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一位讓我敬佩的人作文

時間:2024-03-11 18:01:33 作文 我要投稿
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一位讓我敬佩的人作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的一位讓我敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。

一位讓我敬佩的人作文

一位讓我敬佩的人作文1

  他,是一位我敬佩的人。然而,我不知道是誰?甚至他的樣子,我也模糊了,我只記得他那件整潔的軍外套,那閃閃發(fā)亮的軍徽……

  那天,天氣異常,寒潮來襲,刺骨的寒風呼嘯著,風急雨疾。我上完琴課,站在車站等公車。街上的行人,腳步匆匆,沒有人愿意多呆一會兒。一陣寒風吹來,我冷得打了一個寒顫,馬上拉緊外套,跺著腳,盼著車來。

  車終于來了,人們迫不及待地走上車去,我也不例外。車上人不多,只見一個軍人坐在車的角落。我找了個座位坐下,車上暖和極了。車門每次打開,寒風總會逮住機會竄進車里,冷的車里的人直打哆嗦。幸好,門關(guān)上后,車內(nèi)慢慢地恢復(fù)暖和。公車停停開開,車上的人越來越多了。身邊的一些哥哥姐姐都先后給老人、小孩讓座,惟獨那個軍人無動于衷,一直坐在那里。我心里納悶道:他還算是個軍人嗎?連尊老愛幼都不懂。寒風中,一位頭發(fā)花白的老太太上車了,我站起來,把座位讓給她。同時,鄙視地看了那位軍人一眼,他好像在逃避,眼睛一直望著窗外。

  車快到終點站了,車上的人越來越少了。外面的風依然無情地吹著,幸好車里暖暖地。車到站了,人們都走下車了,但他還坐在那里,仿佛在等待什么。人都下車了,他終于動了,站了起來?吹剿'背,我頓時驚訝了,他的背都濕透了,原來他身后的擋風玻璃破了一個洞。是他用自己的他是我錯了。

  我敬佩他,因為他是一個稱職的軍人,是一個為人民做貢獻而甘愿受苦的軍人!

一位讓我敬佩的人作文2

  在我的生活中,有許多值得我敬佩的人。有在前線抗疫的醫(yī)生,有在大雨中指揮交通的警察……但我敬佩的人卻是我的同學韓佳延。

  他長得很高,有一頭烏黑整齊的短發(fā),一對炯炯有神的眼睛,臉上經(jīng)常掛著微笑。

  他的學習成績和體育成績都很好,但是他最大的優(yōu)點是書法寫得很好,而且特別有恒心。每次書法比賽他都會參與,而且不管進比賽的條件多么艱難,他都不會氣餒。

  去年,我們學校和其他學校組織了一場書法比賽,每個學校只有六七個名額。我一聽,就有點氣餒了,每個學校才能有六七個人去參加比賽,但大部分人寫的比我好,我又怎么能入選呢?在做準備工作的`時候,我便不是特別努力,果然,我沒能入選。韓佳延與我不同,他迎難而上,反復(fù)練習,最后成功入選。他又繼續(xù)準備,最后在決賽中獲得二等獎的好成績。我知道后,對我面對困難的退縮感到內(nèi)疚,也對他不怕困難的精神十分佩服。他不僅書法寫得好,還有一直練書法的恒心。

  疫情期間,他不能上書法課了,但他沒有就這樣放下筆。每天,他都會寫三首詩,字依舊是那么漂亮、整齊。他還會在班級群打卡,沒有一天中斷過。我被他持之以恒的精神打動了,決定也要像他一樣,永不放棄,認真地去做一件事。

  這就是我的同學韓佳延,一個我敬佩的人。他的持之以恒,不怕困難的精神,值得我們學習。

一位讓我敬佩的人作文3

  每個人都會有一位讓自己敬佩的人,因為他們的品質(zhì)和精神是我們無法做到的,所以才要向他們學習。

  我最敬佩的一個人是我家樓下的掃地工,姜奶奶她已經(jīng)56歲了,聽到這個數(shù)字,你們大概多想問,一位年近60的老奶奶怎么會孤身一人來到這兒掃地呢?她沒家嗎?現(xiàn)在我告訴你,因為她出來打工為兒子還債的!

