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科技的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的科技的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
我心中的科技館是一個外形酷似地球的高樓,另一幢,是猶如一個大方盒的建筑,這就是我心中的科技館。地球形的高樓叫“科技展覽館”,共有三層。
我先來到了第一層,第一層是“最新科技體驗區(qū)”,這里陳設(shè)了許多有趣的科技發(fā)明,如:有能根據(jù)天氣自動調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)椅;有能用語音操控而且能聽從人的口令隨意變大或變小,便于隨身攜帶的電腦和電視,大可以大到一面墻,可以掛在墻上,小可以小到一個耳塞,可以塞在耳朵里,就像孫悟空的.金箍棒一樣神奇;有可以自動加墨水的鋼筆和可以擦掉任何污漬的橡皮擦……“這真有這么神奇嗎?”我半信半疑地拿起一塊神奇的橡皮,“我一定要試試。擦哪好呢?”我搜遍全身,終于在我那雪白的公主裙上發(fā)現(xiàn)了一塊黑色的污漬,這塊污漬已經(jīng)在這條裙子上呆了很多天了,試過很多方法,就是洗不掉。就拿它做實驗吧。
想著,我拿起橡皮擦,輕輕地在污痕上擦了擦,哇!那么難清除的污漬居然就這樣輕松搞定!我立刻對這個產(chǎn)品盛贊不絕,真的讓我感受到了科技給我們帶來的快樂。體驗了新科技給人們帶來的快樂,我又來到了第二層,第二層是機器人展示區(qū),這里有能歌善舞的活力機器人,有會逗人開心的幽默機器人,有外表和人一樣的類人機器人……我和機器人做游戲,聽機器人講故事,看機器人開舞會,開心極了。最后,我到了第三層,第三層是外太空層之旅體驗區(qū),在這里,我穿上了一件模擬的宇航服,來到類似外星球表面的陸地上,盡情享受了在太空里失重的奇妙感,享受了一蹦三尺高的樂趣。方盒形的建筑叫做“魔幻藝術(shù)館”,里面由許多藝術(shù)品:會動的畫、能自動播放音樂的樂譜、能自動閱讀的文章……
這里還有許多4D、5D影院,你不需要戴立體眼鏡,而且影院里四面都是大屏幕,讓你一進去就有身臨其境的感受。這就是我心中的科技館,一個神奇的、有趣的地方。我相信,再過十年也許更短的時間,我心中的科技館一定會出現(xiàn)在我的眼前!
科技的作文 篇2
在未來的科技城里,沒有吵鬧,沒有戰(zhàn)斗,沒有爭執(zhí),只有和平,只有和睦。
在科技城里,最矮的樓房也有一千層,每棟樓的樓頂都有一個很大的游樂場。每隔十城樓就有一座橋,橋的另一頭是多功能停車場。每一層都可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。
科技城的停車場在地上的'面積非常小,還不到 一平方米 ,而且是一個長方體,但是它可以存放一億輛車子,因為它把車全放在了地下,上面有一個刷卡機和一個帶鋼門的窗口,只要拿你的卡在刷卡機上刷一下,鋼門一開,就會有一個機器人幫你把車送出來。你的車停在停車場里是不用擔(dān)心被偷的,如果小偷的武器太厲害,鋼門就會發(fā)出高壓電。
科技城的車還會飛,有的車是太陽能的,有的車是風(fēng)能的,每輛車的最高時速是 1000km /時。車能正著飛,倒著飛,還能側(cè)著飛。
在科技城的工廠里,一點噪音、輻射和污染都沒有,在工廠里邊生產(chǎn)出來的東西都是經(jīng)過高溫消毒的,生產(chǎn)出來后工人們不用拿去賣,只用把它放在運輸機里,就會有人從購物機里點出這種東西,運輸機就會把東西送那個人的面前。
科技城的工人全都是高級的機器人,就連保姆、警察都是機器人,這些機器人的工作質(zhì)量很高,達到了億分之億的精確?萍汲堑臋C器人都是太陽能的,白天邊工作邊補充能量,居住在科技城里的人每家每戶都有幾個機器人保姆。
同學(xué)們,我介紹的“科技城”不錯吧!希望在不遠的將來,我們將擁有這樣一個先進的“科技城”。
科技的作文 篇3
20xx年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時出現(xiàn)在我前面了一個機器人,他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙,輕輕地說了一聲:”早飯,“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理,她身上圍著圍裙,手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了,我一看墻壁(有一種機器會把時間顯示在墻上),已經(jīng)9:10分了,該送孩子上學(xué)了。我站起來,用一架自行控制飛機送她上學(xué),在一路上,我一邊往隱形車窗看,一邊說:”現(xiàn)在的科技真是越來越來神奇了!“
送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢?我對著飛機叫了一聲:”科技專業(yè)學(xué)校!帮w機調(diào)一個頭,往學(xué)校那兒飛去。
到達學(xué)校,我站上微型自動飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人)。
