老師是一個嚴厲善良的老師,上課對孩子要求很嚴格。當他看到孩子們在課堂上不努力學(xué)習(xí)時,他會嚴厲地批評他們。但是,如果孩子課后有什么事情,他們會積極幫助他們。比如孩子生病了,組織所有的學(xué)生幫忙捐錢,拿出一個月的工資來幫助他們。當孩子面臨選擇時,他們不會幫助他們選擇。相反,他們會用自己的親身經(jīng)歷告誡孩子用心選擇,選擇最適合自己的。

  教師是太陽底下最輝煌的職業(yè),教師是學(xué)生進步的指示燈,等等。老師要專業(yè),要深刻,要正直。老師是學(xué)生接觸的第一個人。學(xué)生會以老師為榜樣,模仿你,向你學(xué)習(xí),想成為你。你的性格,行為,語言都會影響學(xué)生。如何當老師需要慎重考慮。所以,在未來教書育人的職業(yè)道路上,不僅要思考如何教好學(xué)生,讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績,更要思考如何育人,這也是我們工作的一部分,也是重要的一部分。

  我堅信青春不會消逝,它只是躲在某棵綠林樹下,慢慢愈合,我沒有在最好的時候遇見你,但遇見你給了我這最好的時光。這句話深深打動了我們。每一屆都是不同的孩子帶給我們不同的體驗和不同的美好。

老師好觀后感4

  在開學(xué)的前幾天,我突然接收到了一個消息:劉老師“留級”了,來了一位新老師做我們的班主任。一開始,我心里還忐忑不安,不知那位新老師對我好不好。有幾次我都想問問那位新來的老師,每次話到嘴邊又咽了下去。直到后來,我才真正知道,劉老師“留級”是因為她要去四年級組當年級組長。

  雖然劉老師只教了我一個學(xué)期,但我還是很想念她的。俗話說:知音難覓。其實劉老師就是我的知音,她摸得透我的心思,知道我在想什么,還苦口婆心地教導(dǎo)我。有一次,我不聽老師的話,把劉老師都快急哭了。她說:“老師不管怎么樣,都是為了你好呀!碑敃r,我并不在乎。后來,我才明白了劉老師的用心良苦。直到現(xiàn)在,我心里還滿懷愧疚。在此,我要把這首詩獻給劉老師:蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  劉老師,您對我是那么好。為了教育我,您不惜多添幾根白發(fā),由此可見,您在我身上付出了多少努力啊。不管您調(diào)到哪里去,我都不會忘記您的。

  新來的譚老師雖然與我相處的時間不長,但是她還是非常關(guān)照我的。譚老師在開學(xué)前就和我談過話,了解我的情況,并且?guī)臀医鉀Q問題。所以,我要把另一首是送給這位新班主任:四度春風(fēng)化綢繆,幾番春雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  譚老師,您對我也不錯。咱們雖然相識的.時間不長,但您也對我付出了很大的努力。每當我犯了錯誤時,您總是很耐心地跟我講道理。所以,我一定要聽你的話,改正自己的缺點。

  最后,我要發(fā)自內(nèi)心地對班上所有任課老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”

老師好觀后感5

  星期五下午,學(xué)校組織我們六、七年級去看電影。這算是學(xué)校給我們的優(yōu)待,其余班級可是無福享受的。我們懷著急切的心情來到了帝豪影院。我們觀看的電影名字叫《老師好》。電影主要講了苗宛秋老師與學(xué)生們“斗智斗勇”的有趣故事。苗老師考上了北大,卻因為家里“成分”低,不能去上學(xué)。他把希望寄托在了班里品學(xué)兼優(yōu)的安靜同學(xué)身上,誰知車禍來的突然,安靜躺在了手術(shù)室中。苗老師的希望徹底破滅。苗老師為了一位長了腦瘤的同學(xué)東奔西走的籌集捐款,同時他帶頭捐出了全部的工資卻無怨無悔。勞累了一天的苗老師甚至還要拖著疲憊的身體,走街串巷的尋找著混混隊伍的洛小乙。他沒有放棄任何一個學(xué)生,并為之指引著前進的方向。這就是他偉大的精神與品格,這就是普普通通一位愛生勝愛己的老師。

  是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的.別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才有了這段最好的時光!泵缋蠋煹倪@一句話,使我很受感動,這不僅是老師的心聲,也是身為一個學(xué)生的心聲。老師啊,您如一支蠟燭在我需要幫助的時候,給我點亮了前進的方向,在我長大了,懂事了,您離開了,我們感謝您的點亮,更感謝您來到過我們身邊。身為學(xué)生的我,那一瞬間,便覺得每一節(jié)課堂上的那一聲“老師好”三個字學(xué)生時代最幸福的事。從哪一刻開始,“老師好”三個字便在我的心中小心翼翼的珍藏著。生怕它伴隨著時光的流逝而一去不返。老師!好。那洪亮的回音時不時的回蕩在我的耳畔,飄出了校園,飄到了每一個渴望知識的莘莘學(xué)子心中。我想真心的說一聲:老師,謝謝您!您默默無聞、無私奉獻的精神將會永生指引著我前進的人生道路。

老師好觀后感6

  最近有一部國產(chǎn)的電影叫做老師好,這部電影是真的催人淚下!

