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我為學校添光彩-作文

時間:2024-03-01 09:39:30 作文 我要投稿
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  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我為學校添光彩-作文大全,歡迎大家分享。

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  俗話說“國有國法,校有校風”。在我們的教學樓上掛著幾個醒目的大字“明德尚禮,樂于助人”,這就是我們學校的校風。它們就像金黃的向日葵,在陽光下努力綻放自己的光彩。時刻提醒著我怎樣做人。

  那一年夏天,天氣炎熱,太陽炙烤著大地。蟬兒使勁地扯著嗓子喊:“熱呀熱呀!”教室里,同學們認真地聽老師講課。,過了一會兒,天氣突變,大雨傾盆而下。我看著窗外的雨,心里暗暗自喜,幸好早上媽媽提醒我?guī)в陚,要不我就被雨澆成落湯雞了。隨著“嘩啦嘩啦”的雨聲,“鈴鈴鈴”的放學鈴聲響起,我趕緊收拾好作業(yè)。當我收拾完書包,剛要拿起雨傘回家時,突然發(fā)現(xiàn)同桌小雨獨自一人在座位上孤零零地坐著。我連忙湊過去問她:“這么晚了,你怎么還不回家呀?”“我爸爸媽媽都上班了,沒人來接我,我又忘帶雨傘了!甭犕旰螅夷X海中出現(xiàn)了樂于助人的校風,它就像一位智者指引我該怎么做。于是我便主動提出送她回家,并詢問了她家的住址。一路上雨很大,一把傘兩人撐,顯得有點小,我故意把傘往她那邊傾斜,還故意繞了遠路送她回家。把她送回家后,我回到了家。媽媽見我這么晚回來,肩膀又淋濕了,便問我怎么回事。我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,沒想到媽媽不僅沒有批評我,反而還夸獎了我。

  第二天到了學校,老師當眾也表揚了我,全班同學都豎起了大拇指,原來是小雨把這件事告訴了老師。此時,望著教學樓上“明德尚禮,樂于助人”的這幾個大字愈加光彩奪目,熠熠生輝了。

  我愛學校,一定會繼續(xù)為它添光增彩!

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