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小制作作文匯編(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小制作作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作作文 篇1
前天,媽媽問我暑假作業(yè)做完了沒有,我說沒有,還剩小制作,我這么一說,問題就上來了,做什么小制作呢?
我看了看我軍訓(xùn)時(shí)在歌舞晚會(huì)的時(shí)候撿來的貝殼,想用我撿來的貝殼做風(fēng)鈴,正好我家樓下有一個(gè)專賣貝殼的店,我就想看看開這家店的人是怎么做貝殼風(fēng)鈴的。
我來到樓下,這家專賣貝殼的店里有好多用貝殼作的東西。有風(fēng)鈴、車掛、小動(dòng)物……我看了又看,覺得用貝殼做風(fēng)鈴需要很多大小差不多的貝殼,況且我也沒有撿這么多的'貝殼,就想:干脆做個(gè)車掛算了!可是做車掛需要熱容膠,可我和媽媽走了很多店,都沒買到熱溶膠,還是爸爸眼疾手快,給我買了一瓶。
回到家,我先挑出八個(gè)大貝殼和四個(gè)小貝殼,再把大貝殼和小貝殼都分別分成兩份,然后把四個(gè)大貝殼的邊上涂上熱溶膠粘在一起成花的形狀,接著用熱溶膠把兩個(gè)小貝殼貼在大貝殼的兩邊,再重復(fù)做一邊,放在陽臺(tái)上晾干。到了第二天,原先的貝殼已被熱容膠緊緊地粘在一起,看上去猶如蝴蝶的翅膀一樣漂亮,我笑逐顏開,迫不及待地把這兩只“花蝴蝶”貼在兩個(gè)中國節(jié)的中間,這樣一個(gè)貝殼車掛就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它,摸摸它。媽媽叫我別碰它,免得把它弄壞了。我把它掛在自家的珊瑚裝飾品上,還是不停地去欣賞它,玩弄它!
我的小制作終于完成了,可以向老師交差了!
小制作作文 篇2
叮鈴鈴…… 上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)缭缇妥龊昧苏n前準(zhǔn)備。
這節(jié)課我們做筆筒,老師向朱宇同學(xué)借做筆筒的工具:矮些的薯片筒,老師先拿出一張黃色的卡紙,把它卷在筒上,說:“同學(xué)們,這些多出來的卡紙要把裁掉。”說完就把多出的裁掉了,又說:“上面還剩的一部分,一刀一刀地剪埋進(jìn)筒里,這樣筆筒的`基本形狀就做好了,會(huì)做的同學(xué)可以開始做了。”
我毫不猶豫的拿出一張綠色的卡紙開始做起來。我按照老師說的話剪起來,可是沒有那么容易,我嘗試了許多次才做好,我再拿出剪刀把下面多余的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋進(jìn)筒里,筆筒就做好了。
我剛松了一口氣,老師說:“裝飾筆筒到下一節(jié)課再弄! 叮鈴鈴……下課了,有的同學(xué)炫耀了自己做的筆筒,有的同學(xué)抱怨時(shí)間不夠沒有做好,而我期待著下一節(jié)的美術(shù)課。
小制作作文 篇3
今天,我做完作業(yè)在家閑著沒事。于是,我決定做一架神舟七號(hào)的模型。
我先用白紙卷成一個(gè)圓筒狀。再把四節(jié)小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起,用膠帶粘在火箭的'下方,做火箭的發(fā)射器。接著把一個(gè)白色的羽毛球塞進(jìn)火箭的下面,這就是火箭噴出來的火焰啦。然后,我還把藥瓶子用紅紙包好,粘在火箭的頭部。最后用黑筆在圓筒上寫上“神舟七號(hào)”四個(gè)大字。瞧!我做的神七模型威風(fēng)吧!
看著這架神七模型,我覺得自己仿佛坐上了火箭,去太空旅行呢!