  本來一聽名字,估計又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛,但是看的時候讓我們這些學(xué)生黨特別有感觸,不怎么愛哭的我,都被這部電影模擬哭了整整三次。

  看完這部電影我只想說,自行車做錯什么了?同學(xué)們要這樣懲罰它,因為在影片中,同學(xué)為了報復(fù)老師,就把他的自行車弄來弄去,真的是遭罪啊,但我卻有一點深刻的體會,因為我們在小的時候也干過這樣愚蠢的事,當然啦,不是自行車,比如說把老師紅筆撇了,把粉板擦扔了,總愛做讓老師下不來臺的.事情,而原因很簡單,就是因為老師布置作業(yè)太難,太多。

  想起那一次,被老師兇的哇哇大哭,但是,我們最后回憶起來還是笑了,那時候天真的樣子是我們最向往的。

  我在回家的路上,想了這個名字很久,為什么要叫老師好呢?明明在這部電影中,都要把老師折騰得喘不過來氣了好嗎?最后我終于想明白了,老師好,真的是他們心里都想說的那句話,真的,富含著最沉甸甸的感情,每天我們上課都要喊老師好,而且是對自己最熟悉,最親切的那個老師說,就像語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,但我想,一旦我們畢業(yè)了,每個人都會想繼續(xù)喊老師好吧,并且是對的那個人喊,可時恐怕就再也沒有機會了。

  長大以后,回想起學(xué)生時代,裝大尾巴狼的樣子,站在別人面前說“哥護著你的”樣子。那篤定的眼神,那彎彎的眼窩,那堅定的手勢,那周末到了晚上補作業(yè),在頭上系個紅帶子的樣子,都會成為我們最美好的回憶?偠灾,這部電影還是不錯的,如果你不是學(xué)生黨,看完了會勾起深深的回憶,如果你是學(xué)生黨,那么就會跟我一樣潸然淚下吧!

老師好觀后感7

  如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢生動優(yōu)美,您如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng),向美好前行。

  老師是先映進學(xué)生的眼,再走進我們的心。學(xué)生起初目光中的猜測、挑剔、懷疑,漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛戴,并不是一件輕松容易的事情。當我看著這部電影《老師好》,更是讓我對這一點深有感觸……

  影片開場,1985年的南宿一中,苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園,走進他即將三年要帶的班級“三班”……苗宛秋怎么也不會想到,他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的.噩夢。三班的同學(xué)也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。

  影片中的苗宛秋是一個刀子嘴豆腐心的老師?此瓢缘拦虐宀唤饲椋瑢崉t認真負責心系學(xué)生。對擾亂課堂紀律的學(xué)生毫不手軟,面對學(xué)生們找回自己的自行車卻吼著“快去學(xué)習(xí)”,但是背后卻是默默地一心為學(xué)生,做著種種,只希望學(xué)生好。

  影片讓我深深感到,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該多體諒老師。老師可能有時讓我們感到很“霸道”,但實際上每一份霸道里都是他們的良苦用心。老師用他們的辛勤,為我們默默付出很多。都是希望我們能擁有一個更美好的未來。所以,我們怎么不應(yīng)該多理解老師?對老師懷有感恩之心!

  一支粉筆,兩袖清風(fēng);三尺講臺,四季晴雨。滴滴汗水,誠滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;而我,想感謝我的老師,因為老師讓我在知識的海洋中遨游……

  老師,謝謝您!您辛苦啦!

