學(xué)生畢業(yè)講話
學(xué)生畢業(yè)講話1
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：
五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的這顆松樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪，但還是那樣的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代。
在這五年來，花開花落，春去秋來，我們從一個(gè)幼稚天真的孩子，便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中，我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，都讓我們明白了很多的道理和感悟�；貞浲�，美好的回憶如潮水般向我涌來。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場面；曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo)；曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中，永遠(yuǎn)抹不去。
我不會忘記老師對我的關(guān)愛。記得那天正上著課，突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我前面，摸摸我的頭，關(guān)心的問：“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈�！蔽姨撊醯恼f。漸漸的，我失去了知覺，等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在老師的辦公椅上，身上還披著老師的衣服。老師見我醒了，親切的問：“好點(diǎn)了嗎，岳迎？”說著還給我端來了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復(fù)了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
我不會忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動，我積極參加，下功夫?qū)懥烁遄樱⒄J(rèn)真的背了�？梢粋�(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對我笑著說：“小小的挫折算得了什么，岳迎，沒事，人生的機(jī)會還有很多，老師曾說過努力不一定有成果，但不努力一定沒有成果。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己，相信自己，下次一定會選上的.！”聽了子瑞的話，我又充滿了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了很多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對，克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。
我不會忘記那次接力賽，那是一次冬季運(yùn)動會，剛參加完跳繩比賽的，我腳崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的短項(xiàng)，怎么辦呢？想放棄的我不知哪來的自信參加了比賽，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力跑著，腳痛了起來，但我想：馬上就要到終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動，也鍛煉了我的意志力。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
再見了，敬愛的母校，在您的懷抱里，我從膽小變得勇敢，從無知變得懂事。如今，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定為我們而榮。
再見了，敬愛的老師，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔悄虝覀冏鋈说牡览�，為我們開啟智慧的門窗，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上！
再見了，親愛的同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒。你給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠(yuǎn)藏在心里。
學(xué)生畢業(yè)講話2
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年，談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個(gè)季節(jié)總有很多感慨，信步走在校園里，馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩，讓我們多年之后回憶起今日，一定會分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí)，我在師大和地科已經(jīng)待了七年，在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年，如果要讓我用幾個(gè)詞語概括這七年，或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè)，首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授，他是一位充滿活力、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛Ｔ谖颐悦５臅r(shí)候總是給予我最可靠的指引，在我做的不對時(shí)總是給予我寬容。同時(shí)，余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長，也是朋友，可親可敬。我還記得的研究生一年級時(shí)回老家做項(xiàng)目，非常幸運(yùn)地住在余老師家里，感受到平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人。白天一同干活，晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情，他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代，在我看來這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過這三年的相處，在我們年輕的時(shí)光里，我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué)，或許你會發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子，這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師，終身為父，相信以后再遇到什么艱難，想起導(dǎo)師對學(xué)術(shù)的堅(jiān)持和諄諄教誨，也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。
我個(gè)人的經(jīng)歷，只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因?yàn)槲覀儗W(xué)院擁有這么多可親可敬的老師，才使得我們能夠有仰望和追趕的目標(biāo)，并且循著他們曾經(jīng)走過的道路追求科學(xué)和知識的真理。
