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一次教育作文通用(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一次教育作文7篇,歡迎大家分享。
一次教育作文 篇1
“同學(xué)們,我們馬上就要期末考試了,你們這幾天要在家里好好復(fù)習(xí)。”一聽(tīng)到“考試”這兩字,同學(xué)們就目瞪口呆,瞬間石化。
成績(jī)好的同學(xué)說(shuō):“太好了,終于快考試了,耶!”成績(jī)不是很好的同學(xué)說(shuō):“唉!又要考試了,我已經(jīng)準(zhǔn)備把雞蛋帶回家了。”而我,驕傲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“告訴你們,我這次一定能考全班前三!”
這幾天,我們都在家備考,因?yàn)楦吣昙?jí)考試借用我們的班級(jí)當(dāng)考場(chǎng),所以我們?cè)诩覐?fù)習(xí)。我用最快的速度把所有課本瞟了一眼,也是胡亂翻翻,哪兒是用心復(fù)習(xí)呢?語(yǔ)文要背的就看了看,數(shù)學(xué)的公式就用掃視的方法復(fù)習(xí)。唉,復(fù)習(xí)真無(wú)聊。
考試的那天終于到了,我像熱鍋上的螞蟻。坐在板凳上,我的腳和手抖得厲害,我緊張極了。監(jiān)考老師從外面走進(jìn)班,把試卷發(fā)給了我們。我隨便看了看數(shù)學(xué)試卷,發(fā)現(xiàn)都很簡(jiǎn)單。哈哈,有什么可怕的,不就是幾道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我就用最快的速度馬馬虎虎地做了起來(lái),做完后,我又馬馬虎虎地隨便檢查了一遍,我甚至連檢查都不想做,這么簡(jiǎn)單的題要我檢查,那不是浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?考完后,我心想:經(jīng)過(guò)我這么多天的努力,我絕對(duì)可以考個(gè)好成績(jī)!我信心很足,恨不得分?jǐn)?shù)馬上公布。
過(guò)了幾天,我去學(xué)校領(lǐng)了成績(jī)單,我的數(shù)學(xué)竟然只考了九十八分,我還以為能考一百呢!我的名次也到了第七名;丶业腵路上,我心里真是“壓力山大”呀!不知媽媽看到我的成績(jī),會(huì)是怎樣。天空布滿了烏云,冷風(fēng)吹得我全身發(fā)寒。
我到了家門(mén)口,一直不敢按門(mén)鈴,仿佛門(mén)鈴上有刺一樣。我不知道我看見(jiàn)了媽媽?xiě)?yīng)該說(shuō)些什么。終于,我下定決心按了門(mén)鈴,門(mén)鈴聲像一記重錘砸在我的心上。媽媽打開(kāi)了門(mén),我一進(jìn)門(mén),她就問(wèn)我:“孩子,你數(shù)學(xué)考了多少?”“九十八。”我低著頭說(shuō)。我語(yǔ)音剛落,她就皺著眉頭說(shuō):“怎么你每次考試都不能考一百分,明明可以做到,你總是馬馬虎虎的,肯定沒(méi)有認(rèn)真檢查是吧……”我只能邊聽(tīng)邊反省邊點(diǎn)著頭。唉,誰(shuí)叫我老是這樣呢?
這次考試,又一次讓我受到了教育,我知道了每次考試之前要好好復(fù)習(xí),考完之后要好好檢查,這樣,才能不辜負(fù)自己的努力,才能不辜負(fù)父母的期望!