小制作作文 篇4
今天的小制作,我要做是小兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。
首先,我用白色的橡皮泥做小兔子的'兩條細(xì)長的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥,揉成圓形,用力地壓扁,用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接著我用了一些白色橡皮泥做身子,又取了一些比身子小的紅色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四個(gè)小橢圓條做小兔子的雙手雙腳,且各刻上三道美麗條紋。最后,我把做好的耳朵、頭、身子、雙手雙腳拼起來,這樣一只小兔子就做好了。
看著小兔子那樣可愛,我的心里比吃了蜜還甜。
小制作作文 篇5
我的小制作——小猴爬樹是怎樣做成的呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
制作小猴爬樹看起來很簡單,其實(shí)不然。制作小猴爬樹的材料有:礦泉水瓶、吸管、紙、橡皮泥。工具有:膠水、剪刀、水彩筆。準(zhǔn)備就緒后,就可以制作了。
首先,把礦泉水瓶的瓶蓋鉆上一個(gè)小孔,孔一定要比吸管小,才能避免吸管從孔里掉出來。再將吸管插入小孔,還要滴一些膠水將它們粘緊密封。接著,再在吸管的兩側(cè)各鉆一排小孔,注意一定要每小孔之間距離約5毫米,還有最重要的是要讓小孔的方向斜著向上,千萬不要與吸管垂直方向鉆孔,這樣才能讓氣流向上沖。然后在吸管的頂端用橡皮泥堵上密封。接著,用既輕又薄的`紙片做一個(gè)比吸管稍大的套管,長約三厘米,套在吸管上。緊接著,我又開始畫樹葉,剪下六片樹葉并涂上綠色。把它們粘牢在吸管的最頂端,就形成了一顆完好的椰子樹!巴!”遠(yuǎn)看就像一棵真的椰子樹!
接下來,我就要做小猴了。我把一張白紙對(duì)折后在上面畫了一個(gè)小猴,然后一次就剪下了兩個(gè)小猴。再把兩個(gè)小猴涂上顏色,并且把它們合攏粘在一起,注意腿不能粘在一起?粗蓯鄣男『,我眉開眼笑。
最后,我把小猴的腿粘在套管的兩邊。大功告成!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我要看機(jī)靈的小猴爬樹了!我捏住礦泉水瓶的下端,用力捏了好幾下,小猴都沒有爬上樹。我很掃興。我急忙分析原因?赡苁强滋,氣流不夠大。我趕緊用錐子把兩排小孔加大一點(diǎn),再試試看,果然,小猴爬樹了!我的心里樂開了花,高興地一蹦三尺高!
通過這次做手工,我體會(huì)到了制作的樂趣,遇到困難要勤于思考,即使失敗也不要泄氣,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
小制作作文 篇6
星期五,賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過程寫成周記。
星期六我就動(dòng)起手來。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開始準(zhǔn)備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。
材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的`兩端做成船沿;接著在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來,船帆就扯起來了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長,呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺得自己開著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方,真的成就感十足。
小制作作文 篇7
學(xué)了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的'很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀,我為什么不試試看呢,說不定我也能發(fā)明出什么東西來呢。
回到家,我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦?zāi)兀坑谑,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當(dāng)垃圾筒。
后來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當(dāng)廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒有水的筆當(dāng)導(dǎo)彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當(dāng)發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當(dāng)探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會(huì)兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!
今天,我很高興,因?yàn),我也能做一樣小制作了,我相信,不久的將來,我一定能發(fā)明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。
小制作作文 篇8
我有很多小制作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個(gè)噴氣小船。為了做這個(gè)小制作,我先來到爸爸的工具箱,因?yàn)榘职值倪@個(gè)工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個(gè)很小的雞蛋。我再從抽屜里拿出只剩一點(diǎn)兒的蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來,便準(zhǔn)備開始做了。
我先把雞蛋扎一個(gè)小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。在這時(shí),我發(fā)現(xiàn),有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來,無論我怎么倒,也倒不出來。我心中想:那可不可以不將它弄出來?“不不!”我邊搖頭邊說,因?yàn)榈皻ぶ杏袣埩粑,?huì)使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準(zhǔn)備好了,我將那塊不規(guī)則的泡膜剪成三個(gè)不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點(diǎn)鐵絲固定好。
做好了這些,我把雞蛋加上水,不過水位沒超過小孔的高度。當(dāng)然,沒有支架是絕對(duì)不行的。我拿出鐵絲,圍著雞蛋左按右捏,作出了一個(gè)漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的.泡膜上,并把那還剩一丁點(diǎn)的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。
“做好了!”我興奮地大叫,不過無論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來,用事先準(zhǔn)備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子里,點(diǎn)上蠟燭!伴_船了!”我俏皮地叫道,正說著,小船啟動(dòng)了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來,送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。
小制作作文 篇9
我想做一個(gè)書簽,制作如下:先拿一張潔白的紙,再畫出想畫的人物,把他剪下來,然后把他貼在卡紙上,最后按照人物的.形狀剪下來,這樣一張精美的書簽就做好了。
書簽的功能有功多,比如:你上次看到多少頁,就把書簽放在那,下次你就可以接著看下去了,真方便。第二,你還可以把書簽當(dāng)做禮物送給別人。
我愛我的書簽。
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