向日葵小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的向日葵小學(xué)作文,歡迎大家分享。
向日葵小學(xué)作文1
六月來(lái)了,太陽(yáng)更是增加了它的威力,當(dāng)樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。
這時(shí),粗壯而有力的莖,已經(jīng)有我們的手臂那么粗了,一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了,墨綠墨綠的。
最可愛(ài)的是它的花了,那對(duì)炎陽(yáng)的直射毫不辟易的金黃的花,算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤宛如國(guó)王頭上的`皇冠,花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當(dāng)太陽(yáng)升起,它就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在對(duì)天許愿,花開(kāi)之后,留下一盤飽滿的果實(shí),顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢!
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
向日葵小學(xué)作文2
今天語(yǔ)文課上,鄭銘晟帶來(lái)了成熟的向日葵,讓我大開(kāi)眼界。 向日葵圓圓的,像一個(gè)十五的月亮,又像一個(gè)圓圓的車輪。向日葵可大了,直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了,只留下尖尖的`萼片在保衛(wèi)著里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的,鋪得那么均勻,你挨著我,我擠著你,不留一點(diǎn)縫隙,數(shù)量多得數(shù)也數(shù)不清。摸上去挺舒服,好像在給我按摩呢。聞一聞,一股淡淡清香迎面撲來(lái)。 我迫不及待地取下一顆葵花籽,只見(jiàn)它的形狀猶如水滴,上大下小,身體飽滿圓潤(rùn),穿著炭灰色的衣裳,兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開(kāi)葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗,一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩,真是回味無(wú)窮。 向日葵不僅葵花籽好吃,而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級(jí):陳藝晗
向日葵小學(xué)作文3
一天,我來(lái)到外婆家,看見(jiàn)外婆種了一些向日葵,早上向日葵昂著頭向著東方。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,不一會(huì)兒就到了中午。我吃了飯,又來(lái)到后門,中午的'太陽(yáng)火辣辣的,曬得我直冒汗。這時(shí)我看到向日葵又向南方了。我想:向日葵為什么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢?我怎么也想不明白,我就出去玩了。
不知不覺(jué)到了傍晚,我回家吃飯。過(guò)了幾十分鐘,晚飯吃好了,我又來(lái)到外婆家。我拿出一張板凳,放在后門,我坐在板凳上,看著太陽(yáng)慢慢地下山。我又看到,向日葵的頭垂了下來(lái)。
于是,我回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“向日葵,就是跟著太陽(yáng)的,太陽(yáng)到了哪邊,向日葵就把頭轉(zhuǎn)到哪邊!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣的呀!眿寢屵說(shuō):“讀書也要像向日葵一樣朝著太陽(yáng)天天向上。”我聽(tīng)了略有領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
向日葵小學(xué)作文4
有一天,爸爸給我買了一盒葵花籽。我先打開(kāi)底蓋。有一本說(shuō)明書,一個(gè)裝種子和肥料的袋子。然后我打開(kāi)了頂蓋。里面有很多土壤。原來(lái)他們已經(jīng)埋下了種子。然后我倒了些水。星期一到了,種子沒(méi)有發(fā)芽。周二種子沒(méi)發(fā)芽,我很失望。周三,種子終于發(fā)芽了,長(zhǎng)出了三棵幼苗。我很開(kāi)心。它們是綠色的`,其中一個(gè)葉子上有一個(gè)瓜皮。真是好笑!星期四到了,他們種了兩株幼苗,其中一株像害羞的小女孩一樣在土壤里彎著腰。
希望他們能快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成漂亮的向日葵!
向日葵小學(xué)作文5
我們住的小區(qū)后院是一塊空地,退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。
后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子里忽然眼前亮,黃燦燦的向日葵那么顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高,頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包,象一個(gè)小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀音菩薩的.座墊,花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵。
不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我愛(ài)你,更愛(ài)你向上的精神!
向日葵小學(xué)作文6
在一條大河的岸邊,有一排排向日葵,它們的綠葉和金黃的嫩花不禁讓路人駐足觀看。
因?yàn)榭吹胶舆呌邢蛉湛突丶艺覌寢屢艘恍┛ㄗ。把它們種在盆里后,長(zhǎng)出了小芽。我整天給它們施肥和澆水。終于看到他們長(zhǎng)出了金芽。我看到它一直看著太陽(yáng),覺(jué)得很奇怪,就把它的`盆轉(zhuǎn)了180度。
第二天,我再去給它澆水的時(shí)候,它的頭看著太陽(yáng)。
我奇怪地盯著向日葵!盀槭裁匆刺(yáng)?”為什么不能在太陽(yáng)后面生長(zhǎng)?"
向日葵抬起它燦爛的小臉,沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地把頭轉(zhuǎn)向陽(yáng)光燦爛的方向。
“你在這里爬什么?”我媽把我叫起來(lái),拍拍我衣服上的土。我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,向日葵為什么要看太陽(yáng)?”
