科技館的作文(常用4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的科技館的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館的作文 篇1
在這個美麗的春天，經過春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。
科技館，顧名思義，里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想：“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢？會有聰明的機器人嗎？會有許許多多各式各樣的模型嗎？還會有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上，同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油，沒多久，我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館��！”，無比興奮的我，迫不及待想馬上進入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿動感的形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格，怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”��！
我們進入了A館內，感覺進了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關于科學的名人名言，讓我倍受鼓舞。
隨著人流，我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發(fā)明五花八門，各式各樣，有的`在閃燈，有的在轉動，還有的發(fā)出聲音，真是讓我目不暇接。
往里走，我看見有一堵墻上開了一扇窗戶，我往窗戶里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過窗戶，來到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”，什么也沒有。奇怪！怎么沒有了呢，我疑惑不解地再往窗戶里看，確實有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒了呢？看了說明，我才恍然大悟：原來這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！
我繼續(xù)往里走，一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發(fā)，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發(fā)明這機器人的是誰？他一定很有禮貌，要不，怎么會發(fā)明一個有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言��！
當我仍陶醉在其中時，老師卻說要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技館的作文 篇2
今天陽光明媚，風和日麗。我們經七路第一小學組織一至三年級的同學去參觀省科技館。一進大廳各種各樣的科技展品展現在我們面前，同學們立即興奮起來。我們三五成群的'認真研究每件展 品。其中最令我難忘的是電流感應。兩個電極一接觸，小汽車的燈就亮了，并且飛快的跑起來。還有就是四樓的鐵球滾動，需要我們同學們大家一起有默契的合作，才能讓鐵球順利的從一個個關卡通過 ，有意思極了。在這個游戲中除了高興，我更感受到了集體合作的力量！
很快，一上午的參觀就結束了，我們戀戀不舍的離開科技館。我想等我們長大一定會有更多更先進的展品出現在科技館，說不定里面還有我的發(fā)現哩！
科技館的作文 篇3
星期五，我和老師同學們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們去三樓參觀，我最喜歡的`是龍卷水，那種水特別像龍卷風很好玩，我和我們 小組的張奧利還在那里合影留念了。接著我們又去了四樓，四樓好玩的東西也很多，我覺得磁鐵轉椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們去了二樓，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次， 第一次我有些緊張，但是后來我就不害怕了，我們都玩得很開心。通過這次參觀活動，我覺得我們以后要多學習科學方面的知識，多了解科學。
科技館的作文 篇4
一個國家的發(fā)展，決定于科學的發(fā)展。科學技術的發(fā)展，關鍵在于有沒有良好的基礎。5月份的一天，科學老師王老師就帶著我們參觀了華南學校的“志爾館”。
腳，一踏上科技館的樓梯，就仿佛置身于浩瀚的宇宙之中，人的思緒就在這一刻戛然而止，整個眼中只剩下它的無盡的魅力。在緩緩的前進中，我就更覺得這兒是科技的天地，是揭開科學之謎的地方……
科技館內有許許多多千奇百怪的科技產品。在進來之前，華南學校的老師就對我們說過，這里每一個產品都會有個科學奧秘在里面，這令我們不時發(fā)出一陣陣感嘆。我和時媛欣一個一個的看過、試過。每一件產品都很神奇，每一件產品的含義都令我們回味無窮。其中，最令人難忘的'還是那“無底洞”。
隨著解說員按下開關，“無底洞”里就會發(fā)出五顏六色的燈光，然后，隨著燈光往下看，看不到底，仿佛真是一個無底深淵，讓人看了毛骨悚然。之后，解說員就認真的對我們說：“其實你們看到的是一個假象，這個‘無底洞’真正就只有0厘米高。但為什么會有這種現象呢？是因為它上下都有一面鏡子，然后周圍還有一圈圈燈。當燈開啟時，這種現象就會產生�！蔽覀円贿吙粗庹f員比劃，一邊若有所思……
“砰”的一聲，打破了我們在探索的思緒，所有人都看向一個看似椅子的巨型產品。我和時媛欣好奇的走過去看。人坐上去，雖然自己很重，但是由于椅子上方有一組滑輪，所以坐上去再拉繩子的話，只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試，剛坐上去還有些害怕，用力一拉，卻發(fā)現自己好輕，很容易就拉到了頂。這時，時媛欣看了也眼饞，迫不及待地上去試了試，結果和我的感受一模一樣。
接著我和她挨個兒地去感受不同的產品。有的產品真的很神奇，只要輕輕在小孔上面拍一下手，或叫一聲，它就會噴出水來。你說神奇不神奇！
半天的參觀活動，我不僅收獲了前所未有的知識，還真正體驗了一個個科學產品背后的原理。真是令人永生難忘。
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