五年級環(huán)保作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文,希望能夠幫助到大家。
五年級環(huán)保作文1
青奧會(huì),將會(huì)在我們南京舉行,作為一名南京人,我更要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。上個(gè)周日,我參加了小區(qū)的環(huán);顒(dòng),我和爸爸媽媽一起,拿著垃圾袋和宣傳報(bào),在小區(qū)的街道上“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”呢!
紅燈停,綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時(shí)候有一些不文明行為,有時(shí)綠燈還沒亮起,但由于路面車輛很少,很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視,我們一家三人就趕緊跑過去,耐心勸導(dǎo)大家,只有綠燈亮了才能過馬路,這種不文明的行為不但會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)也會(huì)給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地,文明從自己。我們小區(qū)有個(gè)市民廣場,每天都會(huì)有很多人在里面活動(dòng),有些市民會(huì)把擦汗的.紙巾隨地亂扔,喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為,我會(huì)走過去撿起他們?nèi)拥睦⑶液醚院谜Z說:“為了這個(gè)廣場的美麗,我們應(yīng)該及時(shí)把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說:“是呀,在這里活動(dòng)的小朋友也多,這些亂扔瓶子實(shí)在太危險(xiǎn)了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。最后,我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾,發(fā)完了宣傳青奧的畫冊,就慢慢往家走。這時(shí),一群人走了過來,對我們說:“繞行三五步,留得芳草綠”。我們看看腳下,哎呀,我們怎么踩在草坪上了呀!原來,爸爸為了超近路,才走的草坪。我們連忙走下草坪,對大家說對不起!
我與青奧共成長,保護(hù)環(huán)境從我身邊做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,做一名合格的文明南京人。
五年級環(huán)保作文2
這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣圩o(hù)環(huán)境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹林里本是動(dòng)物們安居樂業(yè)的地方,因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍,使得它們家破人亡,四處逃難,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類。旅游景點(diǎn)里的樹木,亭臺樓閣上到處用刀刻的字;ú菀脖徊鹊脕y七八糟。
地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用眼睛去看充滿活力的全世界,用耳朵去聆聽大自然的'聲音,用嘴巴去品嘗世間的美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒有珍惜,而是一次又一次地破壞它。
我呼吁大家:愛護(hù)環(huán)境從我做起,請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸,別讓樹木傷心,動(dòng)物無家。照片是你來過這個(gè)地方最好的證明,請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個(gè)植樹節(jié)。小草也會(huì)傷心難過,身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨(dú)賞,請不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽啊!今天我們愛護(hù)環(huán)境一點(diǎn),明天就會(huì)美好一天!
五年級環(huán)保作文3
低碳生活空氣越來越不清新,河水越來越渾濁,動(dòng)物一天比一天少……這就是我們要的生活嗎?眼看著地球母親越來越瘦弱,只有一個(gè)辦法,那就是低碳生活。
低碳生活,對普通人來講,是一種極為普通的生活方式,但它時(shí)也是一種新興的娛樂方式。低碳生活必須從一些微不足道的小事做起,如隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,廢物利用……但這些小事也經(jīng)常被人們忽視。不過,從有了低碳生活開始,人們也都開始注意這些小事了。
一天中午,我回到家,剛把書包放下,就覺得有些不對勁兒。一看,原來是電視的機(jī)頂盒光標(biāo)還開著!我連忙跑進(jìn)書房,對外婆說:“外婆!是不是您關(guān)的電視呀!看完電視以后,要把開關(guān)關(guān)好,像您這樣,一年下來得浪費(fèi)多少碳那!”外婆聽了,說:“好吧,以后我會(huì)注意。最近記性不大好,不過我再也不會(huì)看完電視不關(guān)好了!边有一次,媽媽帶我去外面的飯館吃飯!皩,去那里吃飯,車子要停在那里呢?”媽媽問我。“什么?還要開車!媽媽,那個(gè)飯館離我們家很近的,干嗎要開車去呢?開車會(huì)浪費(fèi)很多碳的.,又沒有停的地方,走著去吧。”
“你說的也是啊,那我們還是走著去吧!”媽媽想了想說。
通過我們現(xiàn)在的生活,我看到了我們的未來:各種高科技產(chǎn)品充斥著我們的生活,但植物已經(jīng)寥寥無幾;污濁的空氣腐蝕著人們的健康。為了我們的美好未來,請低碳生活吧!
