元旦作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的元旦作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M，學(xué)號是單數(shù)的為一組，叫“新年隊”;學(xué)號是雙數(shù)的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結(jié)束，哪組得的.分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開始了，同學(xué)們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結(jié)束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。
元旦作文 篇2
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧�。�
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿珍珠的'彩帶。花壇里繁花點點，紅的、黃的、白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢，在這摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆，終于擠了進(jìn)去，買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番�。�
接著，我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場，最先映入我眼簾的就是噴泉�；ǔ氐闹虚g，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看，被風(fēng)一吹，好似下著毛毛細(xì)雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧啊！原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開心��！歡聲、笑語、喜氣洋洋，整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下，我在回家的路上還不時的回頭張望，是��！我的心還留在廣場里。
元旦將我?guī)雺翮R，帶進(jìn)了天堂。
元旦作文 篇3
所有班都等了一會兒來了一個捧場的報了一個信，我們就熱烈的鼓掌，隨著一聲“一”的聲音簾子緩慢的打開了四位“主持人”正式的宣布，下面的一、三、五年級響亮的掌聲直接傳到臺上，輪到了持桿進(jìn)城這個節(jié)目了，后面，南國杰直接晃晃悠悠的.來到了臺上一會兒前走，一會兒后有回到了剛剛過來的地方，剛要進(jìn)去，一下子被擋在了大門我大家有的只是冷笑了幾下，我也沒看出來大家笑沒笑，根本沒有昨天好笑。
到我們班的水月觀音了，我們五年級的人使勁的拍手，在臺上跳舞的人也蠻力的跳著舞，都是特別熟練的動作擺動著，許多掌聲一次又一次的在我們五年級的手掌下大聲的響起來了，其他的年級也在不停著拍手。
到了說相聲的節(jié)目，他說相聲要回說學(xué)逗唱這幾種，他說四大名著是名偵探柯南、龍王珠、海賊王……其實真正的四大名著是三國演義、水滸傳、紅樓夢、西游記，他一個也沒說對，再說了這個明明是他愛看的動畫片，逗得全場都已經(jīng)笑在底下爬不起來了，場下的人議論紛紛。
茉莉花又一次的響了起來，這次是高年級的姐姐們又一次的表演但這一次的舞蹈不一樣，拿著一個傘，在轉(zhuǎn)的最好的時候，不但我們的掌聲立即響起來了，而且比以前的都宏亮，因為許多的表演都沒有這一面，所以就比以前響亮。
這就是20xx年的元旦聯(lián)歡會。
元旦作文 篇4
12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說明天可以帶吃的，因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。
第二天一大早，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。在的主持下，聯(lián)歡會開始了。首先是同學(xué)表演拉小提琴，他的.琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是表演朗讀英語，同學(xué)朗讀得非常流利。輪到我上場了，我唱的是英語歌《If you are happy》，我上臺的時候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因為我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學(xué)們向我鼓掌，我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。
聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了，通過這次聯(lián)歡會，我感覺到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。
元旦作文 篇5
嶄新的場地，散發(fā)著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦晚會。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次晚會拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當(dāng)我們這一次元旦晚會之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節(jié)目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的.故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的！
元旦作文 篇6
20xx年1月4日 星期日 陰 快樂元旦節(jié) 甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二（3）班 楊淇 “喂，喂，喂……小武？我是楊淇�！� “對，是我�！� “元旦快樂！” “你也元旦快樂！” “請你到我家來玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來�！� 我高興地掛斷了電話，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門�！巴�，真的是小武，你還帶著小毅！” 我們一個拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開心��！我們一會兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”，一會兒玩兒“智取生辰岡”，一會兒玩“三打白骨精”，一會兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個快樂的元旦節(jié)。
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