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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2024-02-29 08:52:52 作文 我要投稿

好習(xí)慣作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文,希望對大家有所幫助。

好習(xí)慣作文

好習(xí)慣作文1

  一個(gè)好的習(xí)慣就好似一條漂亮的“大尾巴”,陪伴著你成長。每個(gè)人都有自己那漂亮的“大尾巴”,當(dāng)然我也不例外。我可是班上公認(rèn)的小書迷讀書這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我成長。

  我是不會放過一點(diǎn)點(diǎn)可以看書的時(shí)間的。有時(shí)下午只有一節(jié)課,我當(dāng)然也不會錯(cuò)過這樣的好機(jī)會的'。一放學(xué),我就趕緊跑出校門對媽媽說“媽,我要去新華書店看書”。要是媽媽不同意,我就會一邊搖晃著媽媽的身體,一邊不停的央求著媽媽“我要去,我就要去,你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。

  到了新華書店,我三步并作兩步地跑到四樓的少兒圖書廳,沿著書柜一排一排的"巡邏”,找到一本喜歡的書便定下心來看。在這些書里我領(lǐng)悟到人生的真諦。比如:《龜兔賽跑》讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底才能將其征服;《守株待兔》讓我明白做人要勤奮,不能不勞而獲;《格列佛游記》讓我知道做人要勇敢前進(jìn),不能遇到困難就退縮……看書還讓我的生活更加的豐富,增添了更多的樂趣。比如:《十萬個(gè)為什么》讓我知道世界許多奇妙的事物;《語文笑話》讓我笑過之后知道了漢字非常的深奧,是要用心的領(lǐng)悟的。

  看書,這個(gè)好習(xí)慣讓我變得更加聰明,伶俐。讓我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我愛我的這條漂亮的“大尾巴”!

好習(xí)慣作文2

  我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞,彈鋼琴的時(shí)候坐在鋼琴前特別端正,她的手像是有魔力一樣,我很喜歡,于是就跟她學(xué)習(xí)鋼琴了。

  孫老師教給我有兩個(gè)個(gè)好習(xí)慣。

  第一是坐姿,她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上,雙膝并攏,背要挺直,不彈的時(shí)候手放在雙膝上,彈的時(shí)候手再放到琴鍵上。我那時(shí)很喜歡她,每次彈琴都按照她說的做。所以現(xiàn)在媽媽說我彈琴的時(shí)候最漂亮、最優(yōu)雅。

  第二個(gè)好習(xí)慣是識譜。別的小朋友剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的.時(shí)候都有書,我沒有書,每次上完鋼琴課,孫老師給我畫好五線譜,并且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好,然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜,把這節(jié)課學(xué)習(xí)的樂譜抄下來,作為家庭作業(yè)。經(jīng)過這樣的練習(xí),老師說我識譜很快,識譜能力很強(qiáng),理解力都變強(qiáng)了。

  現(xiàn)在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子,我都是自己識譜完成作業(yè)的。這兩個(gè)好習(xí)慣對我現(xiàn)在的鋼琴學(xué)習(xí)有很大的幫助,所以我要堅(jiān)持下去。

好習(xí)慣作文3

  “播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”生活不過如此,行為習(xí)慣造就你的命運(yùn),成就你的未來。

  記得這樣一個(gè)故事,一位很有學(xué)問的博士,接受記者的訪問:“請問,您獲得這么大的成就,您認(rèn)為在哪個(gè)階段接受的'教育對您的影響最大?”博士這樣回答:“在幼兒園里,老師教我養(yǎng)成了好習(xí)慣,自己的事情自己做。這樣的好習(xí)慣是我一生的財(cái)富,決定了我的命運(yùn)!钡拇_,好習(xí)慣會造就美好的前程,讓人受益一生,不經(jīng)意間,好習(xí)慣也會造就人才。

  “文明禮儀”、“生活衛(wèi)生”、“好好學(xué)習(xí)”,這樣的好習(xí)慣我養(yǎng)成了許多。使我受益匪淺的就是學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。下面我給大家列幾條學(xué)習(xí)的好習(xí)慣:

  1.每天按時(shí)完成作業(yè)。

  2.堅(jiān)持每天讀書。

  3.在課下的時(shí)候能把下一節(jié)課需要的東西準(zhǔn)備好。

  是啊!習(xí)慣能決定一個(gè)人的一生,好的行為習(xí)慣是一個(gè)人健康成長的基礎(chǔ)。讓我們一起來養(yǎng)成我們的人生好習(xí)慣吧!用美好的心靈去贏得美好的人生,美好的未來。

