大自然的啟示作文優(yōu)秀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的大自然的啟示作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的啟示作文優(yōu)秀1
生活中并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你利用雙跟去仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然充滿了奧秘！
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)。秋天不像夏天那樣炎熱，也不像春天那么溫柔，更不像冬天那么寒冷，秋天是秋高氣爽的。抬頭仰望天空，還可以看到大雁在往南飛呢！它們一會(huì)排成一字，一會(huì)又排成人字，它們的鳴叫響徹云霄。
公園里，小野菊綻放了，發(fā)出陣陣清香，秋天是屬于它們的季節(jié)。她們競(jìng)相開(kāi)放，向來(lái)來(lái)往往的人們展示自己獨(dú)特的魅力。公園里最多的顏色要數(shù)黃色了，秋姑娘給樹(shù)木們脫去翠綠的外衣，穿上了金黃色的外套。有些樹(shù)木怎么光禿禿的？它們?cè)陲L(fēng)中顯得有些寂寞，有些孤單！還有的樹(shù)葉還在紛紛往下落呢！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉有的像調(diào)皮的小孩一樣，在空中嬉戲打鬧；有的像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在空中跳起歡快的舞蹈；還有的晃晃悠悠，又像一個(gè)醉漢一樣掉落下來(lái)，落滿行人一身，落入大地媽媽的懷抱，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們一踩去，軟綿綿的，發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)我的心里有一個(gè)疑問(wèn)，為什么秋天樹(shù)葉會(huì)掉落呢？
我在無(wú)所不知無(wú)所不曉的.電腦上查到了答案：原來(lái)秋天到了，意味著冬天也不遠(yuǎn)了。動(dòng)物們要尋找足夠食物過(guò)冬，植物也一樣的。植物雖然不能外出尋找供養(yǎng)，但它們能夠通過(guò)落葉的方式來(lái)保存自己體內(nèi)的養(yǎng)分，來(lái)度過(guò)冬天。等到來(lái)年，春天再萌發(fā)出嫩綠的枝丫。所以要想安然過(guò)冬，樹(shù)木就必須舍棄自己的葉子。這不就是大自然告訴我們，人生是有舍才有得，只有付出，才會(huì)有收獲呀！
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，它把秘密藏在了世界各個(gè)角落，也許遠(yuǎn)在天邊，也許近在眼前，都等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。留心生活，處處皆有學(xué)問(wèn)！
大自然的啟示作文優(yōu)秀2
在大自然中，花草是被人們公認(rèn)最平凡..最美麗，可誰(shuí)能想到在美麗的生命后會(huì)有像地獄式的經(jīng)歷呢？
花草的生命力是最強(qiáng)的。但是它們?cè)诒╋L(fēng)雨中一次次地被風(fēng)打到，再起來(lái)，它們總是以那獨(dú)特的生命力挺著腰，昂然地站在風(fēng)雨中，本以為它們可以在那強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨后歇一歇。但蒼天不準(zhǔn)。當(dāng)人們用他們那骯臟的鞋子，向那些蒼翠欲滴的花兒伸出了“魔爪”讓花兒們東倒西歪。一顆顆花草像在向我哭訴什么....讓我們停止不在踐踏。可人類那聽(tīng)得見(jiàn)呢？繼續(xù)在上面“作惡”那一片片花草被他們折騰的不成樣子。可他們?nèi)稳辉诶^續(xù)，終于，人們走了，花草不知道怎地又站起來(lái)了，在陽(yáng)光下徐徐生輝。我看到著這一情形，想起了大自然多次原諒了人類，可是人類卻更加肆意地開(kāi)放工廠排放污水與煙，讓大自然飽受折磨。小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，小河的水變的臟臭無(wú)比，還讓海水上經(jīng)常有著黑黑的污染帶....我想到這里，不禁悄然淚下......
但是人們總是喜歡大自然的一切，沒(méi)有污染的樹(shù)枝.花草上掛著閃亮亮的露珠，折射出耀眼的光，人們會(huì)贊嘆著這花“WOU!HAVEALOOK！多美麗的花呀！這花真漂亮，這里的空氣實(shí)在是太好了.