五年級環(huán)保作文4
地球母親就像是生命的搖籃,人類就像是地球的驕子。她,給予了我們生活所需要的一切離開她,我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ),可是現(xiàn)在,我們保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然,大家都知道保護(hù)環(huán)境,但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí),在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到,老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn),而不自覺的大量使用那些用樹木做出的`木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動(dòng)物無家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了,而動(dòng)物也是不放過。最近,一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去,卻還是無動(dòng)于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!
我們身為地球的主人,如果不珍惜現(xiàn)在的一切,那這美好的環(huán)境一定會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候,我們會(huì)面臨災(zāi)難,地球也會(huì)傷痕累累,而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記。罕Wo(hù)壞境,就是保護(hù)將來的人類。
五年級環(huán)保作文5
既然要講低碳,首先我們要知道:什么是低碳?顧名思義,低碳主要是指減少二氧化碳的排放。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地節(jié)約能源,最大可能地減少一切可避免的消耗。
低碳其實(shí)很簡單,我們只要選對方法就可以輕松的成為“低碳一族”了。在生活中我們都離不開一樣?xùn)|西——電。我們家里的洗衣機(jī)、電視、冰箱、電燈、還有我們幾乎家家都有的“電腦”。說起電腦,我們都知道。可是你有沒有做到低碳的使用電腦呢?在你每一次把電腦關(guān)機(jī)時(shí),有沒有想過把電腦的插銷拔掉。我們在生活中不在乎這些小事,可是你們知道自己的電腦到底每天消耗你多少度電嗎?電腦在睡眠狀態(tài)下也有能耗,約為7。5瓦,令人費(fèi)解的是在WindowsXp下進(jìn)入待機(jī)時(shí)耗電竟達(dá)到51。48瓦!說明主板此時(shí)為了保護(hù)數(shù)據(jù),還在消耗著不小的電能;即便關(guān)了機(jī),只要插頭還沒拔,電腦照樣有能耗,約為4。81瓦!電腦插座不拔,一年浪費(fèi)約146度電。在待機(jī)狀態(tài)下,設(shè)備并沒有切斷電源,也沒有運(yùn)行主要功能,看上去像是關(guān)機(jī),實(shí)際上電器內(nèi)部還有少部分線路和元件在帶電工作,這種狀態(tài)下的耗電量就是待機(jī)能耗。像遙控器和智能開關(guān)等在讓電器用起來更順手的`同時(shí),也給電器增加了一項(xiàng)“待機(jī)能耗”。
選擇低碳生活,其實(shí)很簡單:節(jié)約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,一個(gè)人的力量或許微小,但大家一起行動(dòng),結(jié)果一定不會(huì)令人失望。請記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
五年級環(huán)保作文6
我熱愛我們的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)著校園。但我們也曾看到草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,……
我愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵果實(shí)。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,讓我們大家一起來欣賞美麗。
我堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環(huán)境,隨意采摘果實(shí)的行為時(shí),勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時(shí)間,學(xué)校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學(xué),我提醒甚至上前阻止其不文明行為的`發(fā)生。
我不隨地吐痰,不在墻壁上亂涂亂畫,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。我主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。我積極參加學(xué)校認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動(dòng),對校園花壇、草坪、樹木進(jìn)行認(rèn)養(yǎng),定期給花草樹木澆水、施肥,和小樹共同成長。
我從小做起,做一個(gè)環(huán)保護(hù)綠小衛(wèi)士,讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花、果實(shí)共同成長!讓我們的校園綠色常在!我相信未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩,更為我的環(huán)保護(hù)綠喝彩。
五年級環(huán)保作文7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類,世界的領(lǐng)袖,造就一個(gè)個(gè)奇跡,卻無情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就世界,還是世界成就人類?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的'絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊,應(yīng)該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹?梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生起來。
滾滾江水已經(jīng)沒有以前的宏偉壯觀,又有誰可以保證長江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒有以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來,一切都會(huì)有所挽救!
五年級環(huán)保作文8
在現(xiàn)代生活中,人們的科技都這么發(fā)達(dá),有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來幫個(gè)忙就行了,也花不了自己的太多時(shí)間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá),但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?
行動(dòng)起來吧!人類!不要再繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò),執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來得及,趕快行動(dòng)吧!