好習(xí)慣作文4

  頂呱呱沾沾自喜。

  媽媽語重心長:“很久很久以前,有一個(gè)人,叫艾賓浩斯,他通過實(shí)驗(yàn),得出了一個(gè)有關(guān)遺忘的規(guī)律。人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的.發(fā)展規(guī)律,即‘先快后慢’的原則。”

  頂呱呱睜大眼睛,感覺好奇。

  “什么意思呢?舉個(gè)例子說吧,你已經(jīng)把《弟子規(guī)》全部背完了,如果你從此把它束之高閣,不及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的話,一星期你就會忘記它的百分之七十,只記得百分之三十。一個(gè)月后呢,你就會忘記它的百分之八十,只記得百分之二十……”

  頂呱呱若有所思。

  媽媽乘勝追擊:“你肯定不想讓你前面的天天背誦付諸東流,是吧?給你提個(gè)建議,從明天開始,每天讀《弟子規(guī)》3頁,每頁讀3遍,不用再一頁一頁背了,如何?”

  頂呱呱點(diǎn)點(diǎn)頭,很快答應(yīng)下來。

  頂呱呱提醒你:

  親愛的朋友,你在假期里收獲也很多吧?你也背誦記憶了好多知識吧?你愿意讓你背誦記憶的知識像水一樣,嘩嘩流走嗎?我是堅(jiān)決不愿意!再說了,及時(shí)鞏固也不難呀,只是和記憶了的知識多見見面而已,就這么簡單,就這么簡單!

  家教直通車:

  假期里家長和孩子接觸的時(shí)間多了,家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況、更要密切關(guān)注孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子有放松現(xiàn)象時(shí),適時(shí)引導(dǎo),讓孩子輕松接受,愉快學(xué)習(xí),千萬不要強(qiáng)壓、強(qiáng)制。

好習(xí)慣作文5

  我的好習(xí)慣有很多,比如,飯前便后勤洗手;早睡早起;自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的,還是養(yǎng)成自己的`作業(yè)自己認(rèn)真完成的習(xí)慣。

  以前,家庭作業(yè)就像魔鬼一樣,每天對我緊追不舍。記得上幼兒園時(shí),有一天,老師布置了一張數(shù)學(xué)題,讓我們獨(dú)自認(rèn)真做完。在學(xué)校時(shí),我和小朋友們玩得興高采烈,把作業(yè)兩字早就忘到九霄云外了,可回到家后……我慢慢地掏出作業(yè)本,坐在書桌前,翻到了當(dāng)天要寫的那一頁。突然,我聽到了鄰居家小孩玩耍的笑聲,我按捺不住了,飛快地跑了出去。

  不知過了多久,她突然問我:“你的作業(yè)寫完了嗎?”這時(shí),我才想起了我那一字未動的作業(yè),慌慌忙忙地跑進(jìn)了屋里。我拿起筆,由于一心想著玩,所以算都不算的就把答案寫上了,媽媽看見了,不僅沒有批評我,還給我講了道理:一個(gè)人如果不努力、堅(jiān)持地去做某一件事,是嘗不到成功的甜頭的。聽了媽媽的話,我覺得很慚愧,決心以后一定要認(rèn)真寫好每一次作業(yè)。

  現(xiàn)在,我在作業(yè)上遇到不會的題,就會上網(wǎng)查看,并深深記住它;遇到不會的字,我就會認(rèn)真查字典,弄準(zhǔn)讀音,讀懂字義;遇到不確定的詞,也會去請教媽媽。再也不會像原來一樣沒寫完作業(yè)就出去玩了。

  這就是我好習(xí)慣的養(yǎng)成記。

好習(xí)慣作文6

  古人云:習(xí)慣改變命運(yùn),性格成就未來。我覺得大家一定都有個(gè)自己引以為豪的好習(xí)慣吧?那么就請聽聽我的好習(xí)慣是什么吧。

  我的好習(xí)慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點(diǎn)的時(shí)間我也會大飽眼福的,在出去游玩時(shí)我會帶上幾本書。出去散步時(shí)我也想拿上書,好像不拿書我就不自在,爸爸當(dāng)然不同意,當(dāng)時(shí)氣得我直跺腳,可我還是趁大人沒留意偷偷的`把書藏在衣服里帶了出去,那種感覺啊簡直沒法用語言來表達(dá)清楚,心里比吃了蜜還甜呢。有一次,我剛剛放學(xué)回到家,突然感到肚子疼要去廁所,但還是忍著疼痛挑選了一本書,但我一到廁所里看起書就忘了時(shí)間,直到媽媽來叫我,我才乖乖的放下,爸爸見了笑著對我說:“這小娃真是手不釋卷啊,就連上廁所的時(shí)間都不放過啊。”