相比之下，而我卻在一道奧數(shù)題目面前難了下來(lái)。感覺(jué)到好苦惱，當(dāng)我看到花草那堅(jiān)韌不拔的精神，我不斷反省了一下，說(shuō)：“如果我做不到，我就不叫李申奧！”我查資料，問(wèn)同學(xué)，找老師，打草稿，畫(huà)線條.....一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，終于我把這道題解答出來(lái)了
我喜歡粉妝玉徹的.桃花，黃的賽金的迎春花，但我更喜歡那在風(fēng)雨中不肯向蒼天屈服的花兒，喜歡那飽受折磨而最終挺拔的花兒，這才是真正堅(jiān)強(qiáng)的美。
大自然的啟示作文優(yōu)秀3
人類現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最高級(jí)的動(dòng)物了，但也有很多來(lái)自大自然的啟示。
夏天時(shí)，我在看電視，正看得起勁，就有一只蒼蠅從我眼前飛過(guò)，一直嗡嗡的在我周圍徘徊，影響了我正�？措娨�，我一巴掌拍過(guò)去，咦！蒼蠅怎么還在天上飛呢？我很生氣，又拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備拍死它，可以是蒼蠅沒(méi)拍死，蚊子倒是打死了一只，為什么打蒼蠅打不到蚊子就這么容易打到？
原來(lái)蒼蠅的眼睛十分特別，共有五只，其中三只較小，叫單眼，是專門(mén)感覺(jué)亮度強(qiáng)弱的，另外兩只為復(fù)眼，每只由3000個(gè)小眼睛組成。這眾多的小眼睛都有自己的意識(shí)，各有各的光學(xué)系和通往大腦的神經(jīng)，這些小眼睛無(wú)論是視覺(jué)還是神經(jīng)都能互相配合，既能協(xié)調(diào)一致，又能獨(dú)立工作。因此，蒼蠅的眼睛不僅有速度，高度的分辨能力，并且能從不同的方位感受視角，這也就是人們?cè)趺辞那牡娜ゴ蛩�，都打不到，都�?huì)被它發(fā)現(xiàn)逃之夭夭。
科學(xué)家也會(huì)受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法，得到了啟示，他們發(fā)現(xiàn)蒼蠅的一個(gè)眼睛里有三千多個(gè)眼，同時(shí)能看到360度方向內(nèi)的東西，科學(xué)家們就通過(guò)這個(gè)原理用1329個(gè)小透鏡組成了可同時(shí)拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機(jī)”，也可以360度拍攝，還跟蒼蠅一樣有很強(qiáng)的.分辨率�？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)蒼蠅靠復(fù)眼，獲得了比人眼更高的分辨率，一個(gè)物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什么，但蒼蠅的復(fù)眼只用0。01秒就能看清楚了。因?yàn)楦炷芸辞迨挛铮阅芎芸齑_定目標(biāo)位置和速度，對(duì)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)有極好的探測(cè)和跟蹤本領(lǐng)，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)制作了蠅眼探測(cè)器，用來(lái)追蹤探測(cè)各種東西。
科學(xué)家從最討厭的蒼蠅得到了啟示，蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。
大自然的啟示作文優(yōu)秀4
人類從大自然中得到了許多啟示。例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚(yú)反沖原理�？蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的'超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車（跳躍機(jī)）等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里／小時(shí)……這就是大自然給我們的啟示。
大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
大自然的啟示作文優(yōu)秀5
一天午飯后，阿姨突發(fā)奇想地對(duì)我們大家說(shuō)：“給你們一個(gè)完好無(wú)損的雞蛋，用手握住使勁捏它，絕對(duì)捏不碎�！薄安豢赡�。”我們異口同聲地說(shuō)。我先試了試，用一只手捏不碎，我就咬緊牙關(guān)用兩只手捏，也沒(méi)捏碎。我外公說(shuō)：“讓我試試�！本桶央u蛋拿了過(guò)去，他用很大的勁捏，也沒(méi)捏碎。我姨爹，是我們家的大力士，見(jiàn)我們一老一小都捏不碎，也來(lái)捏一捏，只見(jiàn)他右手握住雞蛋，咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得溜圓，手上青筋暴露，使勁捏，可是，也并沒(méi)有讓我們聽(tīng)見(jiàn)雞蛋被捏碎的聲音。
咦！一個(gè)薄薄蛋殼的雞蛋，為什么用這么大的勁都捏不碎呢？為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始查找資料。終于知道了，原來(lái)薄薄的雞蛋殼之所以可以承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾�(gè)部分。建筑師們……