一次教育作文 篇2
在某一天,在教師里,我們正上著林老師的語(yǔ)文課……
林老師說(shuō):“今天,我們就來(lái)個(gè)測(cè)試吧!”“啊……”全班都激動(dòng)地叫了起來(lái)!因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有預(yù)習(xí)!而且老師也沒(méi)有說(shuō)今天要考試!林老師拿出了考卷,我看到那張考卷差不多只有語(yǔ)文書(shū)那么大,我松了一口氣。林老師接著說(shuō):“這張考卷,要求你們?cè)?分鐘之內(nèi)做完!”“!”大家又叫了起來(lái)!我打了一身冷戰(zhàn)。說(shuō)完,林老師就考試發(fā)考卷了。我拿到了考卷,一眼就看到上面寫(xiě)著:小學(xué)生知識(shí)淵博競(jìng)賽題。我照例先寫(xiě)上班級(jí)和姓名,然后便埋頭作答。我拿著筆,快速地寫(xiě)完,先非常快速地讀題,然后再快速作答!不管字有多潦草。
當(dāng)時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭“快!快!快點(diǎn)!要沒(méi)時(shí)間了!快!快點(diǎn)啊!”就這樣自己一直默默地喊著。第三題是寫(xiě)自己喜歡的兩首古詩(shī),要寫(xiě)出它的姓名和作者。我隨便寫(xiě)了一首最簡(jiǎn)單的《靜夜思》和《九月九日憶山東兄弟》,接下來(lái)還要默寫(xiě)其中的全部的詩(shī)。我寫(xiě)了最簡(jiǎn)單的靜夜思。隨著老師喊到:“剩下一分鐘了!”我匆忙寫(xiě)了廈門(mén)的市花是:三角梅。等等。做在前面的一位同學(xué)說(shuō):“你那么急干嗎?反面寫(xiě)著只要求做2、3題而已的!”我連忙翻過(guò)來(lái),看到了那句話:認(rèn)真讀題后,請(qǐng)只做2、3題。我手中的筆不知不覺(jué)地放了下來(lái),放在了桌子上。
我說(shuō):“呼!幸好幸好!不寫(xiě)了!”然后,我再翻過(guò)來(lái)檢查2、3題有沒(méi)有做好,有沒(méi)有寫(xiě)完整。要交卷了,我慢吞吞地把卷子交給了組長(zhǎng),然后慢吞吞地走到了自己的位置上。班上很多同學(xué)都互相問(wèn)同學(xué):“你有沒(méi)有寫(xiě)完?”“沒(méi)有!”“你呢?”“我也沒(méi)有”唧唧喳喳的,班級(jí)里吵吵嚷嚷的。大家都不知道最后面寫(xiě)著只做2、3題,只有少數(shù)同學(xué)知道。都是寫(xiě)多少算多少的,但是盡量多寫(xiě)。林老師在講臺(tái)上快速地看著我們的`考卷,都是只瞄了一眼就放下了。林老師一手拿著我們的考卷,一手把考卷有一張一張放在講臺(tái)桌上。我看得目瞪口呆,林老師怎么看得那么快!一張就看那么幾眼!太神了吧!
我突然想起那只要做2、3題,我就不覺(jué)得林老師快了?粗掷蠋熌前櫰鸬拿碱^,我就知道全班同學(xué)的成績(jī)肯定都不理想。林老師慢吞吞地說(shuō):“這次的測(cè)驗(yàn),全班同學(xué)——都0分!”“。≡趺磿(huì)這樣!”大家都叫了起來(lái)!有的同學(xué)說(shuō):“怎么會(huì)呢?我填的答案都對(duì)啊;“不可能吧!肯定又是林老師在騙我們。徊粫(huì)吧,是真的嗎?;”大家都七嘴八舌地討論著,都還不知道事情的真相。林老師等我們安靜下來(lái),問(wèn)我們:“誰(shuí)知道為什么大家都0分?”
這時(shí),他請(qǐng)了周一。他站了起來(lái),說(shuō):“因?yàn)榭季砗竺鎸?xiě)著只做2、3題!”林老師似乎很欣慰,終于有人知道他的用心良苦了!林老師隨便拿了一張卷子到電視下投影,我們都看到了那句話:“認(rèn)真讀題之后,請(qǐng)只做2、3題!”哎聲嘆氣一片片,大家都叫著!似乎覺(jué)得自己被騙了,很傻!男生們拍打著桌子,在那兒拼命地叫喚著!林老師在那兒笑著……通過(guò)這次的考試,讓我感到:“做什么事,都要細(xì)心,不管是考試還是什么,都要細(xì)心,認(rèn)真!”