“因?yàn)橄蛉湛翘?yáng)的使者,你以為它像小太陽(yáng)一樣是金色的嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話,我再也不會(huì)隨意動(dòng)葵花盆了。
向日葵依然自由生長(zhǎng)。對(duì)不起,以前移動(dòng)你的盆子是最容易的。
向日葵小學(xué)作文7
我家有一盆向日葵,只要有一束陽(yáng)光,一盆濕土,就能開(kāi)花結(jié)果,給大自然增添一絲生機(jī)。
春天,種子開(kāi)始發(fā)芽,兩片綠色的葉兒長(zhǎng)出來(lái),擠在一起,仿佛一群快樂(lè)的孩子在一起玩耍。突然,春天離開(kāi)了地球,炎熱的夏天來(lái)到了這個(gè)世界。我媽對(duì)我說(shuō):“別放葵花在上面,放家里。”我照媽媽說(shuō)的做了,果然向日葵舒服多了。秋天趕走了夏天,向日葵開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果。然而三周之內(nèi),向日葵開(kāi)出了幾十朵黃色的`蠟狀花朵,非常漂亮。過(guò)了幾天,花死了,花里出現(xiàn)了小瓜子。他們慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始了養(yǎng)兒育女的經(jīng)歷。日復(fù)一日,周復(fù)一周,終于,瓜子成熟了,我們摘下來(lái)油炸,一家人甜甜地,開(kāi)開(kāi)心心地吃著。
冬天來(lái)了,向日葵成功完成了使命,慢慢走向了陰間。
向日葵小學(xué)作文8
它是一種美麗的花兒,有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花芯有許多小格,周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì)豐收,因?yàn)樗慌赂珊,不怕梅雨,?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣,它都會(huì)用雙手捧出飽滿地果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素,多吃還能使人的`大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路?梢哉艺覙(lè)于助人的向日葵,它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。
我每次看見(jiàn)向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻,給人帶來(lái)好心情,讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。
向日葵,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀,大氣。我喜歡它,我要向它學(xué)習(xí),我也要做生活中的“向日葵”。
向日葵小學(xué)作文9
今天,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。
開(kāi)著車,我們來(lái)到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開(kāi)得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥(niǎo)的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。
此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(zhǎng)在中央圓形的.花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。
沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色,眼睛再好也看不見(jiàn),但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。
向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)研究。
向日葵小學(xué)作文10
星期天,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。
我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家樂(lè),那里種了很多向日葵。這是我第一次看見(jiàn)向日葵,原來(lái)向日葵是個(gè)大大的圓形,邊上長(zhǎng)著黃色的花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽(yáng)一直轉(zhuǎn),像是太陽(yáng)的'粉絲。向日葵上面有很多瓜子,我摘下一朵,把瓜子剝了下來(lái)。如果地上有螞蟻,這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日",因?yàn)楣献訒?huì)像一粒粒的子彈一樣打在螞蟻的身上。向日葵有大有小,有的小向日葵在大向日葵的腳下,像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”,小的為“兒子”,它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽(yáng),是快樂(lè)的一家人。我還吃了瓜子,吃起來(lái)很好吃,我還帶了很多回家呢!
我最喜歡向日葵,因?yàn)樗春每从趾贸,我下次還要來(lái)這里玩。
向日葵小學(xué)作文11
我種了向日葵
暑假的時(shí)候,我在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆向日葵。每天澆水,很快,向日葵就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。
晴天我會(huì)讓向日葵曬太陽(yáng),遇到酷暑大雨還得不停的往屋里搬。我沒(méi)有花太多時(shí)間在向日葵上。原來(lái)是我畫畫獎(jiǎng)和老師獎(jiǎng)勵(lì)的種子種下的。
好事多磨。幾朵向日葵長(zhǎng)滿綠葉,像小太陽(yáng)一樣開(kāi)著三朵黃花,非常漂亮!
一天,我發(fā)現(xiàn)一些蝴蝶在花上扇動(dòng)翅膀。我連忙喊了聲:“爸,快來(lái)看,花上有蝴蝶!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“看來(lái)蝴蝶也喜歡你的`‘獎(jiǎng)品’!
聽(tīng)了父親的這番話,我的心被劃了一下。別提我有多開(kāi)心了!