在這里,我的“拯救地球”計(jì)劃是這樣的:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
3、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
4、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的.具體表現(xiàn)。
5、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗(shí)在消費(fèi)不起了!
6、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
8、提倡選購綠色食品等等。
五年級環(huán)保作文9
遠(yuǎn)處的天空飄著一層薄薄的云,山巒在云中若隱若現(xiàn)。在白白的云下,一大片一大片,全是綠色蒼翠欲滴,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,連最好的茶藝師用最好的綠茶也泡不出如此令人賞心悅目的綠。在青山的期滿是一碧千里的`田野,稻草齊刷刷地朝著天空努力地向上竄,像是要跟太陽比個(gè)高低。在田野旁零零星星坐落著幾棟別墅,也仿佛與這片田野融為一體,看上去一塵不染,十分和諧。一條寬闊的柏油路從田野里延伸出來,一直延伸到城市。
這條馬路與城里的其它公路交錯(cuò)相通,猶如一張鋪滿全城的蜘蛛網(wǎng)。汽車在路上川流不息地行駛著,就如同這座城市的血液循環(huán)系統(tǒng)在不停地輸送著新鮮血液。路上也有騎著自行車的學(xué)生和騎車愛好者,還有一個(gè)個(gè)精神抖擻結(jié)伴而行的行人——路上唯獨(dú)不見垃圾的身影。路的兩邊就是一棟棟直插云霄的高樓大廈。它們形態(tài)各異,顏色也有些差別,但在它們的里面,我想生活著相同的一群人——為打造一個(gè)和諧城市的建設(shè)者們。同樣,這些建筑學(xué)上的奇跡同樣是嶄新與潔凈的。高樓之上就只有一輪紅日與藍(lán)瓦瓦的天空了。
沒錯(cuò),以上的景色就存在于我家過道的壁畫里。
的確,現(xiàn)在的霧霾和灰色的天空,還有街上一處處奪人眼球的垃圾堆與畫中所描述的有很大的差別。但是,如果我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們生存的唯一選擇與希望,我相信美麗的景色會(huì)爭相進(jìn)入你的眼簾,新鮮的空氣也會(huì)縈繞在你的鼻尖。否則,這一切就真的只能存在畫中了。
五年級環(huán)保作文10
一個(gè)晴朗的星期天,我和同學(xué)去太鶴公園玩。
我們一走進(jìn)公園,就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽,為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵,競相開放,散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地,像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆:“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí),我的同伴拍了拍我的肩膀:“你看,你看!”我朝著同伴手指的方向看過去,一群衣著時(shí)髦的年輕人,正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上,時(shí)不時(shí)地還傳來他們歡快的笑聲,而他們周圍的`草地上,丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句,就向他們走去,對他們說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大哥哥,大姐姐,請你們把垃圾撿起來,放到垃圾箱里去。”
“小孩子,多管閑事,去去去!”
“你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。
我拉著同伴的手,昂起頭,挺起胸說:“我們是環(huán)保小公民,請你們遵守公共道德!”
“環(huán)保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑,我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下,從包里拿出了一個(gè)塑料袋,蹲下身子,就撿起了草地上的垃圾。這時(shí),旁邊的游人也都圍了過來,紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了,只好加入了我們撿垃圾的隊(duì)伍中?粗麄儼阉械睦紦炱饋恚瑏G進(jìn)了垃圾箱里,我們高興的笑了。
同學(xué)們,讓我們都來做環(huán)保小公民,動(dòng)起手來保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活變得更加美好!
