【實(shí)用】看圖的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的看圖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖的作文1

　　一天春光明媚的早晨，樹(shù)林里的'小伙伴約好一起去小河邊玩耍。

　　小鴨、小猴子還有小象他們要一起去玩捉迷藏。他們走著走著，突然小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大坑很深，小鴨子拼命爬都爬不上來(lái)，急得直哭！這時(shí)候小鳥(niǎo)飛來(lái)了，他們一起大喊，快來(lái)人呀，快來(lái)人呀！小熊聽(tīng)到了連連的呼叫聲，跑了過(guò)來(lái)。他們一起想了一個(gè)好辦法。小熊回家拿來(lái)了水桶，在小河里面取水救小鴨。一會(huì)功夫，大坑就填滿了水，小鴨子順利得救了！

　　小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞、做游戲，開(kāi)心地玩了起來(lái)

看圖的作文2

　　一個(gè)春天的早上，陽(yáng)光明媚，公園里百花齊放。小豬和小猴正在公園的一條小河邊跳長(zhǎng)繩，他們你跳幾個(gè)，我跳幾個(gè)，玩得很開(kāi)心。

　　小猴正跳得開(kāi)心，突然，小豬停止了甩繩，張大嘴巴，瞪大眼睛，它驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一只小兔站在河對(duì)岸呆呆地看著他們。

　　小兔害羞地問(wèn)：“我能和你們一起玩嗎？”

　　“歡迎你�！毙∝i開(kāi)心地回答。

　　小猴看了看河面，問(wèn)：“但河上沒(méi)有橋，你要怎么過(guò)呢？”

　　它們冥思苦想，突然發(fā)現(xiàn)草地上有一塊木板，就想：木板可以做橋，小兔就能過(guò)來(lái)了呀！

　　第一次，他們把木板扛在肩上，但是，一不小心，木板的.一頭就滑到河里了。

　　第二次，小猴和小豬又把木板扛在肩上，到了河邊，他們把木板放下來(lái)，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“你一定要接住木板，不然也會(huì)掉下去的�！闭f(shuō)著，他們慢慢地把木板往前伸，小兔的手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，把木板使勁地往后拉。經(jīng)過(guò)努力，小橋架好了，小兔開(kāi)心地走了過(guò)來(lái)，和他們跳起了長(zhǎng)繩。

看圖的作文3

　　今天是個(gè)好天氣，小熊一家去了山坡上，那里有無(wú)邊無(wú)際的草地美麗極了。

　　天藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，像棉花糖似的，山坡上的草綠綠的，樹(shù)木的葉子金黃金黃的，花紅紅的，小鳥(niǎo)在樹(shù)木上唱著美妙的歌，蜜蜂身上黃黃的，每次都在人們耳朵旁嗡嗡嗡地叫，蝴蝶在開(kāi)心地飛舞著，美麗極了。

　　一群小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌曲，泉水叮叮咚咚的作響，唱��！唱�。�應(yīng)和著蜜蜂嗡嗡嗡、鳥(niǎo)兒啾啾啾的聲音。真是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　小黑在抓蝴蝶，可它怎么也抓不到，好像說(shuō)：“笨小黑，你抓不到我吧！”小黑放棄了抓蝴蝶，它用力地收氣，感覺(jué)它又嘗了一下花蜜，那蜜真甜�。⌒』液托↑S正在爭(zhēng)論誰(shuí)是老大，就為了這件事，它們兩人就吵了起來(lái)，最后小黃累了，調(diào)皮的小灰說(shuō)：“呵呵，我是老大了吧”！

　　郊外的景色太美了，這一家人說(shuō)著，鬧著可開(kāi)心了。下次天氣晴朗，他們又要來(lái)這里玩。

看圖的作文4

　　星期三，小紅回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正有氣無(wú)力地躺在床上。

　　小紅著急地走過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽您生病了嗎？”媽媽吃力地露出一個(gè)微笑，和顏悅色地說(shuō)：“是的，媽媽生病了，沒(méi)力氣給你煮飯了。”小紅聽(tīng)了心急如焚，不知道該怎么辦。突然，小紅靈光一閃，跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去給您煮碗面吧！”媽媽關(guān)切地說(shuō)：“你會(huì)煮面嗎？”小紅胸有成竹地說(shuō)：“您在煮的時(shí)候我都看會(huì)了，您放心吧！”

