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考試那些事兒作文

時間:2024-02-27 18:05:40 考試 我要投稿

(通用)考試那些事兒作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試那些事兒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)考試那些事兒作文

考試那些事兒作文 篇1

  五一小長假,玩耍的大好時光,可這個五一,兩個字:忙。。。

  事件一:人滿為患

  伴著這淅淅瀝瀝的小雨,我踏進了棠外的校門,校門口早已被車輛圍得水泄不通,校園里更是人頭攢動,人來人往。這才是接踵摩肩,揮汗如雨的最高境界。!每一個人的臉上都流露出緊張,焦急和抑制不住的激動。我也不例外,慌慌張張地找到考室,坐在了自己的座位上,考試的過程是漫長的,沒有自己想象中的那樣緊張,我心中的'大石頭也放了下來。

  事件二:蟲子風(fēng)波

  不過下午的考試卻發(fā)生了一件我意想不到的事,吃完飯后早早地就來到了考室,在復(fù)習(xí)過程中,監(jiān)考老師一聲高分貝的尖叫,讓我們?nèi)伎只诺貙⒛抗恺R刷刷地投向老師,不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手里捉著一只大約七厘米長的大蟲在老師眼前搖晃,還沒回過神來,又是一聲尖叫,不過這一次我們及時地將耳朵捂住,不然,我們的耳朵可遭殃了。。!

  吹著涼涼的微風(fēng),踩著濕溚溚的地面,考試結(jié)束后,真的有一種想對著天空大喊一聲的沖動,心里止不住的輕松,此刻,我只能祝愿自己,不過,現(xiàn)在,什么都不要想,開開心心的度過這五一小長假的最后一天。

考試那些事兒作文 篇2

  “丁零零”,上課鈴沖著我的耳朵尖叫!

  每月一次的考試是我們的“家常便飯”,每次考試也都會或多或少地激起我們心中的波瀾,就如范仲淹所描繪的遷客騷人那樣,我們有的是或多或少的“覽卷之情”。

  迅速移好座位,期待著什么新鮮的考題把我們撂倒!卷子發(fā)下來,迅速掃了一眼,不錯,題量不大,第一感覺良好。提起那只曾幫我砍下無數(shù)道題的“戰(zhàn)筆”,抱著氣吞山河的氣勢,開始我的答卷歷程。一目十行,眼睛,大腦,還有食指和拇指間的筆,都飛快的轉(zhuǎn)動著,代數(shù)式,函數(shù),圓……一個個在眼前跳躍而過。

  經(jīng)過兩小時的激戰(zhàn),我一氣呵成,自信滿滿的交上了試卷。然后張牙舞爪地?fù)]舞著手上的“戰(zhàn)筆”,似乎在高奏凱歌——那真是喜洋洋的喜羊羊呀!

  第二天,老師們高超的閱卷能力使那套考卷照例出現(xiàn)在班級里。我迫不及待,幻想著“120滿分的美夢,幻想著老師的贊許,仿佛勝券在握。好不容易從同學(xué)們的搶奪混戰(zhàn)中解救出了我的“心肝寶貝”,我卻傻眼了!一切都是浮云!

  仔細(xì)檢查后,才發(fā)現(xiàn)自己犯的竟然都是超低級的錯誤:忘了帶單位,看錯了選項……后來,我被老師狠狠地批評了一頓。那滋味真是“去分懷恨,滿目蕭然”——那真是灰溜溜的灰太狼。

  每次考試都是這樣,不是先喜后悲就是先悲后喜。每天亦是如此,悲喜交加,小起小落,高分與低分,開心與煩惱,混合成了一道豐富的“考試湯”。

  曾無數(shù)次進入老師的辦公室,語文,數(shù)學(xué),英語……各科老師輪番上陣,所謂“兵來將擋水來土掩”,平安度過一次次心驚肉跳的`師生“對弈”。每次走出辦公室,都有一種劫后重生的感覺,心中不免自喜:“耶,我孫猴子又出來了!”

  更有登上巔峰時刻,拿著高分試卷,我就像宋丹大媽所說的那樣:“那家伙,敲鑼打鼓,上竄下跳!”得了高分,心中自然驕傲,雖然次數(shù)不多,但仍能安撫我備受摧殘的幼小心靈,夠我歡喜一陣了。

  就這樣,我們這些學(xué)子,每天生活在這種“水深火熱”的考試中,在哀嘆與興奮中度過每一個黎明與夜晚。但正是因為有這些考試,才讓我們有了汗水與淚水,有了開心與失落,有了進去與拼搏。正如大浪淘沙,如果不經(jīng)歷大浪的沖擊,哪里會有爍爍圓潤的沙礫?我應(yīng)感謝,平靜的校園生活,因為考試而變得精彩無限,我更應(yīng)努力進取,不論成!

考試那些事兒作文 篇3

  說起考試,沒有人對它陌生,因為我們經(jīng)常與它打交道。而且一說起考試總是有喜有憂,因為它會生出一個令人歡喜令人憂的東西——分?jǐn)?shù),所以,“考試”,想說愛你不容易!