說到學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力，只可惜天資愚鈍，所以成績只能混個(gè)中等。但是在聽了一些關(guān)于GIS的高年級課程之后，漸漸對本專業(yè)產(chǎn)生了興趣，最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。鑒于當(dāng)時(shí)成績處在中游，只好艱苦復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的，每天都有人心力交瘁地放棄考研。據(jù)說早上起來洗把臉，繼續(xù)復(fù)習(xí)就可以擊敗五千人，所以我堅(jiān)持了下來。最終成功考取了本校的研究生，并且在復(fù)習(xí)過程中幸運(yùn)地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習(xí)期間，我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué)，他們給了我無私的幫助，使我充實(shí)地度過研究生時(shí)光。在老師的指導(dǎo)下從零開始研習(xí)項(xiàng)目開發(fā)，和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的.流程設(shè)計(jì)，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調(diào)試幾個(gè)小Bug，趕出一套可以通過測試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會到專注于學(xué)習(xí)和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年，從對未來的迷茫到堅(jiān)韌、執(zhí)著地追求知識和更好的自己，我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來源于對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，何況我們的人生并不慘淡，而是風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想，也請不要隨意放棄，積極面對、奮力追趕，才不辜負(fù)師大地理人堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對于師長、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟，我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員，近幾個(gè)月我和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料，學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣，甚至有的時(shí)候我覺得耽誤了一些時(shí)間，但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中，我都感到沉甸甸的責(zé)任。班長這一份工作，讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動人的事跡，趕著晚高峰回閔行報(bào)銷簽字的院長大人，為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師，為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師，正是他們的辛勤勞動，才使得我們?nèi)辍⑺哪甑膶W(xué)習(xí)生涯得以圓滿。對于這一切，我們應(yīng)該心存感激，更應(yīng)該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔(dān)的精神。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，踏入新的社會環(huán)境，完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友，這個(gè)稱謂代表著我們過去的榮譽(yù)，更意味著我們肩負(fù)的責(zé)任，將地理人堅(jiān)忍不拔、探索未知、勇于承擔(dān)的精神繼承下去。我相信，離開了母校，各位還會想念這里美麗的一草一木，這里曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動場，還有坐落在大草原上的圖書館，以及所有可親可敬的老師、可愛的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然，關(guān)愛他人、敢于承擔(dān)的青年榜樣。從這里出發(fā)，從今天開始，腳踏實(shí)地走好每一步，我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行，前程似錦。
學(xué)生畢業(yè)講話3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位親愛的同學(xué)，大家上午好。
非常榮幸在能夠在今天的畢業(yè)典禮上，代表全體教師，給即將畢業(yè)的各位同學(xué)講幾句。望著你們年輕充滿朝氣的臉龐，此時(shí)此刻，我的心中回蕩著一首你們也許很熟悉的旋律：小蘋果。有人說這是首“神曲”,必須承認(rèn)，我至今每一次聽到它的時(shí)候，都會單曲循環(huán)了很長時(shí)間，停都停不下來。
你們都是父母的小蘋果。三年前，還記得那是一個(gè)炎熱盛夏的早晨，我們在彩旗飄揚(yáng)的校園迎接你們的到來，你們的父母把你們親自交到我們的手上。從那時(shí)起我們的心中就默默種下了一顆種子，希望你們在縣中快樂成長，學(xué)有所長。今天，種子終于長出了果實(shí)，你們順利完成學(xué)業(yè)，即將搏擊高考，開始新的人生。
如果把已過去的三年，一千多個(gè)日日夜夜當(dāng)作昨天，昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了兩次嚴(yán)格的軍訓(xùn)，為了鍛煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊；你們經(jīng)歷了學(xué)校建校八十周年的盛典，四海齊相聚的校慶聯(lián)誼讓你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀；你們遠(yuǎn)足雨花臺憑吊，楊柳湖踏青，方山放飛夢想，林蔭大道記錄了你們堅(jiān)毅的`步伐，綠水青山留下了你們靚麗的身影。尤其是XX年亞青會和XX年青奧會在xx舉辦，作為青奧示范校的一員，你們與青奧共成長。在高一的運(yùn)動會入場式，在高二的搭建青奧文化小屋中展示了自己的才華與創(chuàng)意，一些同學(xué)還成為了“小青檸”、“青奧文化大使”、“青奧火炬手”。作為老師我為你們驕傲。
三年來你們無論春夏秋冬，五更起夜半眠，刻苦用功，頑強(qiáng)拼搏，在學(xué)習(xí)上取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績，終于使自己成為一個(gè)知識扎實(shí)，能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在數(shù)理化生奧賽中你們?yōu)槟感幓亓藬?shù)十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；在作文、外語競賽中，你們的一篇篇美文，為母校贏得了無數(shù)的贊譽(yù)；在“金鑰匙”科技創(chuàng)新以及書法、繪畫、體育等比賽中，也為母校爭添了光彩。作為老師，我為你們自豪。
老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在課堂上專注聽課的精神，忘不了你們在運(yùn)動場上颯爽的英姿和豪邁的氣概，忘不了你們在藝術(shù)節(jié)上才華盡顯、技壓群芳的表演，忘不了你們在校園清潔衛(wèi)生時(shí)忘我勞動的場面，忘不了教師節(jié)時(shí)你們給老師的美好祝福，更忘不了你們見到老師時(shí)一聲聲深情的問候。
三年的時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)眼到了該我們揮手作別的時(shí)候了，看著你們即將遠(yuǎn)去的身影，除了回顧過往，我還有一些叮嚀，就像父母望著即將遠(yuǎn)行的孩子，總要嘮叨幾句。千言萬語，我想請同學(xué)們記住一條，今天你們是從學(xué)業(yè)上畢業(yè)了，要離開學(xué)校了，但是愛，永不畢業(yè)，請你們要用一生去學(xué)習(xí)愛，學(xué)會愛。
