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少先隊活動設(shè)計方案

時間：2024-02-22 08:10:03 設(shè)計我要投稿

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少先隊活動設(shè)計方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的少先隊活動設(shè)計方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

少先隊活動設(shè)計方案

　　少先隊活動設(shè)計方案篇1

　　一、活動主題: 保護環(huán)境從我做起

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境法》和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神，開展保護七星河的行動—治污工程，結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護系列活動，教育廣大青少年深刻認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護這一偉大運動中。

　　三、活動背景：

　　當(dāng)前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在不到30年的時間里，全世界城市快速擴張，大片森林遭到破壞，內(nèi)陸湖泊干涸??地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時，七星河的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動物的死尸隨處可見。如今，七星河的治污工程在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，早已啟動，并取得初步成效。而作為七星河的人民，他們的環(huán)保意識與保護母親河行動息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識，增強環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊員，我們在社區(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動。

　　四、活動目的：

　　1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學(xué)生了解到保護環(huán)境的重要性。再通過一個學(xué)生帶動一個家庭，共同參與到保護母親河的行動中。

　　2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識，在現(xiàn)實生活中，以身作則，讓七星河的水更清、更綠、更甜，讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。

　　3、教育學(xué)生從保護學(xué)校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護我們的地球媽媽。

　　五、活動對象：三年級全體學(xué)生

　　六、活動時間：20xx、9——20xx、1

　　七、活動過程：

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備

　　1、資料收集組：觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。

　　2、社會實踐組：深入到社區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處，了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情況。對部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的抽樣調(diào)查和競賽，了解學(xué)生對環(huán)境保護的情況。

　　3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用

　　自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽。

　　4、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識化）”的氛圍。再則，通過評選“班級明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”，展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊員。

　　(二)活動實施過程。

　　1、資料收集組：按年級把隊員分為三組，搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情況；第二組搜集環(huán)境破壞的危害性；第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。

　　2、以雛鷹小隊的形式，進(jìn)行社會實踐。利用假日，到七星河管理處，了解有關(guān)水庫的'水質(zhì)情況。到社區(qū)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護的情況。不定時地對本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。還對學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查，把隊員分為四個分隊，有校園潔凈隊（亂扔垃圾情況）、綠化校園隊（保護樹木、綠地認(rèn)養(yǎng)）、綠水知音隊（七星河的污染情況）、噪音消音隊（學(xué)校相鄰的大理石廠），對這些地方，隊員展開深入調(diào)查，并做好整理材料工作。

　　3、利用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式，對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，并進(jìn)行宣誓，表示保護環(huán)境的決心。撰寫倡議書，號召全體隊員做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，要求人人爭當(dāng)環(huán)保星。

　　4、開展以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的班隊會、詩歌朗誦、知識競賽、制作心愿卡、自辦小報等比賽。

　　5、以“變廢為寶，我能行”為主題，進(jìn)行才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品，自行設(shè)計，或精美的禮物、或電話機、或模特服裝等，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊員的風(fēng)采。

　　6、開展“保護七星河，我們在行動”的征文活動，要求隊員參加節(jié)水活動，了解水對人類生存的重要性，并把自己的心得體會寫下來，暢談自己的收獲和感悟。

　　八、活動效果

　　1、通過本次活動，增強了隊員的環(huán)保意識，使大家深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，特別是保護七星河的必要性和緊迫性，懂得了水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護水資源的良好風(fēng)氣開始形成。

　　2、活動之后，經(jīng)常看到隊員主動撿紙屑，主動勸阻亂用水的隊員要注意節(jié)約用水，隊干部還組織隊員對校園環(huán)境進(jìn)行植綠護綠，并深入到社區(qū)，為老人會、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。

　　3、在教育成果方面也取得一定成效。隊員們根據(jù)自己的親身體驗自辦小報、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會，真正認(rèn)識到到環(huán)保的重要性。并積極動起手來，加入到環(huán)保的行列中來，制作科技作品、制作心愿卡，參加環(huán)保知識競賽，不但增長了見識，還為創(chuàng)建綠化校園貢獻(xiàn)了一份力量。