五年級環(huán)保作文11
環(huán)保,這個(gè)詞很流行,還有低碳什么的。可是人們做到環(huán)保這一點(diǎn)了嗎?答案是沒有。我給你舉一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的事件。
一個(gè)暑假,我們一大家子人去郊游。我們小輩一路打打鬧鬧,不知不覺,汽車就拉著我們到了郊區(qū)。“這么快就到了!”我們嘟囔這下了車。爸爸吩咐我們在附近活動(dòng)半小時(shí),還關(guān)照我們不要接近那條河!巴!什么氣味呀?!怪怪的!弊哂兄咧淼芡蝗晃孀”亲诱f。我也聞到了,是一股臭臭的味!翱,氣味是從那條河傳來的!北斫阒钢笄胺礁嬖V我們!白撸タ纯!毙∶谜f。我們終于看清了,河水已經(jīng)被污染了,不但顏色渾濁,還冒著泡沫,臭氣熏天。更可怕的`是,上面還飄著塑料之類的垃圾!安粫(huì)吧,我去年還來過一次呢!那時(shí)還到處芬芳呢!”我大叫起來!拔,緊急集合!小叔叫你們馬上回去!庇腥诉^來說。我們急忙跑過去,爸爸說:“這里已經(jīng)不適合郊游了,這里已經(jīng)完全被化工廠污染了。”“。≡撍赖幕S!”我們氣憤的說。就這樣我們就回到了城市?纯,現(xiàn)在小河小溪堵了,長江大河堵了,中國人正在用自己的技術(shù)和鋼筋混土,在中國的大地上制造一次次的“心肌梗死”。
我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是以犧牲環(huán)境,犧牲了子孫后代的利益換取的!就在今天報(bào)紙上登了一條消息:再過九年,也就是二0二二年需要兩個(gè)地球才可以滿足生活需要,多么可怕呀!如今人們也不再直接飲用河水,河中的魚蝦也不肥美,多么不方便!都說跟著潮流走,環(huán)保也是潮流呀?人類們,“黃金有價(jià)水無價(jià)!睘榱宋覀兊纳眢w健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,不污染水,節(jié)約用水,做個(gè)合格的環(huán)保小公民吧!
五年級環(huán)保作文12
在我們的生活中到處都有著關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳,那么,究竟什么是綠色生活呢?我認(rèn)為綠色生活是一個(gè)廣泛的概念,包含著循環(huán)利用,拒絕使用一次性物品等等。
我們的空氣因?yàn)榄h(huán)境污染而變得陰霾,天空不再那么藍(lán)。我能為此做什么呢?我想我可以和媽媽約定,平時(shí)我們不開車,可以步行上班上學(xué),這樣可以既鍛煉身體,又可以減少汽車的尾氣排放量。
我們的公園經(jīng)常會(huì)有亂扔垃圾的現(xiàn)象,與周圍美麗的環(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢?我想我可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們,在我們平時(shí)在公園游玩的時(shí)侯,可以主動(dòng)把垃圾撿起來,放到垃圾箱里,讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。
我們平時(shí)去小餐館吃飯,用的都是一次性的筷子,這樣增加了樹木的砍伐量,破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢?我想我可以去小餐館吃飯時(shí),從家里帶一雙自用筷子,用完再帶回家。
我們?nèi)コ猩钣闷窌r(shí),最后用的`都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來了方便,然而這樣一時(shí)的方便卻帶來了長久的危害。據(jù)我上網(wǎng)查資料了解到,由于塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會(huì)對環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢?我想在這里呼吁大家,在平時(shí)的生活中,我們盡量減少塑料袋的使用量,我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>
綠色生活,與我們每一個(gè)人都息息相關(guān),愿我們每一個(gè)人都從自我做起―――愛綠色生活
五年級環(huán)保作文13
細(xì)雨滋潤了大地,我們應(yīng)該感謝它;太陽使世界萬物充滿了生機(jī),我們應(yīng)該感謝它;綠葉一直默默地為人類做貢獻(xiàn)我們也應(yīng)感謝它……可是,這一切的一切又是誰給予我們的呢?是母親,是偉大的地球母親!
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖裎覀儌ゴ蟮哪赣H,無時(shí)無刻都在愛撫著我們,愛撫著自己身上每一個(gè)細(xì)胞。要是哪里出了災(zāi)害,一定是地球母親又為我們操勞過度而生病了?墒,人們卻還不管地球母親的安危,大量的做傷害她的事:亂扔垃圾呀,砍伐樹木呀,亂排泄黑煙呀……唉,這時(shí)候可憐的'地球母親,哪還能承受的住這么多的傷害與催殘呀,本來已經(jīng)病怏怏的地球母親身上已滿是灰土,疲憊不堪,
她已經(jīng)累了,也已經(jīng)老了,再也經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨般突如其來的打擊了,可是,這有什么辦法呢?人們還是像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩一樣不聽話,他們都自顧自己的利益,個(gè)人的安危,卻早已忘記了曾經(jīng)是多么疼愛我們的地球母親……
地球母親,偉大的地球母親!我代表人類向您至上一份真誠的歉意,為我們做過的錯(cuò)事向您道歉!啊,地球母親,感謝您,感謝您這樣無微不至地愛護(hù)我們,感謝您一次次的寬容我們,感謝您多年來為我們作出的一切!