其實(shí)，大自然中許許多多的動(dòng)植物都給人以啟示，讓人類有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。比如說(shuō)，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠能在夜里安全飛行的秘密，研制出了雷達(dá)。根據(jù)響尾蛇鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能，研制出了現(xiàn)代夜視儀，空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈，以及仿生紅外線探測(cè)器。人們受到鯊魚(yú)皮的`啟發(fā)，發(fā)明了游泳衣……
大自然的啟示無(wú)處不在，只要我們做個(gè)有心人，就會(huì)從中受到啟迪。大自然真是人類的好老師�。�
大自然的啟示作文優(yōu)秀6
人們都說(shuō)，小草非常弱小，沒(méi)錯(cuò)，我也這么認(rèn)為，小草的確十分弱小，又矮小，又柔弱，又十分不起眼。雖然它沒(méi)有鮮艷，美麗的花朵那樣五彩繽紛，惹人喜愛(ài)，引人注目；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣高大、粗壯的身軀，但是小草的生命力十分頑強(qiáng)，小草給大家了許多幫助，小草給大自然增添了許多生機(jī)。
大風(fēng)大雨可以把樹(shù)枝吹落下來(lái)，還能把花朵嫩綠的.葉子和它柔嫩的花瓣打落，但是大風(fēng)大雨卻奈何不了弱小的，矮小的，柔弱的，不起眼的小草。大風(fēng)大雨過(guò)后，樹(shù)枝掉落了，花瓣被打落了，可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風(fēng)大雨不僅沒(méi)有使小草受到傷害，而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠，晶瑩的雨珠在小草身上滾動(dòng)，小草它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
有一句詩(shī)說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句說(shuō)得真對(duì)啊，就算用火燒小草，可是等春雨到來(lái)了，小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長(zhǎng)在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊，甚至在沙漠里，到處都可以看見(jiàn)小草的身影。小草在炎熱的太陽(yáng)下曬，在寒冷的雪地中，它也能頑強(qiáng)地生存。
青青的小草隨處可見(jiàn)，數(shù)也數(shù)不盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵，一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂(lè)玩耍；有大人在小草上面舒服地躺著；有人坐在軟軟的小草上面看書(shū)、聊天；有人在小草上盡情地奔跑；有人在小草上跑來(lái)跑去，在放風(fēng)箏；有人……
小草，你雖然十分不起眼，也十分弱小，但你的生命力是那么頑強(qiáng)。大家要學(xué)習(xí)小草那鍥而不舍的精神。
大自然的啟示作文優(yōu)秀7
大自然是人類的老師，它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察，就會(huì)有收獲。
都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了，那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開(kāi)吧。
有一次下雨前，一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空，天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線，一直忘遠(yuǎn)處延伸，原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想，難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多，眼看就要下雨了。帶著疑問(wèn)我索性回家拿了把傘，又跑回那里看�？墒切∥浵伻疾灰�(jiàn)了，爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的找了找，真被我找到了。我看見(jiàn)一個(gè)很小的'洞口擠滿了小螞蟻，我睜大眼睛觀察著，它們正帶著食物進(jìn)洞呢!
其實(shí)下雨之前，由于空氣濕度增大，筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥，在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí)，它就感覺(jué)要下雨了，就會(huì)往高處搬家，以免被水淹。
通過(guò)觀察，我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器，有了它，人們就能知道什么時(shí)候要下雨，就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問(wèn)也解開(kāi)了。這需要你細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
大自然的啟示作文優(yōu)秀8
我們作為華夏兒女，就應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)的大好河山，愛(ài)祖國(guó)的一草一木，更應(yīng)該愛(ài)哺育我們是大自然。
大自然中有高大挺拔的大樹(shù)，有五彩繽紛的花兒，還有鮮嫩美麗的小草……美麗的大自然色彩鮮艷，耀眼奪目，那么，它又給我們帶來(lái)了怎樣的啟示呢?