走進校門,一眼望去,眼前十分空曠,沒有任何建筑,突然,我身旁出現(xiàn)了一個機器人,它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡,就有一座教學(xué)樓展示在眼前,我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室,發(fā)現(xiàn)里面的'每一個學(xué)生都有一臺會飛行的筆記本電腦,而且他們做作業(yè)也是在電腦上做,做好之后就會自動傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會自己幫學(xué)生批改。
到了下午,我參觀好學(xué)校,坐著飛機回到了家里。
晚上,我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升,要是到了20xx年,會變成怎樣呢?
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五
科技的作文 篇4
作為一名小學(xué)生,我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠。可是,學(xué)校舉辦的一次科技節(jié),卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個人息息相關(guān)。
科技節(jié)前一天,科學(xué)技術(shù)老師帶我們?nèi)ń淌矣^看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛得不得了,里面的每一個科技展品都非常有趣。每一個展品前都擠滿了同學(xué),大家玩得不亦樂乎。
到了科技節(jié)當天,我們?nèi)熒趯W(xué)校操場集合,舉行了盛大的科技節(jié)開幕儀式。第一個節(jié)目是凌校長給我們展示的杠桿原理實驗。校長先邀請了兩位小朋友上臺,然后讓他們?nèi)L試抬起一輛三輪車。我們坐在下面的.同學(xué)都笑出了聲,這么小的兩個小朋友,怎么可能抬得動三輪車呢?小朋友們使出吃奶的力氣,也只讓車子稍微移動了一下。校長說:“來,你們來這邊試試!闭f著,讓小朋友去到場地的另一邊,拉動了一根綁在桿子上的繩子!巴郏 蔽覀円黄鸢l(fā)出了驚嘆,三輪車居然被兩個小朋友完全拉起來了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。
接下來我們見識了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航!钡,一個比一個精彩。
這次的科技節(jié)真是太有趣了。
科技的作文 篇5
前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。
早上我早早的起床穿好衣服,期待著媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了,我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。
到了科技館人還很少,我們的媽媽就去登記,我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了?萍拣^非常大,它一共有三層,我們先去了一樓,一樓有噴水的、擺模型的',我們玩了一會滅火的就上二樓了 ,二樓有一個凳子,我們一坐上去,拉著前面的繩子,凳子就越升越高,一松手凳子就往下滑。李柄慧說:“我們上三樓吧,三樓有更好玩的!蔽艺f:“好呀!比龢亲詈猛娴木褪强硺,要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序,我和李柄慧比賽看誰植的樹多。
不知不覺科技館就要下班了,我依依不舍的離開了,我和媽媽約好有時間還帶我來。
科技的作文 篇6
今天是“五一”勞動節(jié)的第二天,天空下著綿綿細雨,空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀,一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸,我們結(jié)伴而行,我可高興啦!
科技館里已經(jīng)來許多和我們一樣好奇的小朋友,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,他們可是很了不起的.科學(xué)家!我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發(fā)動機!還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池,我和晉江朔對著麥克風(fēng)大聲地喊:“荷花開了!”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話,立刻就開放了?砂盐覀z樂壞了!
這次參觀真不錯,既動腦又動手,還學(xué)到了許多科學(xué)知識呢!
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