[熱]快樂的元宵節(jié)作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的快樂的元宵節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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快樂的元宵節(jié)作文 篇1
“耶，作業(yè)做完了！"我歡呼著。"媽媽，快點帶我到紅梅公園去！"媽媽說"行！"于是我們便懷著激動的心情踏上了去紅梅公園的路。
走在路上，一片祥和的氣氛。有的在放煙花，有的小孩手里拿著花燈……"到了，到了！"我先沖了進去，只見公園里到處張燈結彩，十分漂亮。整個公園都一片喜氣洋洋。"璐璐，看天上的月亮是不是特別亮？""是，很亮很亮。"看，那里圍了一圈人在干嗎？我們快步走過去。哦，原來那里在猜燈謎��！只見紅紅的.燈籠下，懸掛著一張小紙片，那就是要猜的題目。我伸手向上跳去，可由于人小高度不夠，沒拉到，媽媽看我一蹦一跳的樣子，不禁哈哈大笑說："怎么今年是兔年，你也變小兔子了？"說著伸手從上面拿了一個題目下來，我接過一看，上面寫著：孔雀收屏——打一三國人名。我靈機一動，一拍腦袋，脫口而出：是關羽。媽媽笑了，夸我真棒。又拿了一個，我想了好久，也沒猜出來，不由垂頭喪氣起來。媽媽說："沒關系，今后只要多學點知識，就一定會猜出來的�！奥犃诉@句話，我心中不禁又開心起來。
快樂的時光總是那么短暫，因為明天還要上學，我也不得不回家睡覺了。在那漫天的煙火中，我依依不舍地離開紅梅公園。團團圓圓的元宵節(jié)，愿這份美好永存！
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
今天是我盼望已久的元宵節(jié)，我興奮極了，與同學約好晚上一起到勝利小區(qū)看那五顏六色的花燈和那漫天飛舞的煙花。
7點鐘過后，我和同學陳泳伶一起向勝利小區(qū)走去，一路上，天上閃閃發(fā)光的星星寶寶不停地向我眨巴著它的小眼睛，可愛極了！圓盤似的月亮姐姐散發(fā)出絢麗的光芒，好像在說：你看啊，我多漂亮�。【瓦B那年邁的風婆婆都也出來陪我們共度這個美麗的夜晚，我們隨著馬路走到了勝利小區(qū)，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹上，它們形態(tài)各異，有粉紅的五角星，有力大無比的公牛，還有古靈精怪的小動物。。這些物品栩栩如生，在燈光的照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖。啪，啪，啪我們隨著聲音的發(fā)源地看去，啊，真漂亮�。〈蠹叶籍惪谕暤卣f。原來在一棟房屋上的天空那，正放著漂亮的煙花，紅的、黃的.、藍的、紫的......姹紫嫣紅，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈和美麗的煙花。
花燈展結束后，我們就開開心心的回家了。這時，已經(jīng)夜深人靜了，風婆婆也已回家了，抬頭一看，星星寶寶們正在安靜地聆聽月亮姐姐講故事呢！令我最快樂的一天——元宵節(jié)這天。
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。
為慶祝這一節(jié)日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛的謎語掛在燈籠上。
元宵節(jié)這天，同學們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫著歡度元宵節(jié)幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內(nèi)容豐富多彩；歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。
同學們展示著各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流；左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個真是五花八門，各顯神通。
快快樂樂元宵節(jié)，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的.班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。
快樂的元宵節(jié)
我們又盼來了一年一度熱鬧團圓的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
在這個親情濃濃、歡聲笑語的節(jié)日里，我們歡聚一堂，吃著自己親手做的湯圓，心里樂開了花。
我不得不說，今年的元宵節(jié)跟往年相比更加讓我記憶猶新，只因今年我親手包了我最愛吃的湯圓。說起包湯圓，那也真是一件讓任樂不思蜀的事情。我親愛的媽媽早早地就幫我準備好了精致的糯米粉，等著我一展身手的這一刻。
我先是準備好了赤豆沙餡和適量的開水，然后我將糯米粉輕輕地倒入面盆里，用開水攪拌均勻，漸漸地它越來越粘稠，再用手使勁地把面團揉搓。不一會兒，本是細細的糯米粉來了一個華麗的大變身，變成了白白嫩嫩的大團子，好似那東海最大的夜明珠。接著我把它一個一個搓成小圓子，放在那里好像變成了七個葫蘆娃。咕嚕咕嚕的水已經(jīng)沸騰，看著一個個湯圓，我的口水都已經(jīng)流了出來。我把它們一個一個放入開水鍋里，一個個慢慢地沉進了鍋底。靜靜的5分鐘過去了，我打開鍋蓋，咦，怎么都浮到了水面上，心里滿是疑惑。媽媽告訴我，湯圓浮上水面才算煮熟了。仔細一看，怎么小白堆了出現(xiàn)了一個紅色的湯圓，像一顆紅色的瑪瑙石。原來是我里面包的餡太多了，漏了出來，下次我一定要向媽媽學習包好每個湯圓。我把湯圓盛到一個個碗里端給家人吃，我咬了一口，美味至極，好吃的停不下來。爸媽看見了，都笑了起來，我跟著也笑了。
我吃的飽飽的，摸著我的大肚皮，說著，元宵節(jié)快樂，快樂元宵節(jié)。
