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教師恩作文(集錦4篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的教師恩作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師恩作文 篇1
告別昨日的輝煌,褪下昨日的霓裳,邁入更高的殿堂。
盈盈九月,碩果飄香。秋風(fēng)陣陣,送來了豐收和喜悅,拂去了無知與輕狂。月下槐梢,幾分故事,幾多思量。
是誰,在學(xué)海中為我們指引方向?是您。您用淵博的學(xué)識,求實的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,積極的心態(tài),在茫茫學(xué)海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學(xué)路,因為有您,我們不再孤單。茫茫書山中,因為有您,我們前行的道路溫暖陽光。
是誰,默默付出,不求回報?是您。您用畢生的心血,全部的精力,無私付出,不求回報。同蠟燭一般燃燒自己,卻照亮了一番天地,為人們帶來了知識與光明。歲月荏苒,您已不再年輕,但在我們心中,您永遠是最美麗的模樣。
是誰,靜靜地呵護我們,陪伴我們成長?是您,您靜靜地守護著我們,陪伴我們成長。您對我們的愛,如春風(fēng)化雨。您對我們的情,如泓泓清泉。您對我們的心,如殷殷赤子。您對我們的義,如滾滾大江。您為我們付出的,太多,太多。而我們回報您的卻太少,太少。
老師,您是大海,我是貝殼,是您賦予了我五彩斑斕的顏色。
老師,您是天空,我是鳥兒,是您讓我的夢想揚帆起航。
老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識的陽光照耀著我,用愛的.雨露滋潤著我,用人的春暉溫暖著我。
在這個特殊的日子里,請讓我為您獻歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情,無數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實的問候——老師,您辛苦了!
教師恩作文 篇2
老師,世界上最美好的稱謂;老師,世界上最辛勤的園。焕蠋,一份最難以報答的溫暖。一路走來,誰明白老師受了多少委屈。講臺上嚴(yán)厲的老師,曾多少次在書桌前,在電腦前,在那一盞昏暗的吊燈下度過了本應(yīng)該安逸、溫馨的夜晚。那一份份良心用苦,我們又該怎樣去體會。
時鐘上的指針一圈一圈地轉(zhuǎn)著,在不知不覺中教師節(jié)已經(jīng)過去了一個多星期。秋風(fēng)吹起,又吹來了那濃濃師情。教師節(jié)那一天,一切都是那么的平靜,沒有同學(xué)給老師送禮物,我還記得上一次教師節(jié),講臺上是堆滿了鮮艷的假花和花花綠綠的卡片。如若不是上課時伴隨著“老師好”的一句“老師教師節(jié)快樂”,我都不曾想起那天是教師節(jié)。也許是隨著年齡的增長,同學(xué)們對老師的熱情也漸漸減弱。最后幾節(jié)課時,老師沒有喊“上課”,這更讓本就氣氛不濃的教師節(jié)失去了幾分光彩。
也許是上天故意捉弄,我們的班主任龔老師在教師節(jié)那一天大發(fā)雷霆。他把幾個同學(xué)叫到課室外訓(xùn)話,那粗獷的聲音在整棟教學(xué)樓中回蕩,仿佛是對這個節(jié)日的諷刺。下課了,老師筆直地走出了教室,同學(xué)們也陸續(xù)離開,面無表情。我像往常一樣,最后一個離開教室,路過辦公室時,那段對話令我感動至極。
那書紙的濃厚油墨味又飄到我的鼻子里,龔老師一邊批改著昨天的練習(xí)卷一邊與隔壁班的'黃老師講話!褒徖蠋煟槐啬敲凑J(rèn)真批改,我們都是寫一個‘閱’就了事。反正在課堂上還要檢查、評講!秉S老師說到!澳銈儼嗟膶W(xué)生和我們班不一樣,學(xué)校有意將成績較差的孩子分到我們班,雖然表面上沒有說,但我心里比誰都清楚。我當(dāng)然要加倍教好這些孩子呀,今天又是教師節(jié),我更當(dāng)盡到老師的義務(wù)!秉S老師默默地喝了一口水,嘆氣一聲,搖頭走開了。剩龔老師一人在埋頭苦干。老師的筆在試卷上畫圈涂改,仿佛比誰都認(rèn)真。一雙疲憊的眼睛下,是厚厚的眼袋,眼睛中的紅血絲依稀可見鼻子下還可以看見未剃干凈的胡茬,一身樸素的襯衫,一條寬松的褲子,這就是一位中年教師。我曾多次細致地觀察老師,這一次的觀察,不知為何有一種莫名的憂傷涌上心頭。
教師節(jié)過去十天了,第一單元的小測出成績了。我們班驕傲地排在了全級第三。龔老師久久凝望著成績表,嘴角微微上翹。這微笑,飽含了多少辛酸,多少不為人知的委屈。
老師您用超過他人十倍的努力,換來晴天那一抹萬人同享的陽光。而屬于您的,只有那一抹欣慰的微笑。老師,您辛苦了!
