（精選）過元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的過元宵節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過元宵節(jié)的作文 篇1
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
20xx年元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起吃元宵，吃完以后就到公園里欣賞花燈。
我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海、熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個美麗動人的連花仙子高高的站在蓮花燈上，好像在祝福人們健康長壽！我還看到了一個月亮造型的花燈，制作精美，吸引了很多人圍在它周圍觀賞。一根高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去仿佛在告訴人們：“春天來了！春天來了！”還有許許多多制作精美、造型獨特的漂亮花燈，吸引著人們競相拍照，留下了一張張永久的紀(jì)念。
多么令人難忘的`20xx年元宵節(jié)！多么幸福的夜晚��！走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高的掛在天空，是那么透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
過元宵節(jié)的作文 篇2
今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區(qū)參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗，讓我們解元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛�！钡诙䝼�湯圓我吸取教訓(xùn)，糯米粉用得很少，結(jié)果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的`湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目，臨走的時候，我們祝她元宵節(jié)快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節(jié)的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，過完元宵節(jié)，年也過完。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
過元宵節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的元宵佳節(jié)。
按理說，這樣的大日子，往常家家戶戶都會張燈結(jié)彩，鳴炮慶賀。不過，今年的元宵卻顯得有些寂寞了。時值新型冠狀病毒疫情期間，所有的節(jié)日規(guī)制都從簡了。原本該有的花燈，今年是看不上了。街上該有的迎龍燈活動，也是藏匿起了蹤跡。熱鬧的人群，絢爛的煙火，可愛的手提燈籠……這一切，在今年的元宵節(jié)都只能靠回憶來熱鬧。
不過，這一份寧靜來得也并不全是冷清。因為，這樣的'安靜，亦是最大的幸福。
在這個疫情攻堅克難的關(guān)鍵時刻，每個村寨，每個社區(qū)，越是安靜，我想對我們每個人而言應(yīng)該越是安心。因為，只有大家都安安心心，平靜地度過這個元宵佳節(jié)，我們才不會給疫情增添麻煩。
相比于那些因為抗擊疫情而無法回家吃一頓團圓飯的一線戰(zhàn)士們，我想此刻還能與家人團聚的我們，應(yīng)是無比幸福的。相比于往年，我們可能因為工作而無法與家人共度這元宵佳節(jié)，今年的我們，全家齊齊整整，應(yīng)是無比幸運的。所以，既然這個元宵我們都理應(yīng)感到幸福和幸運，安靜一些，又有何妨？
團圓是多么可貴的財富，這個元宵節(jié)，作為普通人的我們能夠在強大祖國的庇佑下安心與家人吃上一頓圓滿的團圓飯，這就是這個元宵節(jié)最溫暖的意義。
太多的感謝無法一一言說，太多的感動無法字字傳遞，那就千言萬語只道“謝謝”二字。愿，一切的陰霾終將消散，明媚的日子指日可待！
過元宵節(jié)的作文 篇4
今天是我盼望已久的元宵節(jié)，我興奮極，與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區(qū)看那五顏六色的花燈和那漫天飛舞的煙花。
7點鐘過后，我和同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區(qū)走去，一路上，天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛，可愛極！圓盤似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光芒，好像在說：“你看啊，我多漂亮��！”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來陪我們共度這個美麗的夜晚，我們隨著馬路走到勝利小區(qū)，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹上，它們形態(tài)各異，有粉紅的五角星，有力大無比的公牛，還有古靈精怪的小動物……這些物品栩栩如生，在燈光的照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖�！芭�，啪，啪”我們隨著聲音的發(fā)源地看去，“啊，真漂亮��！”大家都異口同聲地說。原來在一棟房屋上的天空那，正放著漂亮的`煙花，紅的、黃的、藍的、紫的……姹紫嫣紅，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈和美麗的煙花。
花燈展結(jié)束后，我們就開開心心的回家。這時，已經(jīng)夜深人靜，“風(fēng)婆婆”也已回家，抬頭一看，“星星寶寶”們正在安靜地聆聽“月亮姐姐”講故事呢！令我最快樂的一天元宵節(jié)這天。
過元宵節(jié)的作文 篇5
歲月匆匆，元宵節(jié)快到了，老師布置了一個任務(wù)——做花燈，我也忙不迭地行動了起來。于是回到家里的時候我讓媽媽幫著我一起來完成這個任務(wù)。
首先，我和媽媽按比例裁了兩張長方形的紙頭。拿出一張大一點的，上面空余五公分，下面空余五公分，劃出兩條線，在范圍之內(nèi)豎著每一公分畫一條線，畫好以后用美工刀裁開。接著把這張紙卷起來，底部用訂書機訂起來。接著拿出那張小的，卷成筒狀，要跟第一個差不多大小。然后，將卷好的紙頭放入更大的'一個紙筒里，將沒有訂住的一面往下壓，整個燈籠便起來了。最后，將頂部也訂好一個燈籠完成了，不過我們還在燈籠在兩邊系了兩根線便于攜帶。
活動還有包湯圓。今天下午，食堂阿姨端上來了一大盆面粉，我們每個小組分一份，一分給四個人。我們開始撮圓子了，我本以為撮圓子很簡單，誰知也不是那么簡單的。我先從面粉上揪下來一塊，撮著撮著，面粉突然碎了，我只得重新來�？粗蓝家呀�(jīng)撮了一個又一個，我簡直像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不過后來我撮地熟練了。雖然數(shù)量不可觀，但至少撮了幾個，不久，湯圓上來了，真好吃！
這個元宵節(jié)真有趣，我喜歡元宵節(jié)。祝大家元宵節(jié)快樂！
過元宵節(jié)的作文 篇6
一說起元宵節(jié)，那可是人人皆知。晚上八點，我和爸爸媽媽一起去政府廣場去賞花燈，猜燈謎。
到了政府廣場，我被眼前的美景驚呆了。各色的花燈如同一條彩虹一樣絢麗多彩，“狗年大吉”四個大字將美好的祝福送給每一個人，紅色的大燈籠給大街與廣場增添了節(jié)日的喜慶。
進了廣場，廣場上人山人海，觀燈的游人絡(luò)繹不絕。天上的孔明燈如同繁星點點。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力才進了進去，“哇塞”！我一下子被眼前的美麗景色神魂顛倒了。圓形的噴泉里有個大大的`“春”字，“春”字周圍有一群恭賀新春的孩子，這些孩子個個栩栩如生。
噴泉周圍的游人有的駐足觀看，有的拿出了手機玩自拍，有的模仿著鬧春的孩子做著恭賀新春的動作。正當(dāng)人們都沉浸在元宵的氣氛中，不知誰喊了一聲“猜燈謎了”，這句話就像具有魔力一般，照相的人們趕緊收拾了手機，賞燈的人群一涌向猜謎處匯集。
我也牽著爸爸媽媽的手向猜謎處涌去，所有的謎面都印在各種形狀的花燈上。猜謎的大多是一家一家的，大家都比劃著，若有所思，難的不會，會的不難，有的家長干脆拿出手機百度查找。我和爸爸媽媽試著猜了幾個，呵呵呵，猜對的大多是別人猜過的。
快樂的時光總是那么短暫，難忘的元宵佳節(jié)永遠刻在了我的心間，期待明年的元宵節(jié)會有更多的游藝項目。
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