愛自己，愛同伴。
三年高中，你從幼稚走向成熟。有歡樂有苦悶，有收獲有失落……但是一路跋涉，你從來沒有放棄過努力和追求，那些歲月無痕的枕戈待旦，每一個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙和希望！也許你還覺得自己不夠完美，甚至為即將到來的高考有些擔(dān)心。但是請接受自己，悅納自己，因?yàn)榕α司筒缓蠡凇?/p>
三年中，你與你的同學(xué)、朋友們一起分享成功的喜悅，一起分擔(dān)成長的苦惱，在這最后的高三復(fù)習(xí)中，你們更是互相幫助，互相督促，互相激勵(lì)，憑借齊心協(xié)力，你們一次又一次挑戰(zhàn)自己，并且準(zhǔn)備向高考發(fā)出最強(qiáng)有力的一擊。所謂，好“基友”，一輩子難求。請你們珍惜在高中建立的深厚友誼，也請你們珍惜在以后的人生道路上遇到的每一個(gè)旅伴。
愛父母，愛老師。
無論春夏秋冬，不管是“虎媽”還是“貓爸”，你們的父母總是風(fēng)雨無阻地出現(xiàn)在你們的面前，總是毫無怨言地傾聽你們的發(fā)泄和傾訴。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)都是他們最溫暖、最幸福的牽掛。將來無論走到哪里，你要向他們表達(dá)你的愛，常給他們打電話，�；丶铱纯础�
還有我們，我們師生之間三年里不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請相信，不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。以后你還會遇到大學(xué)的老師，工作上的老師，請愛你的老師，因?yàn)闊o論是哪一類老師都代表著對你最初的關(guān)懷。
愛母校，愛社會
很快這個(gè)地方我們就不再叫她學(xué)校，而是叫她母校。母校是什么味道的，也許是開學(xué)時(shí)桂花的香味，也許是春天櫻花的恬淡，也許就是你剛剛偷偷采下的青枇杷的酸澀。不論是哪種味道，母�？偸菚r(shí)常在我們心間縈繞。多年以后，你來或不來，母校都在這里，不舍不棄；見或不見，心永在一起，不分不離。因?yàn)檎袢ツ晷c時(shí)大門口的牌子上寫的一樣“母校眼里校友個(gè)個(gè)可愛，校友眼里母校一樣可親”。
母校給我們提供的發(fā)展的平臺，也是社會為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造的條件。正是一代代有識之士的不懈努力，才有了我們這個(gè)社會不斷進(jìn)步的今天。愛社會，就是要在將來用自己的辛勞和智慧為這個(gè)世界走向更美好的明天積聚力量。
明天，明天的明天，你們將走上考場，不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)吧。我相信，開滿鮮花的六月，你們收獲的不僅僅會是高考的分?jǐn)?shù)，還有一份獨(dú)特的的生命歷程和心靈境界。
還有最后一句，同學(xué)們你們都是老師的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。謝謝你們！祝福你們！
學(xué)生畢業(yè)講話4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的師弟師妹們，以及遠(yuǎn)道而來的家長們：
大家上午好！
非常高興受邀參加今天在這里隆重舉行的20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，并十分榮幸有機(jī)會作為校友代表做個(gè)發(fā)言，與大家（尤其是即將畢業(yè)的師弟師妹們）分享一下我作為一名人大校友的一些感悟。
我在人民大學(xué)有過兩段對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生了極其重要影響的經(jīng)歷。一是1985—1988年在人民大學(xué)就讀會計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生，師從田源教授；二是1997—1999年在人民大學(xué)會計(jì)系從事博士后研究，師從閻達(dá)五教授。1988年7月從人民大學(xué)研究生畢業(yè)，即來到南京大學(xué)商學(xué)院任教；1999年11月從人民大學(xué)博士后出站，即來到北京大學(xué)光華管理學(xué)院任教。
沒有人民大學(xué)的第一段經(jīng)歷，南京大學(xué)恐怕不會要我；沒有人民大學(xué)的第二段經(jīng)歷，北京大學(xué)或許也不會要我。我之所以能夠如此順利和幸運(yùn)，完全是得益于母校賦予的充足能量和亮麗光環(huán)。感謝母校，感謝母校的老師們！
今天，我想跟大家分享的主題是：“極致而不極端，平衡而不平庸”。
做事是要追求極致，追求卓越的，唯有如此，事情才能做得漂亮，人生才能不留遺憾。但是，追求極致的過程如果走向了極端，則會導(dǎo)致過高的成本，從而不再經(jīng)濟(jì)。況且，個(gè)人也罷，學(xué)校、企業(yè)等組織也罷，往往目標(biāo)多元，不可偏廢。如果極端追求某個(gè)目標(biāo)，忽略了其他目標(biāo)，就會失去平衡。即便某個(gè)目標(biāo)完美實(shí)現(xiàn)，但組織的整體價(jià)值可能受損。多元目標(biāo)的平衡，也并不一定意味著各類目標(biāo)不能做到極致，從而變得平庸，而是實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)的協(xié)調(diào)。只有協(xié)調(diào)和平衡，發(fā)展方能持續(xù)，整體才能最優(yōu)。例如，如果在大學(xué)期間對學(xué)分績的追求走向了極端，付出的代價(jià)可能是：沒有參加必要的社團(tuán)活動，少了些朋友；沒有參加必要的體育鍛煉，少了些力量；沒有參加必要的政治學(xué)習(xí)，少了些覺悟。當(dāng)然，還有就是沒有了花前月下，少了些戀愛體驗(yàn)。
今天的發(fā)言稿，我是自己花不少時(shí)間認(rèn)真寫的，盡力寫好。如果走極端，請人代筆，出現(xiàn)了生僻詞匯，我就很可能要念錯(cuò)字。
大概是十多年前，臺灣宏碁集團(tuán)董事長施振榮在接受央視主持人訪談時(shí)，主持人為其周末時(shí)間通常在忙啥。施振榮不假思索的回答說通常是“陪老婆孩子”啊。主持人聽后一臉茫然。因?yàn)�，“陪老婆孩子”顯然不是主持人預(yù)設(shè)的答案。我猜想，主持人預(yù)設(shè)的答案應(yīng)該要么是“忙生意，忙工作”，要么是“陪那些跟生意有關(guān)的人打球或娛樂”。這應(yīng)該是那個(gè)時(shí)代中國大陸許多企業(yè)家周末生活的寫照。說實(shí)話，聽完施振榮的回答，我也同樣感到有些意外，同時(shí)，在冷靜思考之后，更感到有些遺憾和慚愧。因?yàn)�，我們這代人，為工作和事業(yè)付出的時(shí)間和精力確實(shí)很多，陪伴家人的時(shí)間則有所不夠。短期看，至少影響到了家庭生活的品質(zhì)；長期看，則可能影響到孩子的.性格形成和生活態(tài)度。所以，工作和生活是需要平衡的。
不僅工作與生活需要平衡，不同的工作內(nèi)容之間也同樣需要平衡。在師弟師妹們的心目中，什么樣的老師最受你們喜歡并印象深刻呢？如果一位老師的簡歷上反映，他（她）發(fā)表了大量高水平的學(xué)術(shù)論文和著作，你也許會心生敬畏；但是，如果他（她）不認(rèn)真準(zhǔn)備講稿，講課時(shí)隨心所欲，天馬行空，邏輯混亂，缺少內(nèi)容，你是否依然喜歡？我想不會。因此，大學(xué)對教授的要求，永遠(yuǎn)是教學(xué)與科研并重，唯有如此，人才培養(yǎng)與科學(xué)發(fā)現(xiàn)才能相得益彰。
在我們身邊，其實(shí)不乏既追求極致，又善于平衡的人生贏家。遠(yuǎn)的不說，我的老同學(xué)，自從上大學(xué)起再也沒有離開過人大校園的，我們?nèi)舜笊虒W(xué)院財(cái)務(wù)系王化成教授，便是值得我們學(xué)習(xí)的楷模�；衫蠋煟蒲谐鲱惏屋�，講課神采飛揚(yáng)；工作有聲有色，生活有滋有味；對家人呵護(hù)有加，對朋友有情有義；在外上得了廳堂，在家下得了廚房。此外，除了精于財(cái)務(wù)，還通中醫(yī)和詩詞。難能可貴。這樣的人，怎能不遭人羨慕乃至嫉妒呢？