教師恩作文 篇3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;老鷹感恩長空,因為長空給它提供了一片自由翱翔的場所;小溪感恩岸邊的小草,因為小草讓它清澈透明……而我,卻要感恩那幽默、善良、讓人備感親切的朱老師。
轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去三分之一了。在過去的兩年中,我始終在努力著,但我的語文成績卻總是不近人意,在一次次的語文考試的失敗中,我漸漸對語文失去了信心,也隱隱約約對語文老師產(chǎn)生了一種恐懼感。直到那天:
初三的生活就這樣讓人毫無準(zhǔn)備的開始了,我沒有太多的記憶。坐在座位上一個上午,聽著各科老師那重復(fù)了一遍又一遍的的開場白十分無聊。您的語文課是下午第一課,當(dāng)我得知后,雖然有些失望,擔(dān)任然還抱著最后一絲希望:希望交我的是一位才華橫溢的女老師。在這美好的想象中,上課鈴響了。
我既緊張又既激動地等待著這位新語文老師的到來。這時,您經(jīng)過了我們的教室前,手里拿著語文課本。當(dāng)時我很擔(dān)心,害怕我們班上的語文老師就是您,班上的大部分的同學(xué)都和我有一樣的想法:別進來!您走進來了,我當(dāng)時覺得我的語文成績就這樣沒戲了。但事實證明我錯了。
您給我門上的第一節(jié)課時《陳涉世家》,當(dāng)時您提了一個問題:從那里可以看出陳勝是一個很有遠大志向的人?我當(dāng)時其實已經(jīng)有答案了,可見到其他的同學(xué)沒有舉手,我也將已經(jīng)舉起的手偷偷地放下了。正巧被您看到,您把我喊了起來。我當(dāng)時非常緊張:“我們在很多電視劇當(dāng)中都看到過,被雇傭耕地的人如果不抓進時間干活,就會挨打,而陳勝卻‘輟耕之壟上,悵恨久之’則體現(xiàn)出他的膽識和不甘心當(dāng)時的處境!痹谖艺f完之后,您想我投來了贊賞的目光:“我當(dāng)了這么多年的教師,第一次聽到這樣的回答!蔽液苌俦徽Z文老師夸,當(dāng)我聽到之后,頓時有種說不出來的高興,下定決心要好好地學(xué)習(xí)語文,并且整節(jié)課都沉浸在那一句對我而言很珍貴的夸獎,也更加喜歡那位語文老師。
課堂上,您繪聲繪色的朗讀著課文,帶我們走進作者的內(nèi)心世界,讓我們更加透徹的了解作者的思想感情;講解作業(yè)時,您把您多年的經(jīng)驗全你都授于我們,還時不時的逗得我們哄堂大笑;課后,您敞開心扉的和我們聊天,教育我們要做一個學(xué)會感恩的人。在這一個月中,我們班上的同學(xué)跟您過的很愉快,我也在心里接受了您,因為您一您的一顆赤城的心對待您的“子女們”!漸漸,我對學(xué)習(xí)語文更加有信心;對您有一種莫名的沖動。
在那天彭成老師的演講會上,讓您班上的'同學(xué)到臺上去,我當(dāng)時激動地沖了上去,我不太擅于言表我的內(nèi)心想法,所以我想借助于這次的活動來表到我對您的感恩,感謝您在我們的人生道路上,無私的當(dāng)著我們的引路人;感謝您在我們失落的時候替我們稱其自信的風(fēng)帆;感謝您在我們茫然失措的時候為我們指點迷見;更要感謝您讓我在語文上重新拾回來信心!
朱老師,我要感謝你!您帶著中國偉大的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神讓我所感動,您一個肯定的眼神,能給我?guī)頊嘏妥孕牛屛夷苡糜職馊ッ鎸η斑M道路上的重重困難,實現(xiàn)我的人生目標(biāo)。
老師,您對我的恩情,我會永遠銘記在心底,您對我的肯定,是我前進的動力,您的教師這一偉大的職業(yè),我用袁都不會忘記,教師的未來將會有我們這一代所取代,我始終會將這感恩之心永遠在我的心中安營扎寨!
教師恩作文 篇4
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的'翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
教師,他是我們成長道路上的引路人、啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。
教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對教師表示深深地感恩嗎
教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。
我永遠都不會忘記教師對我的愛。我能夠為他們做些什么呢我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄,不?yīng)當(dāng)辜負(fù)他們對我的期望!
我愛我的學(xué)校,更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,知恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!
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