這次嚴(yán)重的教育,深深地印在我的腦海里,揮也揮不去。
一次教育作文 篇3
在上個(gè)星期六,我全家參加了一個(gè)大型公益活動(dòng),是幫助貧困生的項(xiàng)目。為了讓他們能上學(xué),我們開(kāi)始了行動(dòng),我們的隊(duì)名是“心連心”,口號(hào)是“一起奮斗到底”。
第一個(gè)任務(wù)——撿垃圾。為了幫助貧困生,我們就要靠自己的努力去幫助別人,我們來(lái)到大街上,開(kāi)始撿垃圾,看見(jiàn)這滿地都是白色垃圾,我的心異常難過(guò),哎!我們每天就生活在這樣的環(huán)境中,為什么人們不自覺(jué)一點(diǎn)也像城市中那樣把垃圾分一下類(lèi)呢?等我長(zhǎng)大后我一定讓鄉(xiāng)村環(huán)境改變的像世外桃源一樣。但我還是忍了忍俯下身子撿了起來(lái),我們把能賣(mài)點(diǎn)錢(qián)的裝在一起,廢棄料裝在一起,撿完以后,我高興的把這些垃圾結(jié)合起來(lái)一共28個(gè)瓶子,42斤紙箱,69斤廢棄料,當(dāng)我們把這些辛辛苦苦撿來(lái)的廢品賣(mài)了以后,一共賺了108元8角,我的心里美急了,絲毫的累都沒(méi)有了。
第二個(gè)任務(wù)——節(jié)約。節(jié)約從一點(diǎn)一滴做起,爸爸媽媽給的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)我平時(shí)舍不得花,我還想法設(shè)法賺點(diǎn)“外快”,比如幫爺爺打掃一下衛(wèi)生,爺爺就高興地給我5元讓我買(mǎi)點(diǎn)零食吃,幫媽媽洗碗、洗菜,就給我5角,幫爸爸擦皮鞋給我2元,給鄰居家阿姨看孩子給我1元讓我買(mǎi)支雪糕吃…我把這些錢(qián)都放入了我的存錢(qián)罐中。
我和爸爸、媽媽商議后我決定把我的所有積蓄捐給山區(qū)貧困生,爸爸、媽媽聽(tīng)后非常支持我。我高高興興并小心翼翼地把錢(qián)點(diǎn)好共計(jì)1000元零8角,然后我把錢(qián)投入捐款箱,叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛(ài)心、了不起的`孩子。
在這次捐款活動(dòng)中,我覺(jué)得捐多少不重要,重要的是有一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心,幫助他人,為他人帶來(lái)溫暖,讓山區(qū)的孩子也像我們一樣能夠上起學(xué)、吃飽飯,這樣才能平等。
一次教育作文 篇4
今天,老師教育了我們,因?yàn)槲覀儼嗟木検烙罘噶隋e(cuò),讓我們?nèi)嗟玫搅艘淮谓逃?/p>
教育時(shí),老師說(shuō)了一句非常重要的話:“雖然緱世宇有很多缺點(diǎn),但是他也有優(yōu)點(diǎn)呀!他這次的錯(cuò)其實(shí)全班都有責(zé)任,只是在責(zé)任輕重的關(guān)系。是因?yàn)槟銈兣懦馑阉娜秉c(diǎn)擴(kuò)大,他才會(huì)這樣做!蔽衣(tīng)后立刻低下了頭,因?yàn)槲以谶@一點(diǎn)做得不好。
這是一個(gè)數(shù)學(xué)課,老師把緱世宇罰站到班級(jí)后方,剛好我就坐在第六組的最后一個(gè),不知道怎么的,他偏偏站我后面。剛開(kāi)始,他好好的,可是過(guò)了一會(huì)兒,他慢慢地向前挪動(dòng),貼到了我的椅子!澳愫脽┭!”我煩躁地對(duì)緱世宇講。結(jié)果,他不但不改正,還當(dāng)著我的面,用手放進(jìn)鼻孔,挖出一點(diǎn)鼻屎,再放入口中,最后再涂在我的椅子上。因?yàn)楝F(xiàn)在還在上課,我就忍著心中的怒火,拿出紙巾,擦趕緊了那。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“快下課了,拿出草稿本,寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)的第33頁(yè)的第......”說(shuō)完,老師便走了。我老實(shí)的拿出草稿本,寫(xiě)老師布置的題。就在我剛寫(xiě)完時(shí),緱世宇又重復(fù)做了三次剛剛惡心的動(dòng)作,我一時(shí)氣不過(guò)來(lái)便哭了。滿臉淚水的.我這時(shí)跑到教師辦公室,跟老師說(shuō)明了情況?衫蠋焻s對(duì)我說(shuō):“你是不是惹了他什么呀!”我心中一顫,想起了當(dāng)時(shí)我對(duì)他說(shuō)的那句“你好煩呀!”就開(kāi)始了心理活動(dòng):難道真的是那句話?那就是我做錯(cuò)了呀!
