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好孩子果汁小學(xué)作文

時間:2024-02-21 15:49:19 作文 我要投稿
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好孩子果汁小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的好孩子果汁小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

好孩子果汁小學(xué)作文

  今天下午,老師布置了一項作業(yè):做一個自己的小發(fā)明。

  一聽到“作業(yè)”這個詞,小冬就抓耳撓腮,更別說做一個小發(fā)明了,他腦袋里空空的,什么也沒有。因為他是班上的差生,學(xué)習(xí)很不靈通。

  “我知道了!”小冬一拍桌子,“既然我是差生,那就發(fā)明一個能讓差生變成好孩子的果汁,對,就這么做!”說做就做,他先去網(wǎng)上查怎么變成好孩子資料,得知變成好孩子需要這些水果:學(xué)習(xí)好蘋果、體育好鴨梨、品德好草莓,小冬繼續(xù)看下去:這些水果在好孩子島可以采到,但是小冬一直查不到好孩子島在哪里,于是去問爸爸。

  爸爸笑著說:“孩子,好孩子島要你自己去尋找。”小冬一聽,心里迷迷糊糊的,想:好孩子島叫我怎么去找啊?唉,我只好拿普通的蘋果、鴨梨和草莓代替了。

  小冬垂頭喪氣地拿著三種水果去榨汁,忽然心中一亮,似乎有了主意。他榨完果汁后,飛快地向屋里跑去。媽媽不知道小冬在搞什么名堂,爸爸笑了笑,又去忙自己的事了。

  第二天上午,小冬微笑地拿著果汁向班里走去,其他同學(xué)見小冬很奇怪,紛紛議論著:“小冬的發(fā)明呢?”“難道那瓶果汁就是他的發(fā)明嗎?”

  小冬把果汁放到另一個差生小麗的課桌上,對她說:“小麗,你喝完果汁,再看看下面的紙條,你肯定會變成一個好孩子的!毙←愐苫蟛唤獾睾韧炅斯,撕下黏在果汁瓶底的紙條,仔細一看,只見上面寫著:

  你是個好孩子,你只是沒有發(fā)現(xiàn)自己那么棒,我們心中尋覓的好孩子島其實空空如也,只是要我們自己發(fā)現(xiàn),最后,我要告訴你:

  相信自己!

  小麗看完這首詩后,眼淚不覺流了下來。在以后的生活里,她好好學(xué)習(xí),真的成了老師心目中的好孩子。

  是的,好孩子島需要我們自己去發(fā)現(xiàn),你找到了嗎?