我站在空曠的原野上,望著天空,心里默默地為我們的地球母親祈禱……
五年級環(huán)保作文14
這幾年,隨著人口的增多,保護(hù)環(huán)境也成了一個(gè)全球關(guān)注的一個(gè)問題。
比如說:人類亂砍伐樹木,造成淡水流失、沙塵暴、洪水等;人類亂捕殺動(dòng)物,造成很多動(dòng)物瀕臨絕種,破壞了大自然的生態(tài)平衡;人類還把垃圾亂扔,使森林變成不毛之地;人類還把有害物質(zhì)拍到天空上,破壞臭氧層;人類還提取石油、煤炭、煤氣等,使全球氣候變暖;人們還使用一次性物品,破壞環(huán)境;還有白色污染,能更強(qiáng)的破壞環(huán)境。
現(xiàn)在人類自己已經(jīng)知道環(huán)境的重要性,人類已經(jīng)拿出自己的行動(dòng)了,比如說:人類把動(dòng)物放入自然保護(hù)區(qū)里,讓動(dòng)物們開心的.在大自然生活。現(xiàn)在超市已經(jīng)不提供塑料袋了,都只能用能降解的布袋購物了,以前的塑料袋,只能反復(fù)使用了,F(xiàn)在科學(xué)家們在研制太陽能汽車,F(xiàn)在已經(jīng)很少人在用一次性物品了。我國20xx年全部汽車必須達(dá)到歐 標(biāo)準(zhǔn),特別今年第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕,我們作為主人,應(yīng)該帶頭保護(hù)環(huán)境,塑造一個(gè)美好的家園,現(xiàn)在我們在北京見了一層“防護(hù)林”這樣北京在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候就不會(huì)遇到沙塵暴了,現(xiàn)在大家都在宣傳環(huán)保知識,讓大家一來保護(hù)環(huán)境!
我還要告訴大家一些節(jié)約用水的小秘密:
1、早晨和晚上的洗臉?biāo)f不要倒掉,這些水可以用來沖馬桶,因?yàn)轳R桶的耗水量很多,所以我建議用洗臉?biāo)畞頉_馬桶。
2、如果你家有車,就讓你爸爸媽媽跟洗車店的老板說:我建議不要用水槍洗車,叫每個(gè)員工拿著一桶水合一塊布來洗車,這樣能保護(hù)環(huán)境,還能節(jié)約用水呢!這兩個(gè)是經(jīng)過我仔細(xì)分析的秘密呢!
五年級環(huán)保作文15
同學(xué)們,你們知道我是誰?
對了,我就是地球。
在銀河系中,我是太陽的第三個(gè)兒子,是充滿生命與水的藍(lán)色星球,是萬物生存的搖籃。我渾身充滿了活力,有風(fēng)雨,有霜雪,有時(shí)我想舒展舒展筋骨,還會(huì)導(dǎo)致臺風(fēng)、火山爆發(fā)、地震等等。而且我還是太陽的衛(wèi)兵,終年守護(hù)著太陽,使地球上有了四季交換的現(xiàn)象。
我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們智慧豐富,是我對他們的希望。但是,人類給我增添了許多苦惱和憂慮。
我的頭發(fā)——樹木,被人類一個(gè)勁地砍伐,而不注重栽培,使樹木越來越少,我真擔(dān)心會(huì)變成禿驢。這時(shí)沙塵機(jī)而入,吞沒糧田和城市,這是多么可怕的景象。
我的血液——水,是人類的`生命之源,可是有人卻不愛惜。把工業(yè)廢水排到河里,使我得了一系列的疾病,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。
我的呼吸——大氣,被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙,生產(chǎn)出來的縷縷廢氣,嚴(yán)重地污染了,使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我盡管無所謂,但我那太陽老爸可是火暴脾氣,看到我這樣,他會(huì)出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線,無孔不穿,對動(dòng)植物有極大的威協(xié)。
我要大聲疾呼:請愛護(hù)你們賴以生存的家園吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
我相信,人類既然能創(chuàng)造如此燦爛的美麗家園,就也能糾正自己的過失,奔向更加輝煌的未來吧!
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