做人做事如此，做企業(yè)也不例外。實(shí)踐中，不少企業(yè)往往是從良好的愿望出發(fā)，卻走向了意料之外的悲慘結(jié)局。
例如，26年前，陳鋒拿著海南省政府提供的1000萬元資金，創(chuàng)建了海南航空。其后的定向募集、股份制改造、飛機(jī)租賃，以及率先進(jìn)入國際資本市場進(jìn)行大額融資等舉措，在中國航空界、乃至企業(yè)界都是一個(gè)奇跡。但是，因?yàn)榧彼贁U(kuò)張帶來的流動性問題，也曾讓海航命懸一線。為此，不得不通過大量出售資產(chǎn)還債。20xx年上半年，海航就不得不將7大業(yè)務(wù)板塊收縮成4個(gè)，海外資產(chǎn)也被陸續(xù)出售。僅20xx年上半年，海航就累計(jì)出售的資產(chǎn)達(dá)600億元。為什么輝煌當(dāng)中出現(xiàn)了問題，陳鋒給出的答案是——錯(cuò)誤地認(rèn)為自己什么都能干。
又如，5月24日，人民銀行和銀保監(jiān)會宣布包商銀行被接管，這是20多年來第一起較大的銀行被接管的案例。據(jù)媒體報(bào)道，包商銀行是因?yàn)樾庞蔑L(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致被接管。包商銀行的逾期貸款從20xx年的73.7億元大幅上升到20xx年的113.6億元，上升54%。此外，包商銀行還有應(yīng)收款類投資1786億元，接近于貸款規(guī)模的80%，其中的不良資產(chǎn)規(guī)模難以測算，如果完全暴露可能會進(jìn)一步加大不良數(shù)字。無獨(dú)有偶，6月1日，錦州銀行董事會及其審計(jì)委員會接獲安永的辭任函，提出實(shí)時(shí)辭任該行核數(shù)師。安永在辭任函中表示，在進(jìn)行錦州銀行20xx年度綜合財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)期間，安永注意到有跡象顯示，銀行向其機(jī)構(gòu)客戶發(fā)放的某些貸款實(shí)際用途與其信貸文件中所述的用途不一致。
無論是海航，還是上述兩家銀行，初衷都是為了通過急速擴(kuò)張，推動業(yè)務(wù)收入和利潤的快速增長。但是，過度擴(kuò)張使自己迷失了方向，風(fēng)險(xiǎn)不斷積聚而最終爆發(fā)。這些案例，無不說明從追求極致走向了極端，必然因失去平衡而跌入深淵。
親愛的師弟師妹們，你們即將走出校園，邁入社會。此時(shí)此刻，你們是否已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，開始設(shè)定自己事業(yè)和生活的目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大，須追求極致；目標(biāo)多元，得動態(tài)平衡。
最后，衷心祝愿師弟師妹們前路光明，未來可期。祝愿我的母校，人大商學(xué)院，明天更輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)講話5
親愛的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥�有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時(shí)候，一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的`知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們， 您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大�！б蝗諡閹煟K身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個(gè)歡樂的白天，無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：”同學(xué)，珍重“。
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始，我們還要實(shí)踐"明天紫小以我們?yōu)轵湴?的諾言。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是青小的學(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向！
再過十年，二十年，讓我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！ 最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！"
20xx年6月22日
學(xué)生畢業(yè)講話6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們成長的快樂天地，只有在學(xué)校中才能學(xué)到知識，學(xué)校就像母親溫暖的懷抱一樣，讓我們都過得很開心。
我們馬上就要畢業(yè)了在這最后的時(shí)候我們一定要好好復(fù)習(xí)在這次同考中取的好成績，為學(xué)校爭光，用好成績來報(bào)答學(xué)校對我們的恩情。
母校讓我認(rèn)識了很多的好老師，他們教我們知識和，讓我們懂得了很多，讓我們考出好成績。還讓我我們認(rèn)識了很多好朋友，他們在我遇到困難時(shí)會幫助我，我們還要參加比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，讓學(xué)校受更多人的喜愛，讓很多人來這學(xué)校讀書。
學(xué)校是很寬大的，我們一定要保護(hù)好我們的母校讓我們的學(xué)校一直年輕下去，讓我們能在更好的環(huán)境下讀書。
感謝母校！
敬愛的'老師，親愛的同學(xué)們：
我在這個(gè)學(xué)校生活了六年，就像彈指一揮間�；叵窳昵�，我才剛剛進(jìn)入校園，那時(shí)還有點(diǎn)害羞……
母校讓我認(rèn)識了許多知心的朋友，讓老師們教給我們這么多知識和做人的道理，給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，六年來給我的關(guān)心和照顧。
母校給了我們許許多多的學(xué)習(xí)環(huán)境。上音樂課我們盡情歌唱，勞技課上我們揮發(fā)動手能力，體育課上，我們鍛煉自己的身體，科學(xué)課上，我們做做實(shí)驗(yàn)，記記筆記，電腦課上我們學(xué)習(xí)使用電子，對科技多點(diǎn)了解……
母校的老師還教會了我很多知識。
母校還讓我們認(rèn)識了許多知心的朋友，我生病時(shí)他們告訴我作業(yè)，有不會寫的題，他們幫助我，傷心時(shí)他們安慰我……
六年的小學(xué)時(shí)光，留給我們太多美好的回憶。親愛的母校，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！
感謝母校！
學(xué)生畢業(yè)講話7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí) 習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動會上，我都要跑800米，五年級時(shí)也不例外。那天運(yùn)動會，我站在起跑線上，突然覺得平時(shí)看著不大的操場變得沒有了終點(diǎn)，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的.急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負(fù)老師同學(xué)對我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅说诙Α�
第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。
我才反應(yīng)過來，原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天�。∥业搅�，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行�！暗谝幻�，班級姓名。”裁判老師對我說。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第一！我的努力沒有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)！如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我雖然能跑到終點(diǎn)，但也許根本不能得到第一吧！