  我一直認(rèn)為讀書可以給我們帶來不少的知識與樂趣,有人說書是人類進(jìn)步的階梯,還有人說書是知識的源泉,但我卻覺得愛看書最是小學(xué)生的好習(xí)慣,也是即將走向成功的第一步,因?yàn)樗虝宋艺J(rèn)識了好多生字,使得我在學(xué)習(xí)中受益很多。我仍然會認(rèn)真的去看每一本書,仔細(xì)去品味書中值得思考的事情,也會盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣,讓這種好習(xí)慣繼續(xù)在我身上保持下去!

好習(xí)慣作文7

  今天,老師一上課發(fā)下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個(gè)等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當(dāng)天的情況來評A、B、C。

  我是油田一小一名五年級一班的小學(xué)生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個(gè)臟亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這么亂,怎么寫啊,這么臟,沒法寫,自從老師發(fā)了28天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很干凈,我的`作業(yè)質(zhì)量也提高了很多,為什么呢?因?yàn)槊刻煳颐鎸χ蓛舻臅?心情很愉快,所以,作業(yè)做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導(dǎo)致我的書桌上一片混亂,現(xiàn)在它每天都干凈整潔,我每天一回家,他都對著我露出美麗的笑臉。

  好習(xí)慣能使人受益終生,一個(gè)壞習(xí)慣會誤了人一生,一個(gè)人的命運(yùn)會被一個(gè)習(xí)慣所改變,如果你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個(gè)壞習(xí)慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由于你的壞習(xí)慣,走到了一個(gè)荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。515個(gè)字符

好習(xí)慣作文8

  自從學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我一生”的主題活動以后,使我懂得了一個(gè)人有好的習(xí)慣對自己是非常重要的,好的行為習(xí)慣不僅關(guān)系到我的發(fā)展,還關(guān)系到一個(gè)人在其他人心中的形象。所以從小,媽媽老師都在培養(yǎng)我的好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能。

  比如,每天早上我都要聽英語,當(dāng)小鬧鐘叫我起床后,我就會把我的錄音機(jī)打開,聽一聽今天要學(xué)的內(nèi)容和以前學(xué)過的內(nèi)容,好讓我加深一下印象。如果你來到我家的話,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),我那屋子里的墻上貼滿了我將要學(xué)習(xí)的單詞和短語,這樣做不僅提高了我的英語成績,而且我的聽力和口語也有了一定的`進(jìn)步。

  另外,我還有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,就是每天下課利用二十秒回憶一下這節(jié)課老師所講的重點(diǎn),每天放學(xué)回家的路上,利用兩分鐘回憶一下一天老師所講的內(nèi)容,利用二十分鐘回憶一下一個(gè)星期老師所講的內(nèi)容,最后利用兩個(gè)小時(shí)就能復(fù)習(xí)整個(gè)學(xué)期老師所講的內(nèi)容,這樣做我的學(xué)習(xí)成績總是在班里名列前茅,而且,我還有許多自己的時(shí)間來做自己喜歡的事情。在生活中,我上,我都把自己的床鋪收拾成“樣板間”,晚上放學(xué)回家,我會幫助老爸拿報(bào)紙。

  我的這些好習(xí)慣,讓我改變了許多,同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅(jiān)持用心去做。不管任何方面,每天我們至少做到一次"進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。讓我們從點(diǎn)滴做起,漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們和好習(xí)慣一起茁壯成長吧!

好習(xí)慣作文9

  時(shí)間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真記筆記、按時(shí)完成作業(yè)……我來給大家介紹一下吧!

  俗話說得好,“好記性不如爛筆頭”。我上課認(rèn)真記筆記是我學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣之一。上語文課時(shí),老師在認(rèn)真講課文的有關(guān)內(nèi)容時(shí),我會聚精會神地記筆記,絕不放過任何一個(gè)重要的內(nèi)容。把這篇課文的空白處記得滿滿的,連一個(gè)空白的地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。復(fù)習(xí)時(shí),遇到不會做的題目時(shí)……,就可以看自己記的筆記,做到“溫故而知新”。同學(xué)們,你們有這個(gè)好習(xí)慣嗎?如果沒有,請要像我一樣多多記筆記噢!

