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元宵節(jié)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文300字 篇1
正月是工歷的元月古己稱其為“宵”而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。元宵有此而得名替元宵。在咱們的故鄉(xiāng)，元宵好節(jié)大野皆愛好抬煙花、望燈會(huì)、吃元宵。
昔年元宵節(jié)的晚上，爾跟爸爸媽媽吃完元宵，一伏樂不可支地往外點(diǎn)瞅煙花。剛一沒門我們就看睹天空充滿了五彩斑斕的禮花，實(shí)像一顆顆五彩的淌星。一個(gè)個(gè)禮花在地地面競(jìng)相綻啟，把黝黑的夜空照的'猶如白天一樣，真是太美了！
看完了煙花，我們又去看花燈。金牛廣場(chǎng)的花燈品種單一，全部廣場(chǎng)火樹銀花，大家都爭(zhēng)搶著去猜燈謎。我們隨著我群向前走，看到了小兔燈、二龍戲珠燈、蓮花燈……各式各樣的彩燈五彩繽紛，真讓我目迷五色，看得我都著迷了。固然走了這么長(zhǎng)的路，可是我一點(diǎn)兒也不感到乏。
這一天我功得很開口它將永遙停留在我的美妙的記憶中。
元宵節(jié)的作文300字 篇2
春節(jié)剛過，我便迫不及待地開始我的“元宵節(jié)倒計(jì)時(shí)”，十五天、十四天、十三天……真是光陰似箭啊！轉(zhuǎn)瞬間，十五天過去了，我久久企盼的元宵節(jié)終于到了。元宵節(jié)的到來，在我們家掀起了一股猜謎語的熱潮。
剛吃過晚飯，我們?nèi)揖腿V場(chǎng)集體猜燈謎。一路上，我目不暇接地看著各式各樣的彩燈和人們舞著龍、舞著獅的一串串隊(duì)伍，周圍還有一隊(duì)隊(duì)穿著節(jié)日盛裝敲鑼打鼓的人群，熱鬧非凡。我在熙熙攘攘的人群中穿梭，一心想擠到前面看個(gè)究竟，就連我家的小狗兒也跑來跟著湊熱鬧。
好不容易擠到燈棚下，擠得只能見到人頭攢動(dòng)，偶爾還能看到幾個(gè)被抗在肩上看燈謎的'小孩，爸爸連忙把我也扛上肩頭。我和爸爸來讀謎面，媽媽和姐姐來猜謎底。我們預(yù)猜了好幾個(gè)謎語，又返回去擠到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。那里排著象長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)，足有一二十米，我們排了半個(gè)多小時(shí)，終于到了跟前。
我們一共猜中了兩個(gè)謎語，其中一個(gè)有點(diǎn)可怕的叫“血盆”的謎底，獲得了兩個(gè)“七仔”筆的獎(jiǎng)品，真是個(gè)“猜燈謎全家總動(dòng)員”。
今天玩得真是高興。
我喜歡元宵節(jié)，喜歡元宵節(jié)歡天喜地的氣氛。
元宵節(jié)的作文300字 篇3
元宵節(jié)快到了，街上掛著那許許多多的紅燈籠，道路兩旁插著翩翩起舞的彩旗。路上人來人往，都在準(zhǔn)備過快樂的元宵節(jié)呢！
爸爸帶著我四處的轉(zhuǎn)了一圈，正當(dāng)我和爸爸快要走到海邊時(shí)，正對(duì)著我們面前的是五頭大牛，其中的一頭是一只大大的.金牛，它站在那里，仿佛，我們這里時(shí)一片森林，而那只金牛是森林的士兵，就像在保護(hù)自己的家一樣，還有那四頭小牛，它們個(gè)個(gè)都站了起來，正向人們拜年呢！這些牛是那樣的生龍活虎，栩栩如生呀！就像活的一樣。
還有，那邊的金山路，有一條大黃魚，大黃魚身上還坐著三個(gè)小娃娃。上面有一個(gè)小女孩，和兩個(gè)小男孩，她（他）們一起騎在大黃魚的背上，而那條大黃魚就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，帶著她（他）們一起飛上"天宮"遨游在蔚藍(lán)的天空。
一年一度的元宵節(jié)馬上就要來到了。
元宵節(jié)的作文300字 篇4
元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年到元宵節(jié)，我都很高興。因?yàn)�，過元宵節(jié)的時(shí)候，我能吃到好吃的元宵，猜謎語，對(duì)對(duì)子。
今年的元宵節(jié)，我覺得真有趣。吃過晚飯，爸爸說：“天已經(jīng)黑了，走，我們放煙花去！”從家里出來，居民點(diǎn)上好多人都開始放煙花了。隨著一聲巨響，一朵紅色的大花在天空展開了。我和爸爸趕快點(diǎn)燃了我家的鞭炮。
接著走進(jìn)屋里看元宵節(jié)晚會(huì)，我看不太懂，就叫爺爺出謎語，我們猜。爺爺說：“元宵節(jié)里有，端午節(jié)里無�！卑职终f：“元宵里有，餃子里無。是什么呢？”奶奶說：“他們說的是同一個(gè)字�！蔽也聛聿氯�，還是沒猜出來。媽媽說：“你，把他們說的謎語寫出來，找一找，里面都有那個(gè)字。”用媽媽的`辦法，我猜出了“元”字。爺爺有出了幾個(gè)類似的字謎，我都猜出來了。爺爺、奶奶說我越來越聰明了，我聽了很高興。
我提議大家一起對(duì)對(duì)子。爺爺說：“鞭炮聲聲，”奶奶說：“鑼鼓陣陣�！蔽壹钡弥弊ヮ^，還是想不出來。老師只教過我一個(gè)字或兩個(gè)字的對(duì)子。聽著他們對(duì)對(duì)子，我很高興。因?yàn)�，我覺得我們民族的文字很有趣。
這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣，我盼望著下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)兒到來！
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