回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
學(xué)生畢業(yè)講話8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點(diǎn)。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個(gè)比較理性的詞語為大家送上最后一課。
我想說的第一個(gè)詞語，叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過微博和貼吧向12、13、14級同學(xué)征集過他們對各位的寄語，其中一條說得很好：“可能這里不是985，不是211，沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過去的四年是學(xué)�？焖侔l(fā)展的四年，各位入學(xué)時(shí)的20xx年，是天華通識教育的“元年”。那一年，天華成立了國學(xué)院，全面開展本科通識教育，“專通雅”成為天華的育人目標(biāo)，我們都是這項(xiàng)教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會問，我們的通識教育有沒有培養(yǎng)出人才？我的答案是，當(dāng)然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程，她對中國文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲；11漢語言文學(xué)的唐旭同學(xué)對哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過努力，他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競爭對手。我們的通識教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，開拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿？為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程？因?yàn)槲覀兊奶烊A不是一家職業(yè)培訓(xùn)所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的'，希望大家無論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們在天華學(xué)到的，不會因歲月的流逝而遺忘，它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。
我想說的第二個(gè)詞語，是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的世界里，每個(gè)人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實(shí)現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機(jī)會很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺，因此今天我會站在這里，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅(jiān)定地走下去。
我想說的第三個(gè)詞語，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會覺得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請?jiān)谶@些迷茫的時(shí)候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡，用自己的力量去獲取社會的肯定，只要我們在平凡的社會角色中所從事的工作，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來，我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠(yuǎn)，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級某同學(xué)所說：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語：
“如果有時(shí)間，請你�；貙W(xué)�？纯矗蝗绻銢]時(shí)間，但很巧出差路過這里，那請你停下來，回學(xué)�？纯矗蝗绻銢]時(shí)間也不出差路過這里，那你請你抽空給校友們打電話敘敘舊�！�
“對于即將步入社會的你們，我既羨慕，又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨(dú)立，憑著自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會那么復(fù)雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說，且行且珍惜吧！學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂！加油！心有多大，舞臺就有多大！你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂的未來，人生一定是會有許多挫折和磨難的，特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么，請記得一定要開心地過每一天，人生最重要的事就是要快樂呀�！�
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情，因?yàn)樗俏覀兂砷L的階梯�！�
“如果學(xué)姐還單身，記得回來，學(xué)弟一直在等你們�！�
這只是他們委托我轉(zhuǎn)達(dá)的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒有在天華學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過，你不會明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛比憂傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位�；丶铱纯�，母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)講話9
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前，我們踏進(jìn)了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強(qiáng)地成長。
一年前，我們還站在跑道邊，為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;
一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵(lì)和祝福，攝錄下屬于我們的回憶;
今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了，建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國慶節(jié)通宵前不眠不休的排練，那五月歌會時(shí)一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水。這一千多個(gè)日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個(gè)人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊?
