警告小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的警告小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

警告小學(xué)作文1

　　警告是一種用來提醒自己的方法，讓自己不要放松警惕提高警覺，警告分很多種，這次我寫的是六年級為了考一間好的中學(xué)，對自己寫下的警告，是用來告訴自己每時每刻都不可以放松警惕，不可以忽略一些小細(xì)節(jié)，不可以忽略一些小人物，不可以忽略一些題目的小細(xì)節(jié)，更不可以看不起某些人，每時每刻都得提高警惕。

　　我絕對不會輸給一些囂張的人，更不會輸給一些厲害的.人，更加不會輸給一些老師選定的人選，即使老師選定的人選有多么地厲害，有多么地深不可測，雖然它們是老師選定的人選但是只要憑我的努力沒有什么是可以難到我的，即使天塌下來我也不會放棄，不到最后一刻我是不會放棄的，只要還有一絲希望我是絕對不會放棄的，即使是輸也要輸?shù)脼t瀟灑灑，沒有遺憾，盡了全力去考這間中學(xué)，我絕對不可以輸給那些囂張的人，以及看不起我的人，暗藏不露的我將會讓別人刮目相看，意想不到，出乎意料，一鳴驚人。

　　即使是我最好的朋友，我也會每時每刻提高警惕，絕對不會讓別人乘虛而入。我讓那些囂張的人知道我的厲害，誰是王者，誰是敗者，誰從高處跌下來摔得最慘，誰贏得最光彩。

　　這就是我對自己的警告。

警告小學(xué)作文2

　　我們村后有片四季常青的松樹林，每到冬天下雪時，松樹便是白雪皚皚的一片，真是美極了�？墒且惶烨宄�，雜亂的砍樹聲打破了這安靜的氛圍，會是誰呢？

　　原來是新搬來的那個年輕人，肯定是他們家又缺了啥東西。他把袖子挽的高高的，嘴里叼著一支煙，還拿著一把鋒利的斧頭盡力向那棵樹砍去，真是“慘不忍睹”。當(dāng)他剛要砍另一棵樹時，樹林“神醫(yī)”—啄木鳥回來了，他看見年輕人的舉動生氣的飛到他的'肩膀上一邊啄他的頭一邊念叨著∶“這段木頭里一定有蟲…”

　　啄木鳥看他沒反應(yīng)便飛到他面前說∶“你難道不知道嗎？是清新空氣給了我們祖先第一口呼吸。你這樣亂砍伐樹木不但使更多災(zāi)難降臨到我們頭上，還會使地球上的綠州減少，你不知道這樣做會使我們的子孫后代無家可歸嗎？”聽了啄木鳥的話年輕人卻又繼續(xù)不以為然的砍起樹來。啄木鳥氣極了，它說了一聲∶“你終究會后悔的!”便頭也不回的飛走了，只剩下年輕人還呆呆的站在那兒…

　　幾天過去了，樹林又恢復(fù)了以往的安祥。只是，樹林里又多了一塊招牌，上面寫著∶砍掉一棵樹就等于你失去了一個朋友，請不要傷害你的朋友，它會流淚的。

警告小學(xué)作文3

　　愛逃課的萊茵又準(zhǔn)備逃課了，她不想上她在初一（2）班的歷史課，便又開始收拾書包，準(zhǔn)備在下了這節(jié)該死的俄文課后逃去她一個混混朋友那兒打撲克。

　　可計劃總比變化快，拉文尼老師又拖堂了，俄文課上到了歷史課打上課鈴那會兒，但萊茵好像并不著急，因為她打算跳窗出去，在體能與運動方面她可是個尖子——但跳窗的`關(guān)鍵是她們的教室是在一樓。

　　或許是由于眼尖吧，同班的塔拉妮正好看見萊茵那個想跳窗出去的表情。便扔來一張紙條：“萊茵，希望你不要做有關(guān)違反班規(guī)校紀(jì)的事”萊茵有點像泄了氣的皮球一樣打不起精神來——原因就是因為那張紙條使她的計劃泡湯了，而且塔拉妮是班長，所以萊妮有些怕她。

　　于是萊妮平靜下來了，并決定要上歷史課，塔拉妮也滿意了。大家平靜的上了歷史課，又上了一大堆課后就回家了。

　　初一（2）班又因為塔拉妮而得到了一個平靜的下午。

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