　　小紅跑到廚房，先把水燒開(kāi)，然后往鍋里倒了一些油，打了三個(gè)雞蛋，放在碗里飛快地?cái)嚢�。小紅又切了一些西紅柿，然后把火打開(kāi)，把所有的調(diào)料都放了進(jìn)去，翻炒了幾下，再加水煮面。過(guò)了一會(huì)兒，一碗香噴噴的面條就做好了。小紅趕緊把面條端給媽媽，媽媽津津有味地吃著，對(duì)小紅說(shuō)：“寶貝，你真的'長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的孩子！”

　　小紅聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。

看圖的作文5

　　從前，有一片茂盛的森林，那里花草茂盛；樹(shù)木郁郁蔥蔥；小河清澈見(jiàn)底；空氣清新甜潤(rùn)；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；美麗極了！這里面還住著許多動(dòng)物呢！

　　有一年春天，一位獵人來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木高大粗壯，心想：這里面一定有一些美味的動(dòng)物。

　　這時(shí)，獵人看見(jiàn)幾只兔子蹦跳著過(guò)來(lái)了，他拿起槍，把那幾只兔子給打死了。這時(shí)，獵人又想：如果把這些樹(shù)給砍下來(lái)，那所有的動(dòng)物不就都展現(xiàn)在我的面前了嗎？

　　獵人又打了幾槍，把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了，他又把樹(shù)給砍了下來(lái)，所有的.動(dòng)物都非常傷心和憤怒，它們把獵人狠狠地罵了一頓。

　　獵人說(shuō)：“我以后再也不敢了！”

　　從此以后，動(dòng)物們都幸福地過(guò)著生活，這個(gè)故事告訴我們：我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

看圖的作文6

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。

　　小明放學(xué)了，來(lái)到公園放風(fēng)箏，公園里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處的大山雪融化了，露出了一件綠色的外套。小草長(zhǎng)出來(lái)了，給大地鋪上了一層綠色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水嘩嘩的響。就像在彈一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　小蝌蚪們?cè)谒�里游�?lái)游去，追逐打鬧。小河邊的.柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來(lái)，落到河堤和河面上。清風(fēng)吹來(lái)，就像在空中蕩秋千。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中上下翻飛，翩翩起舞。

　　小明在河邊放風(fēng)箏，他用手舉著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線�？焖俚谋寂�，把風(fēng)箏甩到天空上，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。越飛越遠(yuǎn)，小敏看著他的老鷹風(fēng)箏覺(jué)得很漂亮，很帥氣，他的臉上樂(lè)開(kāi)了花。

看圖的作文7

　　明明家門前去年栽的一顆小苗，一眨眼長(zhǎng)大了。

　　明明在班里總是被稱為“長(zhǎng)的最慢之星”。為此他想證明他長(zhǎng)得很快，他便鬧著要去量身高，爸爸停頓了一會(huì)，說(shuō)道：‘好吧，那去你房間的墻上量吧！“為什么？門口不是有棵樹(shù)嗎？去那呀！”明明急了�！昂冒伞�，爸爸只好答應(yīng)了。

　　父子倆來(lái)到小樹(shù)前，明明那小個(gè)子緊貼著小樹(shù)，爸爸一手拿錘，一手拿釘，他把釘子放在明明的`頭頂，再讓明明到一旁看著，“咚咚”幾下釘子就釘好了。

　　時(shí)間像飛箭一樣，一眨眼冬天就來(lái)了，小樹(shù)的葉子已不見(jiàn)了蹤影。下雪時(shí)，小樹(shù)不怕它，依然站直了。著顆樹(shù)挺過(guò)了一個(gè)冬天。

　　第二年春天，明明又來(lái)小樹(shù)前，卻看到了自己矮了好多，大哭起來(lái)。爸爸看明明哭了，連忙說(shuō)：“小樹(shù)是會(huì)長(zhǎng)大的，你也會(huì)長(zhǎng)，但你長(zhǎng)的沒(méi)有樹(shù)快，我們還是去你房間里量吧！房間不會(huì)長(zhǎng)的！”

　　“好的！”明明擦干了眼淚說(shuō)，“快點(diǎn)去吧！”父子倆又高高興興得去量身高了。

看圖的作文8

　　一個(gè)晴朗的日子，小猴到森林摘桃子。看見(jiàn)樹(shù)上的`桃子又大又紅，不知不覺(jué)就摘了一大堆。這個(gè)時(shí)候，小猴心想：這么多桃子，怎么拿到家里去呢？小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它想到了老師教過(guò)它遇到困難要?jiǎng)幽X筋解決。于是，小猴絞盡腦汁。可是，還是想不出來(lái)。