三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們銘記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團(tuán)活動教會我們團(tuán)結(jié)努力，我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。
三年中，我們需要感激的人太多太多了，文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好，活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的`語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福。
好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實(shí)現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報(bào)母校。
學(xué)生畢業(yè)講話10
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情都無比激動，無比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母�！�**小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們在**小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的`老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后，祝**小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝**小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)講話11
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時(shí)開。在同學(xué)們給我送來印有班級特征的班服的時(shí)候，我知道，又一個(gè)畢業(yè)季要來了;當(dāng)科代表邀請我參加在樹人樓前留影的時(shí)候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個(gè)六月到來的時(shí)候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁，成長與成熟的一個(gè)驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的一個(gè)港灣。同學(xué)們，作為老師，我見證了你們的成長。入校軍訓(xùn)時(shí)你們堅(jiān)強(qiáng)的雄姿，迎新晚會、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅(jiān)韌與執(zhí)著，運(yùn)動場上你們奮力拼搏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，這一切都?xì)v歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機(jī)，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋煕Q不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們在熊熊燃燒時(shí)，請不要吝嗇給出播火者一個(gè)淺淺的微笑，在教師節(jié)的時(shí)候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚(yáng)塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進(jìn)，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧．用心靈的火花點(diǎn)燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈儯啻旱臒崆楹统瘹鉅I造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們要感恩你的同學(xué)。同窗，同桌，同寢，同學(xué)。一千多個(gè)日日夜夜，你們肝膽相照．團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，你們應(yīng)該是永遠(yuǎn)的朋友和戰(zhàn)友；
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹人樓前“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時(shí)光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的`校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利?
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠地希望同學(xué)們要學(xué)會愛：
你們要學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
你們要學(xué)會愛他人�！叭诵�，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
你們要學(xué)會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時(shí)候，你們都要做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動力。只要有了進(jìn)取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對。有一顆以知識為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來的路還很長，未來是一個(gè)多元多次不可解方程，我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場”了，你們要堅(jiān)信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅(jiān)信：付出終有回報(bào)！高考是人生的一筆財(cái)富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的時(shí)候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因?yàn)槌林窃杏齼?yōu)異成績的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請相信，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們曾有過對高中生活的厭惡和詛咒，時(shí)間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個(gè)六月，在積聚和沉淀之后，我們會覺這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢的征程!