　　九、活動總結(jié)

　　當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展，人們對環(huán)境的嚴(yán)重破壞，地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，如果再這樣發(fā)展下去，等待人類的將是最終的滅亡。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，保護環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責(zé)任。而七星河，由于前段時間，居民的環(huán)保意識不強，造成的嚴(yán)重污染，人們的生活用水面臨著威脅。如今，七星河的治污工程在黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，已經(jīng)如火如荼地展開了。引導(dǎo)七星河人民保護七星河的環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。、少先隊中隊部以“保護環(huán)境，從我做起”為專題，以一個學(xué)生帶動一個家庭，以小手拉大手的形式開展活動。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護我們生存的環(huán)境。本次活動，我們把隊員分為四大組。資料收集組、社會實踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動組。通過開展一系列活動，最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動，為保護環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，也讓他們認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。

　　在活動中得到的啟示是：1、任何一項隊活動的開展，都要以生活為載體，通過開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗，進(jìn)行調(diào)查、訪問，得到的收獲將是巨大的。2、隊活動要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。3、要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，采用他們喜聞樂見的形式開展活動。

　　十、教后隨想：

　　環(huán)境保護對全世界的人民來說，都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動起來，精心地呵護她。從生活的點滴做起，從身邊做起，隨時隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學(xué)校、家庭、社會要緊密結(jié)合，通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導(dǎo)他們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍(lán)，空氣更新鮮，生活更幸福！

　　少先隊活動設(shè)計方案篇2

　　【教材依據(jù)】

　　《少先隊活動課指導(dǎo)綱要（試行）》中五年級的“學(xué)習(xí)隊章”這一主題以及西安交通大學(xué)出版社出版的五年級的《少先隊活動》教材中“學(xué)習(xí)隊章”主題單元第一課。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、掌握敬隊禮要領(lǐng)，會敬一個標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的隊禮。

　　2、知道敬隊禮的場合，養(yǎng)成敬隊禮的好習(xí)慣。

　　3、理解隊禮的意義，在日常生活中踐行隊禮精神。

　　【活動重難點】

　　理解隊禮的意義，明確敬隊禮的對象，感悟敬隊禮的原因。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　中隊委：觀察、調(diào)查、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，提供主題，參與活動方案、活動流程設(shè)計。

　　隊員：搜集、整理資料，創(chuàng)編、設(shè)計形式，參與課堂設(shè)計。

　　輔導(dǎo)員：具體引導(dǎo)、場外指導(dǎo)各小隊整合資料，和中隊委、各小隊長共同設(shè)計活動課方案，整理課件。

　　【活動過程】

　　一、整隊

　　二、出隊旗

　　三、唱隊歌

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬┛匆豢�，擺觀點

　　1、中隊長：隊員們，先給大家播放兩段我們中隊委前段時間拍到的視頻，大家從中會看到什么現(xiàn)象？（中隊長組織隊員觀看視頻）

　　2、學(xué)生匯報交流

　　3、中隊長：為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？（隊員們紛紛發(fā)表意見）

　　【設(shè)計意圖：隊員進(jìn)入高年級后，隨著年齡的增長，生理、心理的變化以及社會上一些不良現(xiàn)象的沖擊，對少先隊的認(rèn)識越來越淡化，中隊中出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象。為了糾正這種不良現(xiàn)象，增強隊員對少先隊禮儀的認(rèn)識，規(guī)范隊員的少先隊禮儀。引導(dǎo)隊員站在旁觀者的角度觀看自己平日里的行為，發(fā)現(xiàn)問題，深入思考，尋找根源，確定改進(jìn)目標(biāo)。并潛意識地引導(dǎo)隊員把社會主義核心價值觀內(nèi)化與行動中，落實對少先隊員提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助】

　�。ǘ┍纫槐�，敬標(biāo)準(zhǔn)

　　輔導(dǎo)員：大家對我們中隊中出現(xiàn)的這些現(xiàn)象分析得很準(zhǔn)確，要消除這些現(xiàn)象首先我們要做到的就是學(xué)會敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。

