元旦的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的元旦的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ),我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開始了!
第一項(xiàng)欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒(méi)看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問(wèn):為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了,接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場(chǎng)中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風(fēng)!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的'“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了!身為“導(dǎo)演”的我覺(jué)得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒(méi)讓他們帶劇本,結(jié)果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了!楊岳霖(漁夫)也不錯(cuò)哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒(méi)有白費(fèi)辛苦排練!
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵(lì)志篇的?上В@時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒(méi)看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目,班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學(xué)們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學(xué)們度元旦了?
六年級(jí):張鈺鑫
元旦的作文 篇2
元旦是新一年的起點(diǎn)。這一天,是全世界人民的節(jié)日。我們班也舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)歡度節(jié)日。
老師讓我們班的中隊(duì)委和大隊(duì)委早點(diǎn)來(lái)到教室打掃衛(wèi)生,班級(jí)的墻上貼了許多裝飾品,教室里還掛了很多汽球、鈴鐺,那些汽球、鈴鐺就像活的一樣,鈴鐺輕輕地一碰,就會(huì)發(fā)出叮叮鐺鐺的`聲音。
開始表演節(jié)目了,小主持人是卡銳霖和戴瑤雨。
第一位上場(chǎng)的是凌雪暢,她為大家?guī)?lái)的是悠揚(yáng)的笛聲,她吹的動(dòng)聽悅耳。表演完了,凌雪暢深深地向大家鞠了一躬,班級(jí)里響起了一陣掌聲,那掌聲熱烈、溫暖。
接下來(lái),汪承遠(yuǎn)為我們講觸電的兇險(xiǎn)。還有鐘可杰和汪夢(mèng)其演唱的《逆戰(zhàn)》,他們唱得鏗鏘有力,全班同學(xué)都被感染了,跟著一起唱呢。李凱文唱的是《時(shí)間都去哪兒了》,他唱得非常投入。
給我留下深刻印象是吳楠的英文歌和英文介紹,雖然他的英文歌和英文介紹我都聽不懂,但是他唱得非常清晰,聲音也非常洪亮。
表演節(jié)目的還有很多同學(xué),有張雅琦的拉丁舞、 的古箏……
我們班同學(xué)真是多才多藝,在大家多姿多彩的表演中,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí),大家都依依不舍地回家了。
元旦的作文 篇3
今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝元旦---冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng),一早,同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)。
當(dāng)我們正在急切等著慶祝活動(dòng)開始,突然,廣播里響起了動(dòng)聽的音樂(lè)聲,隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音:“我宣布: “慶祝xx年元旦---冬季運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)正式開始”拉開了慶;顒(dòng)的序幕。
慶;顒(dòng)首先是入場(chǎng)儀式,因這一環(huán)節(jié)也有老師在評(píng)成績(jī),每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)得非常認(rèn)真,很努力,尤其是聲音特別洪亮,我也不例外,輪到我們時(shí)我也會(huì)加倍努力,絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級(jí)。不一會(huì)兒,就輪到我們班級(jí)了,當(dāng)我們齊步走到主席臺(tái)時(shí),我們步伐整齊,聲音洪亮,聲音蓋過(guò)已經(jīng)剛才所有走過(guò)的班級(jí),尤其是我們揮動(dòng)的絲帶把主席臺(tái)襯托的格外美麗,主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場(chǎng)儀式結(jié)束后,正式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項(xiàng)目,一、二年級(jí)是用乒乓球拖著毽子跑,主要訓(xùn)練學(xué)生的平衡及協(xié)調(diào)能力;三、四年級(jí)主要訓(xùn)練我們團(tuán)隊(duì)合作,就是踢毽子接力傳遞,五、六年級(jí)要求稍高,要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績(jī),我在操場(chǎng)一角認(rèn)真地訓(xùn)練起來(lái),這一熱身還果真有用,很快就輪到我們班級(jí)了,盡管前面的同學(xué)稍微有些慢,但由于大家配合的較好,最終,我們成功了。比賽成績(jī)很快也就有了結(jié)果,我們班級(jí)獲得了第二名,這次沒(méi)能拿到第一名雖有些遺憾,今后我們還要加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是團(tuán)隊(duì)配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,但活動(dòng)真是一個(gè)高潮賽過(guò)一個(gè)高潮,接下來(lái)是各自班級(jí)慶祝元旦活動(dòng),為了這次活動(dòng),張老師可是操了不少心,給我們準(zhǔn)備不少節(jié)目,有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過(guò)生日的同學(xué)慶生等等;顒(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與。我們聽了一首首動(dòng)聽的歌曲,看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個(gè)教室充滿了節(jié)日的喜氣,我們和家長(zhǎng)、老師一起玩游戲,真是好快樂(lè)。正當(dāng)我們沉靜在過(guò)節(jié)的喜悅中,另一激動(dòng)人心的`時(shí)刻又來(lái)了,張佳景媽媽又帶來(lái)兩個(gè)大蛋糕來(lái),給我們提供了一起給佳景過(guò)生日的機(jī)會(huì),我們大家點(diǎn)蠟燭,許心愿,祝佳佳景生日快樂(lè)!我們分享蛋糕,共祝xx快樂(lè)、健康!
