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小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案：小動(dòng)物模仿操
作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案：小動(dòng)物模仿操，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)模仿操，幫助幼兒模仿學(xué)習(xí)整套操節(jié)的基本動(dòng)作。
2、初步培養(yǎng)幼兒做操的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
墊子四塊，分作兩排擺放。小魚(yú)若干四散放在場(chǎng)地一端，“魚(yú)簍”兩只。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
1、教師帶領(lǐng)幼兒“開(kāi)火車(chē)”進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行走、跑練習(xí)。
教師：現(xiàn)在我們準(zhǔn)備到外面做游戲拉！我們要怎樣拉小火車(chē)呢？（一個(gè)跟著一個(gè)，小手拉好前面小朋友的衣服不松開(kāi)）那我們開(kāi)著小火車(chē)一起到外面做游戲吧！
2、讓幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，在教師的幫助下走成六路縱隊(duì)。教師注意提醒幼兒不要撞倒前面的小朋友。
教師：（帶著幼兒開(kāi)火車(chē)的動(dòng)作）到站啦！我們把小火車(chē)開(kāi)成六列�。ò唇M站好）
3、進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
教師喊口令：一二一，一二一，要求幼兒要整齊的進(jìn)行原地踏步走，要求幼兒要整齊站好隊(duì)！
4、練習(xí)走圓；教師帶領(lǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和姿勢(shì)走圓。如：學(xué)習(xí)大象甩鼻子走，青蛙跳，鳥(niǎo)飛等。
二、基本部分。
1、激發(fā)幼兒的興趣。
教師：今天請(qǐng)小朋友一起學(xué)學(xué)小動(dòng)物，你們喜歡小動(dòng)物嗎？那現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小動(dòng)物做動(dòng)作！
（1）睡覺(jué)醒來(lái)了，伸伸懶腰怎么伸伸懶腰呢？請(qǐng)你們學(xué)一學(xué)！
�。�2）嘎嘎嘎，誰(shuí)來(lái)了？誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小鴨子的動(dòng)作？
（3）小鴨子的朋友小雞也來(lái)了呢，小雞是怎么找蟲(chóng)兒吃的呢？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)！
（4）呱呱呱，小青蛙也想出來(lái)玩呢！我們一起學(xué)學(xué)小青蛙出來(lái)玩的動(dòng)作！
2、帶著幼兒一起學(xué)習(xí)小動(dòng)物模仿操。
3、教師完整示范一遍模仿操。教師：今天小動(dòng)物都出來(lái)做操了，我們一起來(lái)邊念兒歌邊做操吧！看看劉老師怎么做的�。ㄒ鹩變簩�(duì)操的興趣）
4、教師分段示范講解，幫助幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作的要領(lǐng)
5、幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物模仿操。教師：現(xiàn)在，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小動(dòng)物做操，邊念兒歌一邊學(xué)。（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作的要領(lǐng)）
三、結(jié)束部分。
教師對(duì)本節(jié)課表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)
教師：今天小動(dòng)物們做操累了，我們來(lái)放松放松！時(shí)間不早了，我們學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)飛回我們小一班吧！
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