  我還有一個(gè)好習(xí)慣——閱讀英語短文。把英文翻譯成中文,再做。有一天,老師讓我們完成英語作業(yè)第66頁到69頁。做完了part2,該做閱讀理解題了。我先讀了一遍短文,再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現(xiàn)在了眼前。終于認(rèn)真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改,結(jié)果閱讀部分一道題都沒有錯(cuò)。心想,這個(gè)方法太好了。做閱讀理解時(shí)一定要用這種方法做。

  按時(shí)完成作業(yè)是端正學(xué)習(xí)態(tài)度的一種,它也是我的好習(xí)慣。開學(xué)至今,沒有因作業(yè)拖拉馬虎而被點(diǎn)名,被老師放學(xué)后點(diǎn)名而留下。

  好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。

好習(xí)慣作文10

  作為一名紅領(lǐng)巾小少年,就比需要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  以前,我是一個(gè)丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的,書桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。因?yàn)閶寢屢?guī)定過自己房間里的地板自己擦,自己房間的電腦鍵盤自己擦,自己房間的'書桌自己整,總而言之,自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次,媽媽催我擦地,我總是說明天,我就每天混著過日子。

  每一天,我已做完作業(yè)后,就把本子攤在桌子上,沒關(guān)臺燈就出去玩了;貋頃r(shí)看見臺燈還開著,才想起出門時(shí)忘了關(guān)燈了。早上,我急匆匆的背起書包,趕往讀英語的地方。等到要交作業(yè)本的時(shí)候,我才想起來昨天晚上做完作業(yè)就把作業(yè)攤在桌子上,因?yàn)樵缟咸绷司桶驯咀油鼛砹。害的媽媽又跑一趟?/p>

  ……

  晚上我睡覺時(shí),我想:“我丟三落四、混著過日子的壞毛病還不改的話,那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行,我必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  于是,每次別人叫我出去玩時(shí),都要先問問自己作業(yè)做完了沒有?書包整理好了沒有?如果有一樣沒做好的話,就不可以出去。每一次不等媽媽說,我就要整理好房間。

  壞毛病像鼻涕一樣跟著你,無論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明小學(xué)郎。

好習(xí)慣作文11

  我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識,小好習(xí)慣伴我成長 夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。好習(xí)慣伴我成長 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的.舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時(shí)您到車站送我。看著您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證。 墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

好習(xí)慣作文12

  普德曼說過:“播種一個(gè)行動。你就會收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你就會收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你會收獲一個(gè)人生!”是的。習(xí)慣會改變?nèi)松松删陀诹?xí)慣。而我。也有過這樣的好習(xí)慣。

  想當(dāng)初,我每去藥房測體重時(shí),體重都會直線上升。于是,我下定決心要晨跑減肥。

  第一天。我在5點(diǎn)多就睜開了眼睛,心里激動不已,還不到點(diǎn)就穿好了衣服,一聽到6:00的鬧鈴,我像離弦之箭一樣沖出了家門。

  第二天。我的激情沒有那么高了,也沒有打算跑步的念頭了。我想:“今天少跑一段吧,就一段,沒什么大不了的。”

  第三天,居然下雪了,我剛走出家門,一陣風(fēng)吹過來,鉆進(jìn)了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的,還打了一個(gè)千里之外都能聽到的噴嚏。我想:今天這么冷,不跑了,于是,我回到被窩,打開燈。看起了書。

  那天上課,我的老師給我講了“聞雞起舞”的`故事,我想:從此以后,我一定把計(jì)劃堅(jiān)持下去,天天跑步!

  從那以后,我體重開始往下減了,不管寒天凍地,不管酷暑難當(dāng),我都去跑步。我很高興,每當(dāng)我跑步時(shí),總會感到自豪和驕傲。

  是的,好習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧敲,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!

好習(xí)慣作文13

  我最害怕寫作文了,可老師固執(zhí)的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時(shí)間查一下,我才不會瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟?zāi)?

  老師曾經(jīng)說過,寫日記就是把你平時(shí)看到的,對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了。可我每到寫日記,想了半天,就是理不出個(gè)頭緒,但差事總得完成,就急中生智吧。是我根據(jù)昨天一位同學(xué)的爸爸冒雨送傘的事,又發(fā)揮些想象,便這樣寫到:下午四點(diǎn)多鐘,我們正在教室里自習(xí)。不知何時(shí),天空中烏云密布,狂風(fēng)驟雨也剎那而至。不為所動的我們,依然在緊張的學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一個(gè)中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個(gè)小小的圓面,哈哈,終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應(yīng)手。

  過了幾天,又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以親情為話題的'作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對,何不將那次日記的內(nèi)容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以風(fēng)雨中的父親為題吧!