老師好觀后感8

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉焓4月5日清明節(jié),但是今天卻沒有下雨,陽光明媚,晴空萬里。我做完作業(yè),去看了一部最近感動了很多人的電影——《老師。好》。

  這部電影的故事是這樣的:一名以全市第一名的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)中文系的學(xué)生,卻因“政治原因",上了師范大學(xué)。他的'老師曾經(jīng)對他說過:“你長大后一定要做一名好老師。”畢業(yè)后,他成為了一名很優(yōu)秀的教授——苗宛秋。他來到了一個邊遠城市教書?墒菍W(xué)生一直和他作對,經(jīng)常跟他的自行車過不去。但是不管怎樣,這位老師沒有放棄任何一位學(xué)生。特別是班上學(xué)習(xí)最差,而且喜歡打架,混社會的洛小乙,在他的教導(dǎo)下,班級團結(jié)一心,同學(xué)和老師之間也漸漸有了親情和感情?墒牵驮趯W(xué)生們畢業(yè)的那一天,老師走了,回到了他原來教書的地方。他在黑板上寫了一段話:“人生就是一次次歡樂的相聚,卻又夾雜著一些悲傷的離別。不是在最好的時光遇到了你,而是遇見了你,才有了最好的時光!

  看了這部電影,我明白了:每個老師都是偉大的,她們把知識傳授給我們,讓每個孩子都茁長成長。老師像一座燈塔,為我們指引前進的方向。老師也從未放棄過我們。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后回報祖國,為國奉獻。

  老師的望其成才,學(xué)生的幼稚抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動,回報,并非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣子。

老師好觀后感9

  今天,是我們生日,妹妹說請我去看電影,我想起現(xiàn)在熱映的《老師好》,就提出一起去看這部電影。

  因為之前一直很喜歡郭德綱、于謙的相聲,所以,對這部于謙老師主演的電影也充滿了期待。

  電影中,于謙扮演的是一位高中班主任苗宛秋,他一身正氣,對學(xué)生很嚴厲,但卻發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生,最終也贏得了學(xué)生對他的愛。

  作為一名老師,對于這部電影中的苗老師,我深深地敬重。他本來考上了北大中文系,卻因自己的出身進了師范院校。他生于大城市,卻在小縣城安心教書。他身上有很多普通老師的影子,但面對鄰居家教補課,他可以甘于清貧,免費給學(xué)生補習(xí)功課。他平生膽小,但面對學(xué)生打架,他敢于直面掄過來的'啤酒瓶。

  在劇中,我感受不到一個相聲演員在表演,而是完全被劇情所吸引,被苗老師所感動。感覺于謙老師表演得真是太好了!

  看完電影,我想,也許,老師真是像父母一樣,為學(xué)生煞費苦心,苦口婆心。但當時總不被理解,還會有調(diào)皮的學(xué)生想方設(shè)法來和老師對著干。但當成人以后,回想起這段往事,會突然明白老師的苦心。我們小學(xué)老師更是如此,從學(xué)生進校開始,一根弦開始緊繃,學(xué)生在校的分分秒秒都牽動著老師的心。也許多年以后,成長成人的學(xué)生們早已忘記了他的小學(xué)老師,而我們還在一年一年地堅守在自己的崗位上,無怨無悔!

老師好觀后感10

  “看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生!”這樣的聲音時常縈繞在我門耳邊,《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。

  影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最美好的時光。這句話出現(xiàn)在影前和結(jié)影,為我們開啟了下面的故事,也為故事畫上了圓滿的.句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴厲老師和學(xué)生斗智斗勇的,調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系非常的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線”,所有的同學(xué),都在不同時間對苗老師說了句“苗老師,謝謝您!”

  看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

  老師一個無比威嚴而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回蕩,無限的童年永遠是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強,他永遠不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠不會比父母少。

  《老師好》獻給我們永遠美麗的老師。

老師好觀后感11

  看了場電影《老師好》,講是上世紀九十年代高中班主任學(xué)生之間故事。隨著電影放映,也勾起了自己那段高中時光,一幕一幕在腦中放映。從個人觀影感受來說,我看了兩部電影,一部是熒幕上放映電影,一部是腦海里放映電影,能夠做到感同身受身臨其境,證明這是一部不錯電影。

  這部講青春學(xué)生時代電影,沒有所謂談戀愛懷孕墮胎情敵混社會等狗血劇情。有是學(xué)生之間互助貪玩嫉妒小摩擦師生矛盾等平淡無奇橋段。自己高中時代第一要務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校就是宿舍食堂教室三點循環(huán),日復(fù)一日,周復(fù)一周,月復(fù)一月讀書鉆研習(xí)題試卷模考。每半個月回家一趟,帶足伙食費干糧,父母叮囑最多就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水時光,連風(fēng)也吹不起任何波瀾,安靜汲取知識養(yǎng)分。

  往往電影里演繹橋段,總覺自己也似曾經(jīng)歷,然而仔想并無此事,這也許就是電影魅力吧!

  我是一個喜歡回憶人,往事酸甜苦辣,經(jīng)過時間醞釀變成蜜汁,為如今生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年,回憶甘甜一直沁潤著我努力向前;貞浘腿缫荒ㄔ鹿,在夜深人靜時安慰你入眠;貞涀屛抑缽哪睦飦恚劣谖乙侥睦锶,等過了明天就真相大白啦!