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
今年的元宵節(jié)，學校舉行了“做花燈，包湯圓”活動。
我做的花燈，是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的，鼻子紫紫的.。它的耳朵圓圓的，眼睛藍藍的，一只睜著，一只閉著。你看，它正在朝我們得意的笑呢！
老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里，頓時校園里色彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，我們開始包湯圓嘍！媽媽為我準備了糯米面，李詩凡帶來了紅糖，其他同學還帶了盤子等。洗完手后，就是我們最最期待的時間了，我們開始包湯圓！花老師拿了一點面，教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球，再把球摁一個小小窩，形成小碗狀，在里面放入餡兒，再把它揉成球，放入盤子，這樣一個湯圓就完成了！我們組經(jīng)過大家齊心的配合，終于拿到了“最佳湯圓獎”。
我們親手包的湯圓，又軟又甜，好吃極了！
元宵節(jié)，和同學們一起做花燈包湯圓，真開心！
快樂的元宵節(jié)作文 篇5
今天晚上，我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人山人�！币辉~來形容這場面一點也不過分！
哇！好漂亮的一只金老鼠��！瞧這只老鼠，通身發(fā)黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說：“祝大家財源滾滾，萬事如意！”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀！前面的五個小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個干嗎？原來她在追人造衛(wèi)星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個大字：“中國航天”隨著科技的進步，祖國的發(fā)展，飛天已不是個夢想，如今我國的航天事業(yè)在各國遙遙領先，讓咱們在新的一年里祝祖國航天事業(yè)更上一層樓！
“哇！福娃也來了！”我說。五只奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個旋轉(zhuǎn)的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫的是奧運會精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運金牌，飛人劉翔的.跨欄。２００８年，奧運將在首都北京舉行。讓咱們期待奧運的成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一后那個大大的春字，不正喻意著春的來臨嗎？
哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰云駕霧，高高在上，巨龍盤旋著，兩條一搖一擺的鯉魚也看著巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚跳龍門嗎？看！一條小鯉魚破著風浪來到龍門。它告訴咱們有恒心，持之以恒，才能實現(xiàn)咱們美好的理想！
回家路上，我還想著那些花燈給我的深刻的啟示！
快樂的元宵節(jié)作文 篇6
元宵節(jié)到了，媽媽帶我到西津渡去看花燈。到了西津渡，我直奔廣場。只見那里的大牌樓五光十色，還有千萬條金黃色的像繩子一樣的鞭子燈從六、七米的墻上懸下，像金黃的瀑布。�。∥艺媸堑谝淮慰吹竭@么多的花燈。你看那朵淡雅的.荷花燈，里面是淡淡的灰白，外面是淡粉，真是“出淤泥而不染”！咦？那個小弟弟拿著的是什么燈呀？我走近一看，原來是兔子燈。
它的身子白白的好似一團雪，頭和尾巴像一朵大棉花。廣場中心也是個大花燈——中間是似個花瓶的東西，旁邊有幾條龍，花瓶上還有只小老虎。
不知不覺，時間已經(jīng)很晚了，媽媽要帶我回家了，我戀戀不舍得離開了西津渡。
快樂的元宵節(jié)作文 篇7
元宵節(jié)就要到了，學校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學期計劃等活動，我班同學一接到通知，便在班主任的帶領下，迫不及待的做起了燈籠。
同學們各顯神通，將平常美術老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當?shù)拿阑�；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！
燈籠做完了，接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學期計劃了。同學們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業(yè)的錯誤不超過3處，考上理想的中學，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話……同學們鄭重其事的.許下了自己的諾言，同時也為新學期的目標而奮斗。
與新學期計劃不同，寫在燈籠背面的燈謎的字體就可愛的多了，各種藝術字一個個跳上了燈籠，有的同學還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等著別人去發(fā)現(xiàn)。
看著一個個色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見每個燈籠都被點亮了，將同學們新的一學期的目標照亮。
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