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)講話12
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮；今天，對我們在座的師生來說，都是一個(gè)喜慶的日子，對老師們而言，我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會，對同學(xué)們而言，大家在錦城學(xué)有所成，成績斐然。在此，我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝！
十三年來，土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下，取得了優(yōu)良的成績，今天在座的各位，已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生，你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后，通過自身的努力，取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國有大型企業(yè)的處長，有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校，有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項(xiàng)目或者部門的主要負(fù)責(zé)人，有的成功創(chuàng)業(yè)，成績突出！
我們很欣喜地看到，今天的你們，很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng)，我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生，我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局、華西集團(tuán)、路橋集團(tuán)、水電五局等大型企業(yè)。
臨別之際，看到大家的成績，內(nèi)心感到無比喜悅，作為長輩，仍有些許想法想要和同學(xué)們分享：
1、無論在哪里，都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生
20xx年，華中科技大學(xué)校長李培根說：母校是你一天罵8遍，但不許別人罵的地方。事實(shí)如此，母校留下了你們最美好的年華，也有著你們很多值得回憶的故事，“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個(gè)字，將伴隨你的終身。在這里，有的`老師對你關(guān)懷備至，有的老師對你要求可能嚴(yán)格，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，你去過老師的辦公室、可能寫過檢查、可能考試成績掛科、甚至請過家長，但是請你們相信，所謂“嚴(yán)師出高徒”，這都是因?yàn)槔蠋焸儗δ銈儽в凶罡叩钠诖完P(guān)懷。
這些年來，我�？吹揭酝厴I(yè)的校友回校來選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系，為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息；也常聽到去實(shí)習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講，去某個(gè)項(xiàng)目遇到了自己前幾屆的校友，得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以，希望今年畢業(yè)的你們也是一樣，畢業(yè)以后不要忘記母校，不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望錦城土木人可以一起攜手，共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院，為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師，也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績，看到你們的進(jìn)步和成功。
2、無論在哪里，都要保持謙虛的態(tài)度和對學(xué)習(xí)的熱情
《大禹謨》中講：“滿招損，謙受益，時(shí)乃天道”。毛澤東講：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道，同學(xué)們一定要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，要將公眾安全放在首位，既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng)，也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請教專業(yè)技術(shù)的問題，還要繼續(xù)深入鉆研、加強(qiáng)創(chuàng)新。前不久，核工業(yè)西南勘察設(shè)計(jì)研究院的李輝良總經(jīng)理來校洽談校企合作，也和20xx級的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題，李總談到：“雖然大家都是大學(xué)生，但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí)，30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，雖然辛苦，但是要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是奠定未來發(fā)展的重要階段�！蔽蚁嘈�，只要大家發(fā)揚(yáng)“止于至善”的校訓(xùn)精神，不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平，精益求精地做好每一項(xiàng)工程，就一定能不斷開拓自己更大的舞臺，一定能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值。
3、無論在哪里，都要有自己的人生規(guī)劃
目標(biāo)是人生的燈塔，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人，處在這個(gè)年紀(jì)，不管是職業(yè)還是家庭，都有很多的壓力，但是同學(xué)們一定要能靜下心來，沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃，也要做好學(xué)習(xí)、成長的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么，應(yīng)該怎么做；27歲的時(shí)候在做什么，應(yīng)該怎么做；30歲的時(shí)候在做什么，應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么，目前能有什么，還缺什么，應(yīng)該怎樣一步步去實(shí)現(xiàn)，不僅要想，關(guān)鍵的是還得有計(jì)劃、有安排，要能堅(jiān)持計(jì)劃，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，上下求索。
4、無論在哪里，都要胸懷祖國，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
青年人是國家的希望、民族的未來，“青年人有理想，國家就有前途”。我們的畢業(yè)生，不管今后在世界的哪個(gè)角落，都要胸懷祖國，到20xx年全面建成小康社會，各位都不到30歲，到本世紀(jì)中葉，我國基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，在座的各位也才50多歲，所以我們偉大的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，今天在座的同學(xué)們都會全程參與。李大釗同志講過：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生�！鼻嗄耆说那巴究偸呛瓦@個(gè)時(shí)代發(fā)展緊緊相連，希望同學(xué)們不管在任何時(shí)候、任何地方，都要胸懷祖國，要承擔(dān)起時(shí)代、祖國賦予我們的神圣職責(zé)。
無數(shù)的道路在你們的腳下，最難的就是出發(fā)時(shí)看清前進(jìn)的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對國家人民盡忠心、對父母長輩盡孝心、對同事同學(xué)盡愛心”，能銘記“講誠信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng)，敬畏頭上的星空和心中的道德律，能夠把握好人生航船的舵。