向日葵小學(xué)作文12
在萬(wàn)紫千紅的百花世界中,我不喜歡鮮艷的月季,不喜歡味濃的蘭花,偏偏喜歡普普通通的向日葵。
向日葵的莖是綠色的,粗粗的,上面布滿了白色的小絨毛,還有許多小刺,摸一摸,有點(diǎn)扎手。它葉子的大小不一,邊沿還有很多小齒,像一把把鋒利的小鋸子。向日葵的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),像半個(gè)瓜子殼。它的花瓣層層疊疊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),還像個(gè)大圓盤。它的果實(shí)其實(shí)就是我們經(jīng)常吃的瓜子,黑黑的,呈橢圓形,特別飽滿。它們?cè)诖髨A盤中挨挨擠擠的,好像再說(shuō)∶“我最飽滿,我最好吃,摘我!摘我!”我再偷偷地告訴你們,一顆向日葵大約能結(jié)一千多粒瓜子呢!
有一個(gè)原因使我迷戀向日葵。那就是它的.花語(yǔ):向往光明,因此給人帶來(lái)美好和希望。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)看看窗臺(tái)上的向日葵,是它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我要學(xué)習(xí)向日葵向陽(yáng)的精神,因?yàn)檫@種精神,人們也稱它為太陽(yáng)花。
啊!向日葵,你是希望之花!我喜歡你。
向日葵小學(xué)作文13
回想幾個(gè)月前,喻安琪帶了一塑料袋的生瓜子,我們非常興奮,一擁而上,爭(zhēng)搶著瓜子。有的同學(xué)一搶到就開(kāi)始吃,而有的卻把瓜子收藏起來(lái),比如說(shuō)我,就把瓜子帶回家,種在地里。我天天給它們澆水,盼著它們快快發(fā)芽。
一星期后,小嫩芽就從土里探出了頭,兩片葉子嫩嫩的綠綠的,非常健壯,我太高興了。我每天放學(xué)一到家,就去給它澆水,看看長(zhǎng)高了多少。小嫩芽越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,已經(jīng)到我的腰部了。
很快幾個(gè)月過(guò)去了,向日葵越長(zhǎng)越壯,長(zhǎng)到我脖子這么高的時(shí)候,長(zhǎng)出了花苞,我格外興奮。不久,向日葵開(kāi)出了金黃色的大花盤,有盤子那么大,我高興得一蹦三尺高。
等向日葵長(zhǎng)得比我還高的時(shí)候結(jié)出了果實(shí)。那飽滿的瓜子,先是白的`,后來(lái)就長(zhǎng)出了黑色的條紋,而且瓜子上還有絨毛。等瓜子成熟了,媽媽把花盤整個(gè)摘下來(lái),放在鍋里蒸熟。我嘗了嘗瓜子,以前的勞累全沒(méi)了,覺(jué)得自己很自豪,栽培出了向日葵。我抓了一大把瓜子又津津有味地吃了起來(lái)。
向日葵小學(xué)作文14
如果你要問(wèn)我喜歡什么花,我可以告訴你——向日葵。
向日葵在我的眼中,是生機(jī)勃勃的象征,更是勇往直前的象征。
每當(dāng)我失敗時(shí),總會(huì)去看望我的'那些老朋友——向日葵,去跟他們?cè)V說(shuō)我的煩心事,而每一次,他們總是抬頭挺胸的向著太陽(yáng)看,仿佛在用行動(dòng)來(lái)鼓舞我,讓我信心滿滿。
人生苦短,何必在乎那或大或小的坎坷,磨難。應(yīng)像花兒一樣,在自己短暫的生命中,展現(xiàn)出自己最美好的一面,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我愛(ài)你,向日葵。
向日葵小學(xué)作文15
在炎炎夏日的一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)爸爸在陽(yáng)臺(tái)上不停忙碌著,好像在種著什么東西,就就連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸您在種什么。俊卑职置鎺⒐P地回答我:“我正在種向日葵呢!”這時(shí)候,我覺(jué)得心里非常興奮,因?yàn)楹芸炀陀邢銍妵姷墓献映粤耍酶吲d喲!
在學(xué)校里上課的時(shí)間總是心不在焉的,真想時(shí)光老人的馬車能夠飛速前進(jìn),讓我可以早點(diǎn)回家觀察向日葵。放學(xué)了,我懷著喜悅的`心情走回家。瞧一瞧向日葵的小苗是否已經(jīng)探出了小腦袋?
在靜靜的等待中,不知不覺(jué)的,那可愛(ài)的小苗已經(jīng)鉆出了濕潤(rùn)的泥土,并長(zhǎng)出了兩片翠綠的葉瓣,在風(fēng)婆婆的撫摸之下小苗一天天的長(zhǎng)大了。每天我都給小苗澆水,在我的精心照顧下,我感覺(jué)小苗長(zhǎng)得好快呀!才過(guò)了不到一個(gè)月它就長(zhǎng)出了一顆乒乓球大小的花骨朵。
今天是中秋節(jié),是一家團(tuán)圓的日子,只是沒(méi)有時(shí)間觀察向日葵的成長(zhǎng)過(guò)程,真是有點(diǎn)可惜!向日葵會(huì)什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果呢?敬請(qǐng)期待!
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