[優(yōu)秀]元旦匯演作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的元旦匯演作文5篇，希望對大家有所幫助。

元旦匯演作文 篇1

　　元旦前最冷的一天，傳來一個消息，下午不用上課。高興了一秒鐘不到，就愁苦滿面了，全校齊聚操場，舉行元旦匯演。這么冷的天氣，露天靜坐，想要把我們凍成冰棍嗎?

　　也是沒有辦法的事，只好把自己裹成包子狀，還是冷。坐下時，對前面舞臺沒有感覺，倒是想，能不能來一場及時雨呢?天公不作美，寒風(fēng)嗖嗖地刮，就是不見有雨下。

　　匯演開始，第一個上臺的是羅老師，當(dāng)他被主持人說成是男神時，我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的.說，他像那些歌星一樣，閉著眼，時走時停，時而仰面長嘯，時而低頭抒情……我替羅老師惋惜，當(dāng)初為何來當(dāng)老師，應(yīng)該去當(dāng)歌星，他有不輸于他人的嗓音，還有板有眼。

　　現(xiàn)在已穿越到唐朝，一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞，我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時放一邊，全神貫注她們的一顰一笑，一舉一動，她們就像上天的的寵兒下凡，她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》，據(jù)說有一天長安大雪綿綿，武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨：“明朝游上苑，火速報春知，花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹�！闭�浮想聯(lián)翩，一個女孩子的裙子突然間掉到腰部，上身裸露，換做是我，早慌亂不堪了，她則沒事人一樣繼續(xù)舞蹈。下臺時，見她們都抖得不行，好幾個女孩把手放嘴邊呵著氣，再搓搓……天，實在太冷了。

　　有個節(jié)目看得我目瞪口呆，這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣，服裝一樣，人數(shù)一樣……也有不一樣的，唱的歌不一樣，服裝loge不一樣，一個是“1”，一個是“8”，這也太好玩了吧。

　　整個下午，寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結(jié)束，我們迫不及待直奔教室，唉，快要凍壞了。

元旦匯演作文 篇2

　　凜冽的北風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨呼呼地吹著，但紅星劇院里時代小學(xué)的全體師生卻是熱情澎湃，學(xué)校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行，今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的`校歌——《激昂時代》中拉開了序幕。

　　接著英語節(jié)節(jié)歌、魔術(shù)、音樂劇、爵士舞等閃亮登場，節(jié)目形式多樣，精彩分呈，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時響起陣陣掌聲和喝彩聲。

　　最吸引我眼球的當(dāng)數(shù)魔術(shù)了。只見變魔術(shù)的阿姨自信滿滿地上了臺，拿出一本書和一支筆，然后在一頁紙上開始作畫，不一會兒，一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會怎么樣呢？我?guī)е�好奇心，屏住呼息，全神貫注地看著。魔術(shù)師把書合上，用手搖了搖，用嘴吹了一口氣，再又打開書，哇噻！一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書本里跑了出來，神，真是神了！更神的是接著魔術(shù)師又把小兔子往空中一拋，小免子立刻變成了片片的紙片，如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術(shù)師隨手抓了幾片，放進嘴里有滋有味地咀嚼著，就在我納悶時，她卻從嘴里抽出來白色的紙條，一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來。我恍然大悟，魔術(shù)師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調(diào)了包！就在我還沒緩過神時，魔術(shù)師又拿出了一個鍋子，她往鍋里加了一點東東，然后蓋上鍋蓋，過了幾秒打開鍋蓋，只見紅紅的火苗立刻苦竄了出來，再把火蓋沒滅了，魔術(shù)師再次打開鍋蓋，我們往鍋里一瞧，里面什么也沒有。

　　“唰……”魔術(shù)師用右手做了一個漂亮的貫用動作，難道下面是見證奇跡的時刻了嗎？哈哈哈，真的被我猜中了，魔術(shù)師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃，并把它們?nèi)拥搅擞^眾席上，引得大家齊聲歡呼，現(xiàn)場的氣氛也推向了高潮。

　　演出結(jié)束了，但帶給我的驚喜、快樂卻久久在我心里回蕩……

元旦匯演作文 篇3

　　星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！

　　我們開始，老師先把食品發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來，發(fā)完再吃�？傊�，同學(xué)們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們?nèi)�班同學(xué)都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。

　　這個游戲的規(guī)則是這樣：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，傳到誰手上，誰就表演節(jié)目，（當(dāng)然，也可以自愿表演。）我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節(jié)目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學(xué)們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學(xué)表演過后，自愿表演的'人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環(huán)節(jié)是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學(xué)們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學(xué)還挺聰明的�！边@個環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會，同學(xué)們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。

元旦匯演作文 篇4

　　新的一年又要到來，我們學(xué)校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。

　　剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操場看表演。 我們坐下后，表演就開始了，主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了，表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣，同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力，這位同學(xué)是上過電視梨園的。六年級表演的'是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的，全場又響起了掌聲。

　　匯演結(jié)束了，不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日。

元旦匯演作文 篇5

　　嶄新的場地，散發(fā)著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。

　　隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！

　　當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……

　　雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的`是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節(jié)目更加精彩！

　　不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。

　　本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。

　　我相信，湖州四中會更加美好、更加成功的！

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