  個人覺得目前國內(nèi)電影,真正算作是好電影少之又少,而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上電影,越來越讓我對電影失去興趣。

  從某種意義上講《老師好》是一部不錯懷舊電影。

  但對于不喜歡懷舊人來說,這部電影就過于乏味,缺少太多不該缺少流行因素,只能算作是爛片。

  每個人都不同,從不想試著說服別人,只想試著說服自己。讓自己開心些舒心些敞亮些,迎接明天從東方升起太陽!

老師好觀后感12

  一部《老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開記憶的門,學(xué)校點點滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。老師不只是為了教書,更重要的是還在育人。而學(xué)生也不單單只是讀書的.工具,他們也有感情,有生活,有自己的喜怒哀樂。

  這部電影的主角是一個老師——苗宛秋。聽上去有點像女人的名字,可是他卻是個正兒八經(jīng)的男人。一個年過百半,滿發(fā)花白的男人。在這個影片中他是一個說一不二,脾氣火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學(xué)生起了個外號叫做苗霸天。而且他還是一個當年考上北京大學(xué)卻因那個時代特殊原因無法深造求學(xué)的學(xué)生。他同時也是一個連續(xù)拿了幾年優(yōu)秀教師的人。他還是一個在學(xué)生遇到困難時,毫不猶豫出來幫助自己學(xué)生的人。他可以為了教書育人放棄自己的優(yōu)秀教師榮譽稱號,他可以為了教書育人不爭不怨學(xué)校住宅分配,他甚至還可以為了學(xué)生離開他所教書的地方,再也沒有出現(xiàn)過。

老師好觀后感13

  近日,學(xué)校組織全體老師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙等主演的電影,這是一部關(guān)于教育的電影,勾起了很多人對于學(xué)生時代的懷念,也讓大家想起了以往教過自我的老師。

  電影《老師好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的趣味故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生,與問題學(xué)生正面剛,一言不合就沒收……這怕是每個學(xué)生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點,講述了一個畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事,卻能讓我們產(chǎn)生共鳴,為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的`參加補習(xí)……每一個點都好像存在我們的記憶中。

  這個故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代,時間在變,故事在變,師生情不變。師生關(guān)系,好老師的標準,這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題,一言不合就被廣大網(wǎng)友群攻的老師職業(yè),讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨,懷念80年代的師生情。當下,作為教育工作者,我們應(yīng)用現(xiàn)代老師的四個標準時刻勉勵自我,做好老師,要有夢想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學(xué)識;做好老師,要有仁愛之心。

老師好觀后感14

  “看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生!”這樣的聲音時?M繞在我門耳邊,《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。

  影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最完美的時光。這句話出此刻影前和結(jié)影,為我們開啟了下頭的故事,也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴厲老師和學(xué)生斗智斗勇的,調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系十分的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個經(jīng)常被同學(xué)們破壞的'老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線”,所有的同學(xué),都在不一樣時間對苗老師說了句“苗老師,多謝您!”

  看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

  老師一個無比威嚴而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回蕩,無限的童年永遠是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強,他永遠不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠不會比父母少。

老師好觀后感15

  電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師,在調(diào)到一個新的學(xué)校,接管一批頑劣的學(xué)生,在與這群學(xué)生的斗智斗勇中,他用自己的師德,感化了他們,并得到了學(xué)生們的尊重。

  看這部電影,是因為這部電影的評分很高,而且情節(jié)的確也很吸引人。

  但是電影的'前半段是偏點搞笑,看到中后段,我覺得有點壓抑。

  這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元,也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書,結(jié)果因為時代因素,家庭成分太高,他被迫只能去當一名人民教師。但是即使是這樣,他在教師的崗位上一樣是任勞任怨,并且取得不錯的教學(xué)成績。

  因為他把自己過去的遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補,所以他嚴苛,霸道,甚至有時是不近人情。

  然而在學(xué)生們不知道的背后,他又默默地在幫襯著他們,無私地為他們付出。

  電影的后半段的壓抑感,也許是因為看到老師對學(xué)生們的期望過于嚴苛,也許是因為他生怕學(xué)生們以后會后悔的說,我本可以。

  還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生,因為去替他升冤,結(jié)果路上遭遇了車禍,錯失了高考,之后也沒能再考出好成績,而且還落了個終身坐輪椅的命運。

  這部電影是講述了一個好老師,講述了一群幸運的學(xué)生,而且也在講述著努力,以及命運。就像老師被北大拒收,就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。

  《老師好》是一部好電影,值得一看。