　　1、中隊長示范。

　　2、輔導(dǎo)員：你認(rèn)為敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮的要領(lǐng)是什么？（隊員們紛紛發(fā)表意見）

　　3、輔導(dǎo)員：你有什么好的辦法記住敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮的要領(lǐng)？

　　4、一個小隊利用創(chuàng)編的口訣示范教全體隊員敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。

　　5、各小隊敬隊禮大比拼。（比拼規(guī)則：各小隊選派一名小隊內(nèi)敬的最標(biāo)準(zhǔn)隊員參與比拼，各小隊小隊長做評委，評出最佳隊員，給予獎勵，并獎勵優(yōu)勝小隊。）

　　6、全體隊員向聽課老師敬隊禮，體驗敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮的要領(lǐng)。

　　【設(shè)計意圖：敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮是一個少先隊員最基本的禮儀方式，掌握敬隊禮的要領(lǐng)很有必要。所以根據(jù)隊員的年齡特點，認(rèn)知特點，活動中采用示范——比拼——體驗的梯度訓(xùn)練，讓隊員扎實地掌握敬隊禮的要領(lǐng)�！�

　�。ㄈ┱f一說，曉場合

　　1、輔導(dǎo)員：大家會敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮了，那應(yīng)該在什么場合敬呢？（隊員們紛紛發(fā)表意見）

　　2、輔導(dǎo)員：前幾天老師看到這樣一則報道：記者在貴州黃平縣采訪時看到不少中小學(xué)生在公路上行走時，看見過往的車輛都要停下腳步認(rèn)真的行一個隊禮。當(dāng)?shù)亟逃块T稱這是在全縣范圍內(nèi)推廣的禮儀方式。為此在社會上引起了強烈的爭議。到底該不該給過往的車輛敬隊禮呢？請各小隊討論一下，用指示牌表示你們的意見，同意亮綠牌，不同意亮紅牌。（各小隊討論后發(fā)表意見）

　　3、預(yù)設(shè)：隊員會產(chǎn)生爭議，現(xiàn)場辯論。輔導(dǎo)員引導(dǎo)尋求解決方法和途徑。

　　4、一小隊隊員表演“三句半”，幫助全體隊員明確敬隊禮的場合。

　　【設(shè)計意圖：少先隊活動的資源無處不在，活動中我們要調(diào)動所有隊員的積極性。面對出現(xiàn)的問題，小隊內(nèi)成員首先通過討論統(tǒng)一認(rèn)識，然后大家充分發(fā)表自己的意見，通過辯論再次擺明觀點。在產(chǎn)生爭議的情況下積極尋求解決的方法和途徑。這樣層次分明地推進(jìn)活動，實際上在潛移默化向隊員傳授解決問題的方法。同時，適合敬隊禮的場合廣泛、具體。隊員一時難以全面接受，此時引進(jìn)隊員自己創(chuàng)編的，喜聞樂見的“三句半”幫助隊員深入理解，全面掌握。這種方法符合隊員的心理、生理特點，最受隊員歡迎。】

　�。ㄋ模┳h一議，明意義

　　1、輔導(dǎo)員：我們知道了敬隊禮的場合，那么神圣而莊嚴(yán)的隊禮敬給誰呢？請各小隊結(jié)合課前的準(zhǔn)備在小隊內(nèi)展開討論，確定一個對象即可。（小隊長組織隊員討論）

　　2、小隊匯報展示：

　　英雄先烈：

　�。�1）小隊長：我們小隊覺得應(yīng)該把我們神圣的隊禮敬給我們的英雄先烈們，他們?yōu)榱巳嗣竦睦�，拋頭顱，灑熱血。我們小隊課前搜集了一些英雄先烈的故事。

　�。�2）隊員講英雄先烈的故事。

　�。�3）全體隊員交流知道的英雄人物。

　�。�4）輔導(dǎo)員配樂總結(jié)