當(dāng)你抬起腳，踏入大自然的`瞬間，你看到了什么?當(dāng)然是一棵棵的參天大樹(shù)，它們?cè)陉?yáng)光下利用水分制造出了新鮮的氧氣。它們?nèi)绱诵燎�，如此奉獻(xiàn)，但它們既不是居功自傲，也不是沾沾自喜，而是站在一邊默默無(wú)聞，這是不是在啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)呢?
讓我們先穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到花兒面前，一看到它，你是不是會(huì)想起梅花，我至今還記著那首古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！睂�(duì)呀，梅花，它不畏嚴(yán)寒，競(jìng)相開(kāi)放，還開(kāi)得那么美，那么艷，在寒冬季節(jié)，別的花都枯萎了，凋謝了。只有梅花卻傲雪開(kāi)放。就是這種精神讓我們不由欽佩，敬仰。這是不是在啟示我們要不畏困難，勇往直前呢?
再度前行，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下那一顆顆的小草，他行走在整個(gè)草原，它一望無(wú)際，生機(jī)勃勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春夏秋冬，一季又一季，小草不停地在變，但它卻從沒(méi)有退縮、膽怯過(guò)。這又是不是在啟示我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔呢?
我們生活在大自然中，爬遍了一座座崇山峻嶺，趟過(guò)一條條寬闊大河，看遍了一種種奇花異草，但當(dāng)你真正靜下心來(lái)，屏住呼吸，是否能感受到大自然給我們的啟示?大自然的啟示又是多么多，多么妙。它在等待我們?nèi)ジ惺�，去領(lǐng)悟。
大自然的啟示作文優(yōu)秀9
大自然的力量是無(wú)窮的，讓人類崇敬不已。它像一位擁有淵博智慧的老師給予人類知識(shí)，給了人類無(wú)數(shù)的啟迪。
風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹，告訴我們終會(huì)苦盡甘來(lái)；不懼風(fēng)雪反而盛開(kāi)得愈加燦爛的梅花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)互助……
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)便來(lái)到院子里想要舒緩下疲憊的心靈。我發(fā)現(xiàn)草堆邊有一大群螞蟻排成一隊(duì)隊(duì)，聲勢(shì)浩大，正在井然有序地搬運(yùn)著糧食，好像有著指揮官一樣在指揮者它們一樣。螞蟻能這般有序地搬運(yùn)引起了我極大的興趣，我認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是給自己貯備食物呢！我想：螞蟻是這么的渺小，要做到什么時(shí)候呀？可是讓我感到意外的是，它們協(xié)調(diào)有序，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。它們搬的`搬，抬的抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個(gè)小時(shí)，這浩大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我被它們這種聚沙成塔的精神所折服，也被它們這種同心協(xié)力的集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái)，再想想我自己童年的故事，每一次遇到困難，我不是選擇逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信，像極了戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，總會(huì)被困難夾帶而來(lái)的兇猛氣勢(shì)所嚇倒。經(jīng)過(guò)這次，我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致地勇敢去面對(duì)。而這，就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
大自然的啟示作文優(yōu)秀10
你們知道迷彩服嗎，一般在軍訓(xùn)里面很常見(jiàn)。它由綠、黑、黃、茶等常見(jiàn)顏色組成。
不過(guò)，你們知道迷彩服的來(lái)歷嗎，這就是從一個(gè)小動(dòng)物身上受到的啟發(fā)--蝴蝶。蝴蝶用自己的翅膀來(lái)保護(hù)自己，讓別人看不到他或讓人把它看成什么花草樹(shù)木。就跟迷彩服的道理是一樣的，蝴蝶的自我保護(hù)能力可真是厲害呀！
蝴蝶的自我保護(hù)能力很厲害，它的眼睛也是名不虛傳。它的一只眼睛里有幾千只小眼睛，我們打它或抓它時(shí)，它們都能躲得特別快，比孫悟空還躲得快，因?yàn)樗难劬?huì)把我們的動(dòng)作放慢幾秒，再去識(shí)別，從而躲避我們的抓捕動(dòng)作，所以我們不容易抓到它們。就這樣，美麗的蝴蝶就會(huì)與我們擦肩而過(guò)，但有些蝴蝶卻愚蠢又癡呆，比如說(shuō)貓頭鷹蝴蝶。經(jīng)常被人們抓，不過(guò)我們也可以利用起來(lái)做成我們現(xiàn)在用的蝴蝶書(shū)簽，非常好看。
