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元旦聯(lián)歡會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-25 13:29:44 元旦 我要投稿

元旦聯(lián)歡會(huì)作文通用(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文通用(3篇)

元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1

  12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

  你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的.邊上鑲嵌上了拉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂(lè),小廣播為了表示祝賀,說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣,可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽(tīng)后,在下面都小聲地議論著,栗老師為了圓場(chǎng),只好說(shuō):“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現(xiàn)了,我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀,都是一樣的。但我覺(jué)得啊,我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差。”

  接著,老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲,我們玩得很開(kāi)心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說(shuō):“開(kāi)始!”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候,張彤也就開(kāi)始傳氣球了,當(dāng)老師停止敲桌子,氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想:只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候,老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人,沒(méi)有準(zhǔn)備什么節(jié)目,但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!

  這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開(kāi)心呀!

元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2

  班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的.工作。

  班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。

  接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

  大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去刷拉,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3

  周五下午我們學(xué)校舉辦了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。由各個(gè)班級(jí)出的節(jié)目混合在一起,為大家展現(xiàn)了一次精彩紛呈的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  首先開(kāi)場(chǎng)舞,是我們?nèi)嗟钠呶粠洑獾哪泻⒆訋?lái)的。因?yàn)槭俏覀儼嗟,所以我多聊兩句。一個(gè)是他們?cè)谘莩鲋暗呐啪,不得不說(shuō),確實(shí)非常辛苦,因?yàn)闀r(shí)間短再加上動(dòng)作多,他們基本上把所有副課的時(shí)間全都拿去排練,聽(tīng)說(shuō)每天作業(yè)都做到凌晨,非常辛酸。還有一個(gè)是合作問(wèn)題,他們?cè)谄溟g曾產(chǎn)生過(guò)分歧,對(duì)于有些舞步應(yīng)該怎樣展示效果會(huì)比較好;有的節(jié)拍應(yīng)該怎樣打等等。

  我也曾經(jīng)參與過(guò)課本劇,所以對(duì)他們現(xiàn)在的辛苦表示非常的理解,對(duì)于那些累也很了解。所以我想說(shuō),在大家所看到的他人華麗的表演背后,其實(shí)掩蓋著許多你看不到的苦,你看不到的付出。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,也請(qǐng)我們?cè)诹w慕別人的`同時(shí),也為他們背后的付出,鼓一次掌,加一把油,毫不掩飾的表達(dá)出我們的敬佩。

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