　　這個(gè)時(shí)候，小兔提著一籃草走過(guò)，看見(jiàn)小猴急得像熱鍋上的螞蟻，就對(duì)它說(shuō)：“小猴你怎么了？”小猴說(shuō)：“這么多桃子，我怎么拿回家呢？”小兔連忙說(shuō)：“別著急，我來(lái)想想辦法。”它眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)運(yùn)桃子的好辦法。它把籃子里的草倒在地上。遞過(guò)空籃子給小猴，讓它裝桃子。解下腰帶，用腰帶把草捆緊后，再往身上一扛。小猴對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你幫我解決這個(gè)難題，我給你幾個(gè)桃子吧！”小兔子說(shuō)：“不用了，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。”然后，它們兩個(gè)揮揮手道別了。

　　這個(gè)故事告訴我不論遇到什么難題，都要?jiǎng)幽X筋思考。

看圖的作文9

　　珍惜糧食

　　中午，英英和奶奶在家里吃飯�？墒�，英英吃了半碗飯吃不下了，想要倒掉。奶奶看見(jiàn)了忙說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種糧不容易，他頂著烈日，去翻土；割草；除蟲；澆水等，我們要愛(ài)惜糧食�！庇⒂⒌拖骂^，一句話都不把飯全吃完了。奶奶笑瞇瞇地看著英英。

　　春天是播種的季節(jié)，小兔拿著鋤頭去挖土，到了晚上小兔拿著籮筐去播種，一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢長(zhǎng)大了。

　　它連忙從家里推出一輛手推車到地里。它把長(zhǎng)大的`白菜放到車上推回家去，這時(shí)在天上的月亮看見(jiàn)了笑了。

　　有一句話說(shuō)：“粒粒皆辛苦。”這句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。

看圖的作文10

　　足球是我和我的好朋友李繼純的最愛(ài)。我們經(jīng)常一起踢足球。

　　下午放學(xué)后，我們同意一起踢足球。我和李繼純下樓去地下室踢足球。但是玩什么呢？還沒(méi)決定。李繼純

　　站起來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ヌ咔�，跳龍門，瞬間動(dòng)足球！”我說(shuō)：“是啊，怎么沒(méi)想到啊！”我話音一落，李繼純就準(zhǔn)備好了。他說(shuō)：“我要當(dāng)足球跳龍門的將軍！”我還說(shuō)：“我要當(dāng)足球瞬間運(yùn)動(dòng)的教練！”過(guò)了一會(huì)兒，激烈的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。隨著李繼純的叫喊，我的球已經(jīng)朝李繼純的`球門踢去，我正要進(jìn)球。但是他用飛毛腿把他踢了回去。他笑著說(shuō)：“張世杰，你要輸了！哈哈！”我不服氣的說(shuō)：“你有本事，我們來(lái)比第二局！”我拿起粉筆，在地上畫了一個(gè)非常大的圓圈。李繼純朝我的球門射門，我立刻用“李璇的腿”擋住了。李繼純輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

　　他拒絕接受比賽，但我們媽媽叫我們吃飯，比賽被迫停止。但是，下一場(chǎng)比賽的結(jié)果還在我們心中。

看圖的作文11

　　一天，陽(yáng)光明媚，小帆和爸爸一起去釣魚。

　　小帆叫道：“爸爸，你看那里有一座木橋，我們?nèi)ツ抢镝烎~吧！”爸爸說(shuō)：“好��！那里風(fēng)景太好了，我們就去那里釣吧�！�

　　那里的風(fēng)景美麗極了！綠油油的荷葉下有一朵朵荷花。河的對(duì)面有一座小島，小島的沙灘上有五顏六色的貝殼，還有巨大的椰子樹(shù)。后面是一座高大的山，山上有一朵一朵美麗的野花。

　　小帆和爸爸拿著魚鉤放在了魚線上，又把魚餌拴在了魚鉤上。小帆和爸爸把魚線甩到了晶瑩的河水里。突然，小帆的魚線動(dòng)了一下，小帆費(fèi)了好大的勁才把魚拿了上來(lái)。啊！好大一條魚呀！小帆的心里美滋滋的。不遠(yuǎn)處，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一會(huì)飛到荷葉上，一會(huì)飛到荷花上，一會(huì)飛到水草上。好美的'畫面啊！