有句詩(shī)說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，這句話深深地感動(dòng)了我。春蠶雖然外表有點(diǎn)丑，但是對(duì)我們生活卻貢獻(xiàn)了不少。我們現(xiàn)在用的'蠶絲被子就是春蠶吐出來(lái)的絲再用絲做成的被子。以前我們的被子是用棉花做的，現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了，感覺(jué)棉花被子沒(méi)有蠶絲被子舒服，所以就用蠶絲被替代了棉被，讓我們生活更舒適。
我們從蝴蝶和春蠶中學(xué)到了很多有用的知識(shí)，大自然能夠給我們的啟示還有很多，你還知道什么嗎？
大自然的啟示作文優(yōu)秀11
大自然是人類的老師，它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì)，聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的'興趣，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時(shí)候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調(diào)有序，就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬，抬的抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái)，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信，根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，要勇敢去面對(duì)。我覺(jué)得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就似一本無(wú)字的書(shū)籍，里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
大自然的啟示作文優(yōu)秀12
我們作為大自然的一份子，大自然與我們生活息息相關(guān)。我們周圍的事情多少都有來(lái)自大自然的啟示。
大自然的啟示無(wú)處不在。生活中從小到扣子，大到樓房汽車都運(yùn)用到大自然的啟示。比如扣子的發(fā)明，其實(shí)是由一種名叫蒼耳的植物發(fā)明出來(lái)的，蒼耳可以通過(guò)布滿身上的倒鉤，然后借助動(dòng)物和人類來(lái)傳播種子。人們通過(guò)這一現(xiàn)象制作出扣子。還有交通工具都基本借鑒了海陸空中行動(dòng)最快的動(dòng)物，來(lái)減少交通工具所受的空氣阻力，從而使交通工具更快捷方便。
大自然的啟示也能使人們躲避自然災(zāi)害和天氣預(yù)報(bào)。人們可以通過(guò)觀察生物來(lái)判斷災(zāi)害和天氣。像“鳥(niǎo)兒低飛”“螞蟻出穴”這說(shuō)明即將要下雨。還有像“動(dòng)物四處逃竄，不停的叫”這說(shuō)明可能會(huì)發(fā)生地震。這些說(shuō)明人們通過(guò)對(duì)大自然的觀察，得到了啟示。人們就可以更好的躲避災(zāi)害，從而減少傷亡。
大自然帶來(lái)的啟示一步一步推動(dòng)人類的進(jìn)步。橫跨人類的整個(gè)歷史，在歷史的長(zhǎng)河中有著濃墨重彩的`一筆。古今中外的科學(xué)家，無(wú)一不對(duì)它推崇至極。每個(gè)時(shí)代都有它的影子，從奴隸社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)，都是通過(guò)大自然的啟示一步步的進(jìn)化和生存。
大自然就像一處只顯露一部分的冰山，等待人類去探索和發(fā)現(xiàn)。雖然它僅僅只顯露了它的冰山一角，但是足以讓整個(gè)世界都收益無(wú)窮。比如達(dá)爾文“物競(jìng)天擇，適者生存。”牛頓通過(guò)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，富蘭克林用風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明電的存在……
大自然啟示世間萬(wàn)物，這讓我明白了，我們?cè)讷@取大自然啟示的同時(shí)，也應(yīng)該保護(hù)大自然，回報(bào)大自然。我們本生于大自然，最終就會(huì)回歸大自然的懷抱。
大自然的啟示作文優(yōu)秀13
現(xiàn)在許多高科技的產(chǎn)品都是看到動(dòng)物給的啟示而制造，那大家想不想知道蝴蝶給我們的啟示呢？