  一個(gè)星期后,老師在課堂上評講作文時(shí),竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!

  現(xiàn)在,我才明白了寫日記的作用,一是培養(yǎng)觀察力,二是積累素材。堅(jiān)持寫日記,就是很好的練筆,就是一點(diǎn)一滴的提升自己。

好習(xí)慣作文14

  一個(gè)好的習(xí)慣能使人終身受益,一個(gè)壞的習(xí)慣卻能使人走上失敗之路。我們要盡量杜絕壞習(xí)慣,要養(yǎng)成多的好習(xí)慣。其中,飯前洗手就是一個(gè)好習(xí)慣。

  可能會有人這樣想:這也算好習(xí)慣?那當(dāng)然了!如果飯前不洗手,那么成千上萬的病菌將進(jìn)入口中。那就會生病。這讓我想起了我的'一次慘重教訓(xùn)。

  那天晚上,我剛剛踢完足球回家,一進(jìn)門就吃飯了。雞腿散發(fā)出的香味誘人的香味飄進(jìn)我的鼻子里!昂孟阊!”我脫了鞋,放下足球,就風(fēng)一樣奔向飯桌。順勢就要拿起一個(gè)雞腿來吃。“哎,”媽媽問我,“你不是應(yīng)該先洗手再來吃飯的嗎?怎么不洗呢?而且你又剛踢完球,受傷病菌不是更多了嗎?這樣就吃,是要生病的!”我扭過頭對媽媽說:“哎呀,沒關(guān)系的!就這么一次而已!”說著我就開始吃了!罢嫦!”我一口氣吃了好幾個(gè)。結(jié)果過了幾天我就生病了。從此以后,我就養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣,一直保持到現(xiàn)在。

  在這里提醒一下大家,洗手可不能像應(yīng)付差事一樣,要用香皂或者洗手液來洗!因?yàn)椴【怯小胺浪钡,一般的水根本不能把他們解決。為大家講解一下洗手方法:先用水龍頭把手淋濕,然后擦上洗手液或香皂。然后搓手指,接著搓手心手背,后面是洗指甲蓋,最后揉手腕。每次洗手都要按這個(gè)方法洗,不然洗不干凈。

  希望大家從此以后都能養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣,不要給自己帶來不必要的傷害,每天都健健康康的!

好習(xí)慣作文15

  一放暑假,我就去龍門學(xué)校參加金水區(qū)足球夏令營了。

  夏令營一共14天,每天都是6點(diǎn)起床,洗漱20分鐘,6:20出去做早操,7:30吃早飯。吃完早飯打掃宿舍衛(wèi)生,然后是上課時(shí)間。

  11:30開始吃中午飯,這個(gè)時(shí)候才是我們一天中最高興的時(shí)刻。午飯有:西瓜、糖糕、梅菜扣肉、西紅柿炒雞蛋、米飯、漢堡包……我和小伙伴兒們每次吃飯都是狼吞虎咽的。因?yàn)橐簧衔鐩]有東西吃,大家都要餓瘋了!吃完午飯我們要睡午覺,午休時(shí)間有兩個(gè)多小時(shí),每次午覺醒來我都覺得仿佛已經(jīng)是第二天早上了。

  接下來,我們要上一節(jié)文化課,老師會輔導(dǎo)我們讀課外書或者寫作業(yè)。文化課下課,我們就開始練習(xí)踢足球。我們先練習(xí)單腳內(nèi)外側(cè)、雙外、雙內(nèi),然后練習(xí)雙腳內(nèi)外側(cè)。教我們的還有來自德國的教練,他們一共四個(gè)人,每個(gè)人都很強(qiáng)壯,他們踢球的技術(shù)相當(dāng)一流。

  練完球,我們一起吃晚飯,吃過晚飯回到宿舍可以寫會兒作業(yè)。晚上我們下樓去看露天電影。我們看過《海底總動員》、《瘋狂原始人》、《蝙蝠俠》、《懸崖上的金魚公主》……每個(gè)電影都深深地吸引著我們?赐觌娪昂,我們就回宿舍洗澡睡覺了。

  我在夏令營中學(xué)會了自己洗衣服,自己疊被子,整理衣服。媽媽說夏令營不僅鍛煉了我們的`身體,還讓我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,自己的事情自己做,這個(gè)暑假,我的收獲太大了!

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