  雖然老師說考試就是為了檢測一下前段時間的學(xué)習(xí)情況,可每當(dāng)考試成績出來后,老師還是會高興地說“我們班的平均分比其他班高了多少”或者黑著臉說“比其他班少了多少”。雖然爸爸媽媽說“沒事,考多少分都沒關(guān)系,只要你努力了就行!”可他們也分明喜歡高分。你看,當(dāng)我們拿回“99”、“100”讓他們看時,那真是喜笑顏開!你要趁機提出一個什么小愿望,嘿!一定讓你實現(xiàn)。如果我們遞上“88”“77”“66”……再看老爸老媽的臉,比天空的烏云都要黑!這時,你千萬就別說話了,沒準(zhǔn)就讓你吃“芹菜炒肉”。

  于是,同學(xué)們之間就流行一句“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!蹦憧,每逢老師的“考試新聞發(fā)布會”結(jié)束后,同學(xué)們都個個如臨大敵。那些平時認(rèn)真努力的尖子,摩拳擦掌,好大戰(zhàn)一番,弄個旗桿帶倆圈圈(100)回家領(lǐng)賞。再看平時貪玩厭學(xué)的尾巴尖兒,交頭接耳,必須研究出一個“御敵”方案來。

  考試如期而來。如期而約的考卷飄到了每一位同學(xué)面前,尖子如秋風(fēng)掃落葉之勢拿下考卷上密密麻麻的試題,尾巴尖兒抓耳撓腮、東張西望尋找救援。甚至不得已而冒險傳密信、窺密書。搞不好被監(jiān)官大人察覺或被高手檢舉,一下兒就來個身敗名裂!然而,考試過后,該玩的.繼續(xù),該學(xué)的繼續(xù),似乎沒什么改變。過不了多久,又是老師的“考試新聞發(fā)布會”……

  如果,老師只注重我們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度而不再說那些高分、低分、平均分;如果爸爸媽媽只注重我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣而不再為分?jǐn)?shù)的高低而變臉;如果我們能從考試中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足并加以改正;那么一次的考試成績又算什么呢?如果這些“如果”都能實現(xiàn),我們下次再說考試那些事兒的時候,就會齊聲吶喊:考試,想說愛你也容易!

考試那些事兒作文 篇4

  考試是每個人學(xué)生時代必須經(jīng)歷的事情,相信你們考試時的場景也是這樣的吧。

  教室里異常的安靜,只能聽到唰唰的寫字聲,一個個考生嚴(yán)肅認(rèn)真,精神集中,奮筆疾書,爭分奪秒,如同一場競賽的終極PK,又如同一場激烈的百米賽跑。

  叮鈴鈴收卷鈴如同地獄的魔鬼令人膽戰(zhàn)心驚,唉,怎么辦,我最后一道題不會寫,整整五分呢,你就知足吧,我卷子背面全是白板,你那五分算什么?耳邊傳來一陣陣討論聲,原本放下的心又被揪了起來。雖然自己全部寫完了,可這一旦考砸了,后果簡直不堪設(shè)想啊。沒事兒的,相信自己,平時的功夫不是白下的。我一直這樣安慰自己,嘴上雖這么說,可心始終放不下。

  上完體育課,好不容易從考試的陰影里走出來,但時間不饒人,該來的總會來?荚嚦煽兂鰜砹巳缤坏狼缣炫Z,把我重重劈到了萬丈深淵,這考試是故意跟我過不去啊?纯淳砩系腵兩三處紅燈,一個大寫的愁字涌上心頭,這可讓我怎么和媽媽交代啊!

  熬到了放學(xué),我慢吞吞地收拾好書包。因為幾張試卷的加入,不太沉重的書包把我壓得喘不過氣,低頭耷腦不知不覺到了家門口?蛇@千斤重的腳怎么也挪不進家門,手和腿不停地顫抖。我閉了閉眼睛,深吸一口氣,也不知哪來的一股勁,徑直向媽媽房間走去,一看媽媽不在家,我可真是一蹦三尺高。

  這張卷子直到睡覺前才讓媽媽看到,媽媽看著卷子緊皺眉頭,我更是大氣不敢喘一下。像這種題,你明明就會做,怎么又做錯了?媽媽這次居然沒有大聲呵斥批評我,我趕忙認(rèn)錯做保證:我知道啦,以后這種錯我絕不再犯了。聽了這話,媽媽勉強在試卷上簽了個字。暴風(fēng)雨就這么神奇地擦邊而過了,我的這顆小心臟終于可以復(fù)位了。

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,都是因為這考試,讓我這朵祖國的花朵,可謂是飽受折磨啊,但解藥真的只有一種,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上。

考試那些事兒作文 篇5

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這句話真是經(jīng)典中的經(jīng)典,可是最近我們的“命根”卻時常跌下懸崖,因為,老師考得太多!