時(shí)間過(guò)得真快,慶;顒(dòng)很快將結(jié)束,我多么希望此時(shí)的時(shí)間能夠多停留一會(huì),讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動(dòng)聽的“難忘今宵,今宵難忘”,我們揮手告別xx年,xx年揮手向我們走來(lái),xx已成記憶,揮一揮手作別xx,換一副面孔迎接xx。
元旦的作文 篇4
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開展活動(dòng)的號(hào)召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞,拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺(jué),尋覓自身特有的感覺(jué),于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個(gè)小舞臺(tái)中,我恰恰感到的不是沒(méi)自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的曲目時(shí),除了會(huì)在意曲目的'曲調(diào)外,也都會(huì)刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂(lè)感再出色!
以上是談了我選曲目的感覺(jué),接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對(duì)歌曲的理解,融合自己對(duì)歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來(lái),我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽眾都難呀。。。。。。
一次活動(dòng),一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。
元旦的作文 篇5
新年的第二天下午,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到劇院,參加聊城晚報(bào)組織的元旦聯(lián)歡會(huì),只見觀眾席上早已坐滿了人,還有很多人陸續(xù)進(jìn)來(lái),從遠(yuǎn)處看,像螞蟻搬家一樣。看到這么多觀眾,我心里突然緊張起來(lái),因?yàn)槲也皇莵?lái)觀看節(jié)目的,而是來(lái)表演。
聯(lián)歡會(huì)正式開始了,我的心里也開始不安起來(lái),沒(méi)心情看這么精彩的節(jié)目!啊旅嬗姓(qǐng)王欣老師培訓(xùn)的詩(shī)朗誦《馬頰河十二月》!敝鞒秩碎_口了。緊接著,我們走上臺(tái)去,朗誦起來(lái),表演了一半,我發(fā)現(xiàn)自己不緊張了,朗誦的也更自然了。
一會(huì)兒,又輪到我的第二個(gè)節(jié)目《牧羊童》了,我站在臺(tái)上,面帶微笑的唱著:“星期天,去放羊,書包掛在羊角上……”我們把這首歡快的歌曲唱得非常動(dòng)聽,臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲。
這次聯(lián)歡會(huì),就像我們朗誦的一句話:“一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們的心聲,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈,跳出了我們的活潑。”讓我們共同把握好這全新的一年,我會(huì)在新的一年里努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的小記者。
元旦的作文 篇6
感受著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流走,特別是在最后這幾天里,我一天天的數(shù)著,眼睜睜看著早晨太陽(yáng)從東方升起,晚上從西邊落下,看著第一顆星閃現(xiàn)在夜空到整個(gè)暗夜繁星閃爍,看著上弦月慢慢掛上蒼空。知道無(wú)能為力,但還是想抓住時(shí)間的尾巴,也知道即使抓住了時(shí)間的尾巴,我還是如此過(guò)活,不會(huì)有什么改變,但心底還是想讓時(shí)間慢點(diǎn)走。 看著大家已經(jīng)忙著互祝新年,自己也收到一些朋友的祝福,心里暖暖的,也充滿對(duì)他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起,不知道為什么,說(shuō)不清,道不明,卻揮之不去。 是啊,年底了,經(jīng)意不經(jīng)意之間,過(guò)去的一年總在腦海中像過(guò)電影一樣,閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)零散的片段。即使你不想去回顧,這些片段也不邀自來(lái)。
