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我們的新班主任作文

時間:2024-03-07 14:15:51 作文 我要投稿

我們的新班主任作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我們的新班主任作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的新班主任作文

我們的新班主任作文1

  大消息!我們要換班主任了!事情是這樣的:

  某日,陸老師走進我們的教室,宣布到:“同學(xué)們,從下星期開始我就不是你們的正班主任了,因為我從下心起開始就要教二班了,沒有空來管你們了!所以我就要把一半時間放在二班,你們要好好做作業(yè)!至于你們的新班主任……”陸老師愣了一下,“從下星期開始就有龔老師來擔任!不過你們放心,我還是教你們語文的'!标懤蠋熞恍纪,我們就愣住了,龔老師!那高有多苛刻啊!果然,在放學(xué)的時候,龔老師說出了一大堆要求。

  明白這是怎么回事了吧!

  到了星期一,我們幾乎都按照龔老師說的做了,因為龔老師現(xiàn)在是我們的班主任了,當然得按照她說的做了!開始還很不習(xí)慣,可后來慢慢的就發(fā)現(xiàn)龔老師沒有我想象的那么兇,也就慢慢習(xí)慣了。

  其實龔老師也不是很兇,只要不犯錯,她也是很好的。

我們的新班主任作文2

  四年級剛開學(xué)時,我們班來了一位新班主任,他就是李老師。他個子不高,有點胖,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,教給我們很多知識。

  李老師的語文課很有趣,總是給我們補充一些課外知識。你聽,“同學(xué)們好,你們的新班主任就是我,我姓李。”這句話對我的印象很深,老師為什么不把“我”說在前面呢?我對李老師的印象很好。

  李老師對我們很關(guān)心。有一次,外面下起了鵝毛大雪,老師怕我們冷,讓我們值日生都走了,自己卻在那寒冷的教室里把垃圾清理干凈,擺好桌椅,關(guān)好門窗才放心離去。

  這一件小事體現(xiàn)出了李老師對我們的'關(guān)心、愛護和照顧。他就像一位辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。李老師,我想對您說:“您辛苦了,您處處想著同學(xué)們,我們一定不辜負您對我們的期望!

我們的新班主任作文3

  這學(xué)期開始了,我們班來了一位新班主任,她姓孫,我們都叫她孫老師。孫老師剪了一頭短發(fā),看起來非常地干練,她的眼睛是那樣有吸引力,一雙眼睛比教棍有用多了,膽小的人見了會半天說不出一句話來,讓人覺得既嚴厲又可親,我非常喜歡她。

  每次上課的時候,孫老師會把課文的內(nèi)容講得非常詳細,而且又生動又形象,就像把我們帶到了文中的情景一樣,讓我們很輕松地就能把課文的內(nèi)容記住,復(fù)習(xí)起來就容易多了。

  但孫老師也有嚴厲的一面,每當我們上課講空話,不聽講的'時候,她也會很嚴肅地批評我們,時刻提醒我們。特別是我們平時在做作業(yè)時寫的錯別字,她都會讓我們及時改正過來,這樣也讓我們養(yǎng)成了做完作業(yè)認真檢查的習(xí)慣。

  我的班主任是那么的盡職,那么的和藹可親。讓我那么的敬佩她,喜歡她,我要永遠記住她,在她的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),天天上向上。這就是我最尊敬的班主任,你有嗎?

我們的新班主任作文4

  今年三年級我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐,我們開始都叫她趙老師,后來知道她的網(wǎng)名叫“藍天白云”,我們就改叫她“藍媽媽”,因為這樣很有家的感覺。

  藍媽媽很苗條,有一雙大眼睛,還戴一副眼睛,看上去很文靜,但在上課的時候還是有點嚴厲,對我們也非常負責。有一次,我寫的日記雖然很長,但是存在很多小問題,藍媽媽仔細地一個一個給我指出來,按照她的.要求,我回家后從新修改好,感覺讀起來通順多了。對其他同學(xué)藍媽媽一樣負責,有同學(xué)日記寫得不好,藍媽媽就會抽出課余時間耐心幫助他們。

  我一定會好好地和藍媽媽學(xué)習(xí)語文。她不僅課上得好,對我們各個方面也都很負責,我們大家都很喜歡藍媽媽。

我們的新班主任作文5

  我們的新班主任姓王,大約二十幾歲左右,個兒不高也不矮,長長的頭發(fā)扎在腦后,身穿一條花色的連衣裙,顯得很漂亮。一雙炯炯有神的眼睛乍一看好象會說話呢!

  有一天,語文課上,老師給我們上《秋天的圖畫》,只見王老師在黑板上貼了一張大大的圖畫,王老師要我們大家觀察圖上有哪些景物,過了一會兒,同學(xué)們把手舉起來,我也很想舉手,但是我有點害羞,當我偷偷的望著王老師時,正好王老師也望著我,那雙眼睛好象在對我說:“羅勵治,別害怕,你一定行。”望著王老師的眼睛,我就沒開始那害羞了,我把手高高的舉起來。王老師果真叫我回答問題,我回答的非常的.好,王老師要同學(xué)們用掌聲鼓勵我,頓時我樂開了花,抬頭望望王老師。王老師正朝我笑。那雙會說話的眼睛好象在對我說:“羅勵治真棒。”

  我為自己有一位這樣的新班主任而感到高興。

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