  為了迎接期中考試,我們大大小小的考試,掰著指頭數(shù)都數(shù)不過來!真不明白為什么要因為一場考試而要做那么多的試卷。但是,惱人的可不只是這些,連家長們都開始瘋狂的買習(xí)題扔給孩子,我敢保證,我們班的每位同學(xué)都處在“題海”之中。這不,明天就期中考試了,我竟然一點也不緊張,反倒有些小激動——終于可以脫離“題!绷。

  經(jīng)過一晚上的充電后,期中考試終于來了。今天爸爸媽媽特地早早叫醒了我,怕我遲到!來到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)教室正處于“高潮階段”,大家玩的都超開心,語文書也只是擺在桌子上做做樣子,反正老師們不在,何不趁這“大好時光”嗨一把?大家都在與別人策劃考試時怎么傳答案,我卻默默不語,東一筆西一筆地在紙上畫著。唉!我也想和別人“合作”呀!只可惜,可惡的老師臨時調(diào)位,我被調(diào)到了挨著空調(diào)的角落里。和學(xué)霸小陳分離了不說,現(xiàn)在我所處的地帶,整整一個“學(xué)渣地帶”,和他們合作吃虧的只能是我。雖說不想“合作”,但那些學(xué)渣巴不得讓我傳答案給他們,這不,正呆呆地想著,前方的王云哲忽然扭頭對我說:“姐!考試時讓我抄抄不?看我多可憐!”這樣的人我見多了,懶得理他,沒想到他把“大道理”都搬出來了,什么“三校聯(lián)考,拼的'是總體成績,你讓我抄,總體成績就上去了……”。分析的頭頭是道,還好老師及時出現(xiàn),他不敢再說了。

  “好,現(xiàn)在請同學(xué)們將桌面上任何有關(guān)語文的東西都收起來!”一個扎著馬尾辮的老師柔聲說道。雖說她的聲音很甜美,但在我聽來卻異常恐怖。試卷一張張傳過來,整個樓道里靜的詭異,只聽各班里傳來“唰唰”聲。音響里傳來錄音,我抄起水筆奮筆疾書,這些題目并沒有我想象中那么難,相反,一個個簡單的不能再簡單了?杉词惯@樣,我還聽到時博浩偷偷向王云哲“求救”的聲音,唉!叫你平時不好好學(xué),現(xiàn)在知道難了吧!我一邊寫著“按課文內(nèi)容填空”,一邊默默祈禱閱讀簡單一些。我平時在閱讀上錯分較多。興許是祈禱有了作用,這次的課內(nèi)閱讀是寫過十幾遍的,而課外閱讀雖然沒考過,但答案就在文中。可惜的是有一道題出的特別難懂,這個題是“標(biāo)橫線的話用了哪幾種說明方法”,它個題至少要寫出三個說明方法,可我知道的說明方法只有三個:舉例子、例數(shù)字和作比較。舉例子和例數(shù)字是肯定有的,可作比較呢?我來來回回看了幾十遍標(biāo)橫線的句子,眼睛都有些生疼,可就是看不出個“作比較”來。唉!事到如今,隨便蒙一個吧。我咬咬牙,在上面寫下了“排比”二字。雖說排比是修辭手法,但寫上總比不寫好。還好,整張卷子下來,只有一個難題,所以僅僅一小時,我就搞定了整張卷,并檢查了好幾遍。但讓我疑惑不解的是,馬翊軒竟然還和李宇昂扔紙條,我親眼看著馬翊軒將紙條扔在桌子下面,然后李雨昂撿起來偷偷地猛抄起來。明明那么簡單,為什么要傳紙條?正困惑著,老師忽然暴出一句:“你卷子還想不想要了?知不知道這是考試?”我好奇地一望,原來是郭晨曦說話被老師抓住了,老師站在他旁邊也敢說話,膽子真大!半小時的時間一眨眼過去了,很快,收卷時間到了,我一身輕松的交上試卷,跑去跟小陳對答案,果不其然,只有那個“說明方法”錯了,別的暫時沒發(fā)現(xiàn)錯誤!

  緊張的語文考試過后,便是我深愛的英語考試了,英語是許多人的惡夢,但對我來說,小意思!因為我上著英語輔導(dǎo)班。在即將考試之前,王云哲那小子又去求李雨昂了,他一次次地抱住李雨昂的大腿往外拖,真是“慘不忍睹”。開考了,我輕輕松松將一個個答案寫上,半小時不到,就全解決啦!Yes!

  雖說英語十分簡單,但簡單過后就是令我傷腦筋的數(shù)學(xué)考試了。這幾天由于我認(rèn)真復(fù)習(xí),這次數(shù)學(xué)試題我基本上都答上了,考試后和別的同學(xué)對了下答案,基本上都一樣!

  其實,期中考試并不可怕,只要你認(rèn)真對待就可以了。真正可怕的是,期中之前的那個“題!!

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