又一年,真真切切的走過(guò)來(lái)了,用喜怒哀樂(lè)的心情感受每一天,感受這酸甜苦辣咸的生活;仡櫟牟粌H是過(guò)去的一年,有時(shí)回顧的'是所有走過(guò)的歲月。只因?yàn),又一年過(guò)去了,自己的生命又少了一年了。年少時(shí),從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué),即使那時(shí)的歲月走的其實(shí)更艱難,但卻對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望,覺(jué)得自己是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活壓跨的,永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打倒的,心底即使有“悲”,也是帶“壯”的。那時(shí)對(duì)新年是充滿渴望的,因?yàn)樾履甑搅,意味著自己又長(zhǎng)大些了。現(xiàn)在雖然不算老,但生命過(guò)一年少一年的悲觀感覺(jué)卻真的存在了,自己也不知道這種感覺(jué)是從哪里冒出來(lái)的,不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來(lái)之際,這種感覺(jué)充斥了內(nèi)心。 人,很多時(shí)候真的是自己都說(shuō)不清自己。過(guò)去的一年里,汶川地震是我內(nèi)心最大的震撼,那時(shí)我感受生命是如此脆弱,生命也是如此堅(jiān)強(qiáng)。我覺(jué)得能活著,能平安健康的活著,其實(shí)就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺(jué)是一樣的。可為什么在真切過(guò)活的每一天中,很多感覺(jué)卻違背了自己內(nèi)心最初的想法。因?yàn)樾那橐廊粫?huì)起伏不定,面對(duì)不如意,真正的笑對(duì)其實(shí)是在流了淚之后的。 像年底會(huì)不由自主回顧過(guò)去一樣,新年伊始,也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的展望未來(lái)。每年都是如此?涩F(xiàn)在想想,所有的展望在每年年底時(shí)都成了發(fā)黃的空頭支票兌現(xiàn)不了,或者是沒(méi)有完全兌現(xiàn)得了。一年年就這樣過(guò)活,如果心底已經(jīng)對(duì)生活麻木,也就罷了,可很多時(shí)候,心海卻波瀾四起,看著很多新年里的計(jì)劃都只永遠(yuǎn)成了計(jì)劃,心底也會(huì)有悲哀。因?yàn)檫@些計(jì)劃跟名利無(wú)關(guān),只是想讓自己內(nèi)心活的更充實(shí),更遵照自己的內(nèi)心,更順從自己的內(nèi)心。可每到年底回顧的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),真正遵從內(nèi)心的時(shí)候其實(shí)不多。生活節(jié)奏太快,很多時(shí)候,容不得人思考,就被生活推著向前走,甚至來(lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼生活的滋味。 所幸,過(guò)去的一年,我有一個(gè)意外的收獲,我無(wú)意中遇到了散文吧,走進(jìn)了散文在線,遇到了一群熱心真誠(chéng)的網(wǎng)友,他們的才氣讓我佩服,他們真誠(chéng)熱心更讓我感覺(jué)溫暖。雖然我說(shuō)話不多,也口拙,不大會(huì)說(shuō)話,但我很多時(shí)候心里真的被他們感動(dòng)著。
過(guò)去的一年,也許我不是成功的,能遇到他們,能感受他們的感受,是我不成功的一年中最大的收獲。 新年到了,我也和大家一樣說(shuō)出自己的新年祝福吧: 祝福我們的祖國(guó)能能順風(fēng)順?biāo)瑖?guó)泰民安,不要再有任何災(zāi)難! 祝福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康,心情快樂(lè)!一切如意! 祝福我班里的那些孩子能早點(diǎn)長(zhǎng)大懂事!不再那么調(diào)皮搗蛋!學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)! 更祝愿這個(gè)世界好人越來(lái)越多!好人都一生平安! 我是一個(gè)最普通凡人,所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待著新年的到來(lái)。不管過(guò)去怎樣,不管未來(lái)如何,總得好好迎接新年的到來(lái)。
【元旦的作文】相關(guān)文章:
元旦作文:過(guò)元旦07-01
難忘元旦的元旦作文07-03
(經(jīng)典)關(guān)于元旦的作文:元旦01-20
關(guān)于元旦的作文:元旦01-16
關(guān)于元旦的作文:元旦[經(jīng)典]01-16
元旦作文02-07
元旦的作文03-24
元旦的作文08-05
元旦的作文08-03
元旦的作文08-03