還有一次,在睡室的時(shí)候,緱世宇睡我旁邊,我不讓他碰我席子,他便打了我一巴掌,一想起這件事,我就想起了老師今天教育我們的話。這一次,我還是錯(cuò)了,我不讓他碰我席子就是在排斥他。
緱世宇,對(duì)不起,之前我做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒。
這次對(duì)全班的教育,我深深的體會(huì)了老師說(shuō)的話!
一次教育作文 篇5
在八歲,爸爸的一次教育使我終生都忘不了。
那年,我剛上二年級(jí),在做值日時(shí)撿到一塊手表,那時(shí)我想:“哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買(mǎi)嘍!”
回家后,爸爸微笑著看我把書(shū)包放下,當(dāng)我書(shū)包里拿出手表,爸爸立刻“晴轉(zhuǎn)雷雨”嚴(yán)厲地問(wèn)“這是誰(shuí)的?”
我高興地把整件事情告訴了爸爸,并說(shuō):“這個(gè)意外的收獲可以讓媽媽不用給我買(mǎi)手表啦!”我準(zhǔn)備聽(tīng)爸爸表?yè)P(yáng)了。
誰(shuí)知道,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“嘉儀,明天上學(xué)的'時(shí)候趕緊把手表放回原處,失主找不到一定很著急。”
“為什么?”受了批評(píng)的我哭哭啼啼的問(wèn)。
見(jiàn)我這副摸樣,爸爸給了我講了一個(gè)故事。
“以前,有一個(gè)男孩從學(xué)校撿來(lái)了一支鉛筆,他的母親看見(jiàn)了,就說(shuō):“你真是太棒了,我就不用給你買(mǎi)鉛筆了!”那個(gè)男孩大受鼓舞,第二天男孩因?yàn)檫想得到母親的表?yè)P(yáng),就去偷了別人的新本子。光陰慢慢過(guò)去了,那個(gè)男孩長(zhǎng)大成為了一個(gè)小偷。一次偷東西被警察捉住了,他要求對(duì)母親說(shuō)一句話,他母親來(lái)了,把耳朵靠過(guò)去。小偷立刻把母親的耳朵咬了下來(lái),母親大喊:“你這個(gè)忘恩負(fù)義的人,我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你卻這樣對(duì)待我!”小偷冷冷的回答:“是誰(shuí)在我第一次撿東西回家還表?yè)P(yáng)我!
聽(tīng)了這個(gè)故事,爸爸意味深長(zhǎng)的告訴我:“這是做人的基本原則。”
我深深的記。焊改笇(duì)我的關(guān)愛(ài)就是想讓我長(zhǎng)大可以干一番事業(yè),我一定要努力!”
我很感動(dòng),這是爸爸教我懂的要怎么做人。
一次教育作文 篇6
今天,我看了一個(gè)著名的教育電視片,是北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師——于丹老師主講的中小學(xué)生《感恩教育》的電視教育講座,看了這個(gè)電視節(jié)目,我感慨萬(wàn)千、受益無(wú)窮,使我知道了許多置關(guān)重要、有關(guān)我們成長(zhǎng)的人生哲理。
于丹老師的第一講是“如何培養(yǎng)孩子的孝心”,里面講述了一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他天天到一棵大樹(shù)下玩,有時(shí)候,他會(huì)發(fā)脾氣,摘下大樹(shù)上嫩綠的樹(shù)葉,在大樹(shù)上亂刻亂畫(huà),但大樹(shù)從來(lái)不生氣。有一天,那小男孩突然不來(lái)了,大樹(shù)很著急,過(guò)了幾天,小男孩回來(lái)了,這時(shí),他已經(jīng)愁容滿面了。大樹(shù)問(wèn)他:“你怎么了呢?”“你看,我的同齡人都拿著學(xué)費(fèi)上了學(xué)校,每天都能變出許都新玩具來(lái),跟你玩又有什么意思呢?”小男孩傷心地說(shuō)!斑@樣吧,”大樹(shù)安慰道,“你把我的果子摘下來(lái),賣(mài)掉,這樣你就有了學(xué)費(fèi),可以去上學(xué)了,也可以變出許多新玩具!