　　（5）全體少先隊員向英雄紀(jì)念碑敬禮。

　　解放軍：

　�。�1）小隊長：我們小隊覺得應(yīng)該把我們神圣的隊禮敬給我們的解放軍叔叔們。我們小隊課前搜集了一些英雄先烈的故事。

　�。�2）隊員匯報解放軍出現(xiàn)的場景。

　�。�3）全體隊員觀看汶川地震中敬禮男孩郎錚的.視頻。

　�。�4）全體少先隊員跟唱歌曲《為了誰》。

　�。�5）輔導(dǎo)員引導(dǎo)理解隊禮的意義。

　　感動中國人物：

　�。�1）小隊長：我們小隊觀看了近幾年感動中國人物頒獎典禮，覺得應(yīng)該把我們神圣的隊禮敬給感動中國人物。我們小隊課前搜集了一些感人的視頻。

　　（2）全體隊員觀看黃旭華、孟佩杰的感人視頻。

　　老師：

　�。�1）小隊長：我們小隊覺得應(yīng)該把我們神圣的隊禮敬給我們的老師們，他們兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦地備課、上課，教我們知識，教我們做人，我們小隊課前搜集了一些優(yōu)秀老師的故事。

　　（2）隊員講張麗莉及身邊老師的故事。

　　盡職盡責(zé)的平凡人：

　�。�1）輔導(dǎo)員：我們神圣的隊禮還要敬給誰呢？

　�。�2）隊員交流匯報身邊做出奉獻(xiàn)的平凡人。

　　【設(shè)計意圖：《少先隊活動指導(dǎo)綱要》中指出要從少先隊員的現(xiàn)實生活經(jīng)驗出發(fā)，精選與他們學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育內(nèi)容，抓住有利教育契機，創(chuàng)造性地設(shè)計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡，注重實踐體驗，觸動內(nèi)心感悟，起到教育效果。注重運用藝術(shù)、時尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，創(chuàng)作、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術(shù)產(chǎn)品。注重運用對少年兒童有影響力的少兒電視、廣播等大眾傳媒和網(wǎng)絡(luò)等新媒體，增強少先隊活動的吸引力和影響力。那么理解隊禮的意義是本次活動的難點，如何讓隊員明確隊禮的意義，感知敬隊禮的對象，這也是備課前輔導(dǎo)員和中隊委、各小隊長困惑的問題。學(xué)習(xí)《綱要》后大家豁然開朗，通過商議，決定利用各小隊搜集、整理、創(chuàng)編的各類資源進(jìn)行有效整合，以隊員喜聞樂見的形式展現(xiàn)出來，幫助隊員理解隊禮的意義，加深隊禮的認(rèn)識。這樣既巧妙淺化了難點，又把課堂掀上了高潮，激發(fā)了隊員的敬仰英雄，尊敬他人，熱愛祖國的情感�！�

　　（五）想一想，列計劃。

　　1、輔導(dǎo)員：敬隊禮是少先隊員的禮儀標(biāo)志，在以后的學(xué)習(xí)生活中大家怎么做才能養(yǎng)成敬隊禮的好習(xí)慣？

　　2、小隊討論設(shè)計方案。

　　【設(shè)計意圖：當(dāng)前教育理念提倡注重課前、把握課中、強化課后的高效課堂構(gòu)建，所以引導(dǎo)各小隊將行隊禮的文明禮儀延伸到課后，促使隊員養(yǎng)成敬隊禮的好習(xí)慣，同時幫助全校隊員樹立敬隊禮的意識，從而規(guī)范全校隊員的少先隊禮儀儀式，加強隊員對少先隊的認(rèn)識。】

　�。┱b一誦，抒情懷。

　　輔導(dǎo)員和隊員一起朗誦輔導(dǎo)員創(chuàng)編的《隊禮之歌》，抒發(fā)情懷。

　　【設(shè)計意圖：輔導(dǎo)員創(chuàng)編的小詩中涵蓋了本節(jié)課所學(xué)的所有內(nèi)容，輔導(dǎo)員和隊員一起朗誦《隊禮之歌》，既是對本節(jié)課的復(fù)習(xí)鞏固，又抒發(fā)了自己對隊禮，對英烈，對祖國等的敬仰、熱愛之情�！�

　　五、呼號。

　　六、退隊旗。

　　少先隊活動設(shè)計方案篇3

　　１、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。

　　活動目標(biāo)

　�。�、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

　�。场⑴囵B(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。活動形式隊會課前準(zhǔn)備１、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

　�。�、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

　�。�、編制"日常勞動"比賽試題。

　�。�、制作"勞動小能手"小旗、臂章�；顒觾�(nèi)容(一).明確目的自我評價

　�。�、隊員集合，履行隊會儀式�；顒影咐�

　　２、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

　�。�、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。

　�、诺谝恍￡牨硌菪问剑嚎彀鍟鴥�(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌！

　�、频诙￡牨硌菪问剑和捁适卤硌輧�(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。

　�、堑谌￡牨硌菪问剑嘿Y料展示內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

　�、鹊谒男￡牨硌菪问剑盒∑穬�(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

　　(一).走上街頭為民服務(wù)

　　１.輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。

　�。�.各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

　　３.在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。

　　(二).交流實績形成習(xí)慣

　�。�、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。

　�。�、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力。活動主題授課教師我與同伴手拉手授課中隊

　　1活動目標(biāo)隨著經(jīng)濟的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，每個小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，做到愉快上學(xué)，平安回家。教學(xué)重點每個小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識教學(xué)難點養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，做到愉快上學(xué)，平安回家活動形式課前準(zhǔn)備活動內(nèi)容隊會準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。收集交通事故案例。

　　活動案例

　　一、各中隊整隊報告人數(shù)，中隊長向大隊長報告人數(shù)，大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

　　二、出旗。（演奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮。）

　　三、唱隊歌。（《中國少年先鋒隊隊歌》）

　　四、校長對開展“你我手拉手平安路上走”主題活動進(jìn)行指示。

　　五、大隊輔導(dǎo)員宣布本次活動的目的、意義，并宣布活動開始。

　　六、開展主題活動（主持人上場）男：當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時候，常常會聽到爸爸、媽媽的`叮嚀：“路上注意安全”、“過馬路時沒有車輛才能通過”！放學(xué)總聽到老師重復(fù)、關(guān)心的話語：“路上注意安全，不準(zhǔn)在馬路上玩耍、追逐、打鬧，過馬路時‘一看、二慢、三通過’”。女：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。合：“平安、健康、快樂”是我們大家的共同期待！

　　（一）學(xué)生根據(jù)活動要求，表演與交通安全有關(guān)的節(jié)目節(jié)目

　　一：生朗讀收集的交通事故案例。（告訴學(xué)生生命如此脆弱）

　　節(jié)目二：游戲：安全過馬路（通過表演，教會隊員們掌握過馬路的正確方法。）

　　節(jié)目三：小品：放學(xué)回家的路上(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法通過小品的方式表現(xiàn)出來，讓學(xué)生知道自己釀成的苦果自己嘗)

　　節(jié)目四：集體詩朗誦《安全是一座生命的燈塔》

　　節(jié)目五：快板《安全第一最重要》

　　節(jié)目

　　六：小合唱《祝你平安》

　　（二）請交警叔叔分析發(fā)生交通事故的原因；

　　介紹《道路交通安全法》對行人的要求及相關(guān)的安全知識。

　�。ㄈ┳R記交通安全標(biāo)記

　　（四）知識競賽（對回答正確的學(xué)生給予獎勵，通過此項活動讓學(xué)生記住一些基本的交通安全常識。）

　�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)交通安全兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等；過馬路，左右看，走路要走人行道，不要打逗不亂跑；交通規(guī)則要記牢，人人遵守保安全。主持人：我們衷心地祝福，少先隊員們：珍愛生命，與健康相伴，與平安同行。讓我們托起生命的希冀，托起平安的明天。

　　七、結(jié)束程序

　　1、輔導(dǎo)員總結(jié)講話：同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中。愿你們今后能自覺維護交通安全，發(fā)揮小手牽大手的作用，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做一個遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。

　　2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊員呼號3、退隊旗（敬隊禮）活動主題授課教師授課中隊活動目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點活動案例活動形式課前準(zhǔn)備活動內(nèi)容