青春因奮斗而美麗，未來是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福，踏上新的征程，起航吧！
學(xué)生畢業(yè)講話13
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在此隆重舉行城望一中xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政、全體教職員工，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！向在過去的三年中為學(xué)校的發(fā)展、壯大作出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
緊張而有意義的高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在城望一中這所傳統(tǒng)優(yōu)良、蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代化校園里，在老師們的精心培養(yǎng)下，同學(xué)們勤奮刻苦、積極進(jìn)取，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。省運(yùn)會上，有你們矯健的身影，奧林匹克賽場里有你們奪獎(jiǎng)的豪邁；體育藝術(shù)節(jié)，你們竟得風(fēng)流，教育科技節(jié)，你們盡展風(fēng)采；你們在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，你們在書山里勇攀高峰。在這里，知識鑄就你們不凡的才智，環(huán)境熏陶你們高雅的`性情；在這里，你們腳踏實(shí)地學(xué)做人，你們高屋建瓴繪世界；在這里，你們和一中一起成長。
三年的求學(xué)之路，你們用自己的想象力和創(chuàng)造力，調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。一中留下了同學(xué)們奮斗的足跡，留下了同學(xué)們豐碩的成果，你們和一中的老師，一起創(chuàng)造了輝煌的一中，xxxx年、xxxx年，學(xué)校發(fā)展碩果累累，各項(xiàng)榮譽(yù)紛至沓來。特別是在xxxx年高考中，我校取得了可喜的成績，本科上線總?cè)藬?shù)為371人，上線率居長沙四縣（市）第一，理科最高分671分，其中蔡煌興、任斌分別考取北京大學(xué)、清華大學(xué)，西藏生9人全部考入了重點(diǎn)本科院校，一中是因?yàn)橛心銈兌域湴痢?/p>
xxxx年高考即將來臨，這一天，我們等待了三年，我們奮斗了三年。蓄勢而待時(shí)，厚積而薄發(fā)，希望才華橫溢的你們調(diào)整好自己的狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。替父母爭氣，為學(xué)校爭光。同時(shí)，一定要相信老師，相信自己，心有多寬，天地就有多遠(yuǎn)，心有多踏實(shí)，成功就有多勝算。毛澤東詩云：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！敝灰魑恍判陌俦叮鸵欢〞潘加抗P底，創(chuàng)意蘊(yùn)心中。
同學(xué)們，今天你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校；你們將要走進(jìn)大學(xué)的校門，走向社會，你們稚嫩的雙肩將要承擔(dān)起更多的責(zé)任。俗話說，兒行千里母擔(dān)憂。在人生的征途上，你們?nèi)襞加谐晒Γf不可志得意滿，順風(fēng)順?biāo)拇苍S靠不了岸。若遇困境，也不必氣餒絕望。有道是，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。同時(shí)，也請你們牢記母校的臨別贈言：
一、以志立身，實(shí)現(xiàn)價(jià)值
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，矢志凌云霄。作為青少年，志就是人生的雙核，大志才孕育不斐的成績，持續(xù)的成功才編織精彩的人生。高中生活業(yè)已結(jié)束，但人生之路才剛剛開始，你會踏上荊棘芒刺、你會走過急湍深谷，這時(shí)志有多高，路就有多遠(yuǎn)，價(jià)值就會多大。而人生的意義就在于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
二、以誠立本，踏實(shí)做人
誠乃做人之根本，非誠無以善人，非誠無以處世。未來的社會，誠信就是通行證，講誠信的人才能立足于社會，悅納于他人。我們要與他人友好相處，建立和諧社會。我們要與自然友好相處，建立兩型社會（資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會）。誠誠懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)對社會有用的人。
三、以勤立事，成就事業(yè)
勤奮與拼搏是成功的關(guān)鍵，大凡成大事者，皆為勤奮與拼搏之人。勤奮以成事，庸懶而毀業(yè)。高中畢業(yè)并不意味著學(xué)業(yè)的結(jié)束，高中畢業(yè)更是學(xué)業(yè)、事業(yè)的開始，我們更需要勤奮。一中人是改造未來世界的主人，我們應(yīng)該用勤奮澆灌事業(yè)，用辛勞來經(jīng)營人生，只有不懈努力，不斷追求，方能成就大業(yè)。
四、以愛惠人，感恩社會
雪災(zāi)來臨，你們手拉手，走過難關(guān)；汶川地震，你們心連心，伸出援手。你們是懂得感恩的一代，你們是懂得用愛心關(guān)注社會的一代，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，你們要用愛心去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會。我也堅(jiān)信，同學(xué)們不會忘記美麗的校園，不會忘記老師們諄諄的教誨，不會忘記同學(xué)們的相互關(guān)愛，不會忘記父母的含辛茹苦，不會忘記自己的社會責(zé)任。
同學(xué)們，衷心希望你們在人生旅途上存志存愛，奮勇拼搏，努力擔(dān)負(fù)起振興中華民族的歷史使命，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績；熱切地期望你們明天會飛得更高更遠(yuǎn)！
衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風(fēng)順、萬事如意！
預(yù)祝大家高考成功、金榜題名！
學(xué)生畢業(yè)講話14
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!此刻，我現(xiàn)在站在這里發(fā)言，其實(shí)心里面感覺跟今天的大風(fēng)一樣，久久不能平靜。兩年前的我是一個(gè)平凡而又有點(diǎn)傻氣的學(xué)生，一個(gè)有了上頓不知道下頓在哪里的一個(gè)山村小毛孩，我背著父母的期望和一份愛的承諾，一步一步走到今天，走到這里。
在這里，我首先要感謝我的學(xué)校，我的老師，以及我的同學(xué)。感謝你們無私的關(guān)懷和不知疲倦的.教導(dǎo)。你們教給我的不只是知識，還有堅(jiān)韌的人格，以及跨出這扇門以后的嶄新的人生。謝謝你們!謝謝!團(tuán)杰這邊的老師是我最好的榜樣，也是我無限動力的源泉。我要感謝上天賜給我人生中最珍貴的一件禮物。他是一個(gè)與我無親無故的人,但是他卻影響了我的一生。要不是他，我可能永遠(yuǎn)都踏不出心靈的那道寂寞、空虛、自卑的峽谷，可惜他今天不能在這里與我分享這一刻。但是我相信，他那博大無私的愛永遠(yuǎn)都會留在我的心里。
感謝生命中給予我?guī)椭娜耍屛以谧罾щy、最無助的時(shí)候給予我安慰、給予我動力。我要像他一樣幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，用知識改變命運(yùn)。
學(xué)生畢業(yè)講話15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情都無比激動，無比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的'頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們在xx小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
謝謝大家!
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