男孩照辦了,每年秋天都到大樹(shù)底下來(lái)一次,把大樹(shù)的果子摘下來(lái),以便支付下一年的`學(xué)費(fèi)。許多年過(guò)去了,男孩畢業(yè)了,他又回到了大樹(shù)底下,已經(jīng)結(jié)不出果子的老樹(shù)問(wèn)他:“我已經(jīng)結(jié)不出果子了,而你已經(jīng)畢業(yè)了,你又來(lái)找我干什么?”小男孩說(shuō):“我的同學(xué)都已經(jīng)成家了,而我連蓋房子的木頭和娶新娘的錢(qián)都沒(méi)有,我該怎么辦呢?”大樹(shù)回答道:“你把我茂密的樹(shù)枝給砍下來(lái)吧,這樣你就有足夠的木頭蓋你的新房子了!
于是男孩拿了一把斧頭把茂密的樹(shù)枝給砍了下來(lái),蓋起一座新房子。又過(guò)了許多年,男孩又回到了大樹(shù)底下,將近中年的他還是不快樂(lè)。大樹(shù)困惑的問(wèn)他:“你都將近中年了,怎么還不快樂(lè)呢?”“人總要確定自己的事業(yè)和前途,只有站在最高的地方,才能知道這個(gè)世界的變化,我的同學(xué)都飄洋過(guò)海去了,只剩下我一個(gè)人,你問(wèn)我該怎么辦呢?”大樹(shù)說(shuō):“那這樣吧,你把我的樹(shù)干給砍下來(lái),做一只獨(dú)木舟,乘著它到更遠(yuǎn)的地方去吧!庇质窃S多年過(guò)去了,小男孩已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出白發(fā),他又來(lái)到樹(shù)樁旁,靜靜地站在那里,陪 著老樹(shù)樁。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)幫助過(guò)自己的人要做出回報(bào),認(rèn)真地感謝他們。
于丹老師的講座使我學(xué)會(huì)了感恩、自立、關(guān)愛(ài)他人。相信在以后的人生道路上,我知道更多的人生哲理的!
一次教育作文 篇7
每當(dāng)看到可愛(ài)的泰尼熊,我就會(huì)不禁想起我7歲生日聚會(huì)那天。
我7歲生日聚會(huì)那天,我邀請(qǐng)了許多親朋好友到餐館參加聚會(huì),還特地買(mǎi)了許多零食和一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝。
那天晚上,受邀請(qǐng)的人都來(lái)了。我開(kāi)心地拿出大蛋糕,給每個(gè)人都分了一個(gè)盤(pán)子和一根叉子。我拿起刀,放到媽媽面前,用手比劃出了一個(gè)大直角,示意讓媽媽切下去。媽媽明白了我的意思,大聲說(shuō):“你一個(gè)人就吃了那么多,那我們12個(gè)人吃的差不多才你的三分之一呢!”“哼!蔽疑鷼獾卣f(shuō),“今天我是小壽星,什么事都得聽(tīng)我的!闭f(shuō)完,我端起大蛋糕,到角落里“大開(kāi)吃戒”起來(lái)。媽媽又拿吃零食讓大家吃,我一把奪過(guò)零食,霸道地說(shuō):“這也是我的!蔽矣昧λ洪_(kāi)包裝袋,津津有味地吃起來(lái)。姐姐見(jiàn)狀,連忙走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果這么任性、霸道,從后就沒(méi)人會(huì)跟你玩了!蔽衣(tīng)了,抬起頭,對(duì)他們不理不睬。這時(shí),姐姐從身后掏出一只可愛(ài)的.泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我撲上去,姐姐卻把泰尼熊放回身后!敖o我,我最喜歡泰尼熊了,給我!”我號(hào)啕大哭。“想要嗎?”“想,想。”我想小雞啄米一樣點(diǎn)著頭,用迫切的目光看著她,哭聲頓時(shí)止住了!跋胍膊皇遣豢梢。”姐姐神秘地說(shuō),“只要你把蛋糕和零食拿出來(lái)和大家分享。”我把零食放到桌上,又迅速地縮回了零食,任性地說(shuō):“才不要呢!薄芭尽钡囊宦暎职稚攘宋乙话驼。我捂著火辣辣的臉,眼淚像斷了線的珍珠直往下掉!澳氵@孩子怎么這么任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)!!焙髞(lái),姐姐把泰尼熊送給了我,才止住了我的哭聲。
“做人不能貪心、霸道,也不能任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)!。”這句話,猶如一艘小帆船,永遠(yuǎn)在我腦海里航行。
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