　　小帆說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，也想有一雙翅膀。”爸爸笑了笑說(shuō)：“一定有的。只要你好好學(xué)習(xí)，你的本領(lǐng)就是你飛翔的翅膀�！�

看圖的作文12

　　寒冷的冬天來(lái)到了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給它披上了銀裝，大地也變成了銀白色的世界，這么美麗的世界看誰(shuí)來(lái)了。

　　雪兔想找一個(gè)朋友和她一起玩。她走出家門，路上一個(gè)朋友也沒(méi)有。她走到小刺猬的.家門口，在聲喊：“小刺猬快出來(lái)和我一起玩吧!”她并沒(méi)有聽(tīng)到小刺猬的回答。她直進(jìn)山洞發(fā)現(xiàn)小刺猬在角落，身子縮得像一個(gè)大毛球，她大聲地叫小刺猬也不理她，她失望地走出山洞，抬頭一看，洞頂上倒掛著幾只蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好嗎?”她也沒(méi)有聽(tīng)到蝙蝠的回答。

　　雪兔想：今天朋友們?cè)趺床焕砦伊?她走啊走發(fā)現(xiàn)小松鼠在吃松果，就問(wèn)：“小松鼠，今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答說(shuō)：“他們正在冬眠呢!”雪兔說(shuō)：“原來(lái)是這樣，那我們一起玩好嗎?”松鼠說(shuō)：“好的�！庇谑撬齻�?cè)谘┑厣贤嫫鹆舜蜓┱痰挠螒颉?/p>

看圖的作文13

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，三只小猴到小河邊的.樹(shù)陰下玩球。瞧！它們你拍過(guò)來(lái)，我拍過(guò)去，玩得高興極了！

　　忽然，一只小猴重重地拍了一下皮球，球被彈了出去，掉在了小河里。小猴們都很著急，這可怎么辦呢？

　　另一只小猴爬上樹(shù)枝，它看了看河里的球，說(shuō)：“我想到辦法了！”它先用尾巴繞住樹(shù)枝，身子倒掛下來(lái)，它抱住另一只猴子的身子，這只猴子又抱住第三只猴子的身子。它們就這樣一個(gè)接一個(gè)地垂到水面上，把球撈了起來(lái)。

　　小猴們很開(kāi)心，它們又繼續(xù)興高采烈地玩球啦！

看圖的作文14

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。我好開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以見(jiàn)到久違的同學(xué)了。雖然假期過(guò)得不錯(cuò)，無(wú)憂無(wú)慮，但真的很無(wú)聊。除了電視電腦，就是一個(gè)人玩。媽媽和爸爸忙于他們自己的.事情。

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到了一個(gè)充滿善意的學(xué)校，終于看到了那些熟悉的身影。我飛了過(guò)去，仿佛找到了知音。看著那幾個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，我很激動(dòng)。

　　坐在我的位置上，我想象著：以前那個(gè)古老但很溫暖的大家庭。想了想，老師遞出一疊新教材，看著新教材，我下定了決心。這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力，保住旅委的位置，積極向上，努力！

看圖的作文15

　　一天，小熊想跟他的朋友一起玩。但是，他褲子上全是黑墨水，衣服上全是泥巴，看起來(lái)幾乎沒(méi)有一塊干凈的地方。

　　在樹(shù)林里，小動(dòng)物們都聚在一起玩。于是，小熊向那兒走去。小狗的鼻子最靈，他一下子就聞到了小熊身上的臭氣。他一邊后退，一邊說(shuō)：“你身上真臭，看樣子幾天沒(méi)洗澡了！”小山羊一看到小熊，就說(shuō)：“這是我新買的褲子，別把我的.褲子弄臟了！”小兔看到后，撒腿就跑，連頭都沒(méi)來(lái)得及回，好像遇上了大灰狼一樣。小猴急得竄上了樹(shù)。

　　小熊很傷心，他下定決心，一定要交到朋友。于是，他洗了澡，再去找朋友。他的朋友們沒(méi)像上次那樣對(duì)他，而是快樂(lè)地跟小熊玩耍。

　　于是，他們以后又快樂(lè)地在一起玩了。

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