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德國(guó)包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的`情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶紋斑的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出來(lái)迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空中飛行時(shí)會(huì)受到太陽(yáng)光的強(qiáng)烈輻射，面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達(dá)200度，而背著太陽(yáng)的一面溫度會(huì)卻降到零下200度。這樣，衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器，儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對(duì)此，科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用：當(dāng)太陽(yáng)直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，以減小太陽(yáng)光的輻射角度，從而可以少吸收太陽(yáng)光的熱能；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，緊貼體表，使太陽(yáng)光直射到身上，以便吸收到更多的太陽(yáng)光熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了這一難題。
怎么樣，蝴蝶的身上也有很多啟示吧？
大自然的啟示作文優(yōu)秀14
你見(jiàn)過(guò)山嗎？山是高大雄偉的。你見(jiàn)過(guò)海嗎？海是廣闊無(wú)垠的。你見(jiàn)過(guò)平原嗎？平原是一望無(wú)際的。它們無(wú)一不顯示大自然神奇魅力，大自然是偉大的，人們能從中領(lǐng)悟出很多道理。
這一次，徐老師上課時(shí)，帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，老師說(shuō)：我相信沒(méi)有人能夠握碎這一個(gè)雞蛋！我聽(tīng)了一點(diǎn)都不信，覺(jué)得老師根本就是在開(kāi)玩笑，心想：不可能，這么易碎的一個(gè)雞蛋，怎天么可能握不碎！
我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我信心滿滿的'拿了兩個(gè)雞蛋，來(lái)到了廁所。我右手拿了一個(gè)雞蛋，稍微用了一點(diǎn)力氣，我看了一眼雞蛋，居然沒(méi)有碎！我使出最大的力氣，右手緊握住雞蛋，我滿臉通紅，流出了許多滴汗珠，全身非常熱，就像著了火似的，我心想：這下應(yīng)該碎了吧！我滿懷期待的一看，哇！竟然還沒(méi)有碎！我反復(fù)試了一次、兩次、三次，可結(jié)果都是一樣的。
我決定一探究竟，原來(lái)雞蛋是薄殼結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)能夠把你使出的力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部位，所以能承受很大的力量。國(guó)家大劇院、悉尼歌劇院、天津博物館、安全頭盔等都是受蒲殼結(jié)構(gòu)的啟發(fā)才制造完成的。
大自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的老師，正因?yàn)橛辛怂�，我們的生活才不再枯燥、平凡；正因�(yàn)橛辛怂�，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！
大自然的啟示作文優(yōu)秀15
大自然給過(guò)我很多啟示，比如金蟬教我要學(xué)會(huì)變通。網(wǎng)總是斷的蜘蛛教我要堅(jiān)持，一根枯枝上的小芽教我要在絕境中堅(jiān)強(qiáng)。但昨夜給兩組小葉子涂面霜的經(jīng)歷，卻給了我不一樣的啟示。
昨天下午，我一回家，就看見(jiàn)我們家的兩株小葉子快干掉了。我突然想起蔡老師上課時(shí)講的一件事。植物是用葉子背面進(jìn)行呼吸的，便想檢驗(yàn)一下老師講的是否正確。于是我拿來(lái)一瓶面霜，先用手摸了一下葉子的兩面，發(fā)現(xiàn)外面一層又光滑又亮，反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片葉子的正面，又把另一些面霜涂到了另一片葉子的反面，然后我就把它們挪到了陽(yáng)光充足的地方，任其自生自滅。
第2天上午我又來(lái)到這兩片葉子前觀察，涂在正面的'那片葉子挺著胸，很有精神，似乎沒(méi)有什么變化，另一片的情況一點(diǎn)兒也不好，它耷拉著腦袋，垂頭喪氣的彎著腰，葉子的邊緣開(kāi)始枯爛了，似乎正在向這個(gè)世界告別�？磥�(lái)葉子真的是用反面呼吸的，為了再進(jìn)一步的了解，我就向“百度”這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教：原來(lái)陸生植物兩面都有氣孔。上面比下面的多，浮生植物。上面有氣孔沉水植物沒(méi)有氣孔。原來(lái)是這樣，不然我的葉子就不會(huì)死了。
原來(lái)只要多留一個(gè)心眼，對(duì)任何事物保持一份好奇，在大自然中多探究，這樣就能收獲讓人意想不到的驚喜與秘密。
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