  記得跟她初次見面的時候,是很早的一個早上。我家離學校很遠,我正在焦急地等著出租車(爸爸不在家),忽然,一陣煙霧飄過來,我知道是掃地工人在掃地,于是便說:“需要那么賣力嗎?灰塵多飄到我臉上來了!”這時一輛出租車來了,我招手上了車,抬頭時,看到了她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我看,我不敢看她的眼睛,慚愧地低下了頭,盡管她沒有罵我,怨我,可我對她還是充滿了歉意。

  坐在出租車上,我細細地體會著那至高無上的.品格,是呀,她整天在馬路上這樣默默地奉獻。她從早到晚,從街頭掃到街尾,馬路上處處都灑滿了她的汗水,她一直在默默地工作著,為的就是讓人們在馬路上行走時,能有清新的空氣,一塵不染的環(huán)境,可是沒人去尊敬她,去贊賞她,我一直想去跟姜奶奶道個歉,可我卻沒有。

  我一直在想:為何我不能把她那種高尚的精神轉(zhuǎn)移到自己的身上呢?園丁.教師.父母.雖然值得敬佩,但是,那位默默奉獻.心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?

一位讓我敬佩的人作文4

  我有一位“老師”,他也是我非常敬佩的人,他就是古希臘著名哲學家——蘇格拉底。他重視倫理學,提出“美德即知識”這一思想,獨創(chuàng)包括譏諷,助產(chǎn)術(shù),歸納,定義四個步驟的辯論方法。他一向以謙虛著稱,以至于他從不相信別人稱他為全希臘最有智慧的人。驕傲之人的錯誤不僅在于他看不清別人,更在與他看不清自己,從不把自己擺在一個正確的.位置上。謙虛,從一定意義上來說,永遠都不過分。

  有一天,蘇格拉底的子弟聚在一快兒聊天,一位出身富有的學生,當著所有同學的面,夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。

  當他在吹噓的時候,一直在旁邊不動聲色的蘇格拉低,拿出一張地圖說:“麻煩你指給我看,亞細亞在哪里?”

  “這一大片全是。”學生指著地圖洋洋得意地說。

  “很好,那么,希臘在哪里?”蘇格拉底又問。

  學生好不容易在地圖上找出一小塊來,但和亞細亞相比,實在是太微小了。

  “雅典在哪兒?”蘇格拉底又問。

  “雅典,這個更小了,好象是在這兒。”學生指著一個小點說。

  最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,請你指給我看,你那塊廣大的田地在哪里呢?”

  學生滿頭大汗找不到了,他的田地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬的回答到:“對不起,我找不到!

  蘇格拉底教會了他的弟子謙虛,也教會了我們大家。

一位讓我敬佩的人作文5

  生活中有許多值得我們敬佩的人,有默默奉獻的清潔工,有敬業(yè)的老師,為國為民的解放軍戰(zhàn)士們,無私奉獻的警察的同志。但是我最敬佩的是我的啟蒙老師———媽媽。

  我的媽媽個子高高的.,相貌平平,留著一頭烏黑的短發(fā)。記得,在每次去買東西時,她很少買自己喜歡的衣服,卻用省下的錢留給我買學習用品,買新衣服。媽媽不喜歡麻煩別人,總是自己一個人做完全部的事。記得那年暑假,爸爸媽媽和我去醫(yī)院給爸爸看病。下樓時,覺得腳底下嘩啦嘩啦地響,開燈一看,樓梯口到處都是玻璃碎片。媽媽一看皺起眉頭,二話不說,從家里拿出掃帚,把玻璃碎片掃進垃圾箱里。我不解的說:“媽媽你真是的,直接讓看門爺爺掃就是了!”頓時,一向和藹的媽媽變得嚴肅起來說:“看門爺爺年紀大了,不小心扎傷了怎么辦?我們要尊老愛幼”一邊說一邊將玻璃渣掃走。過了一會兒媽媽就急急忙忙的趕到醫(yī)院?粗鴭寢尨蠛沽芾斓臉幼,我就生氣。在回家的路上,媽媽語重心長地對我說:“我們要關(guān)愛老人,這芝麻大的是算什么?就不要去麻煩人了,如果有些小朋友,老年人,沒看到,一不小心扎傷了怎么辦?不要這么自私,要去多關(guān)愛別人!”真是一句話敲醒夢中人啊!從此我也去更多的關(guān)愛別人了。這也是媽媽給我上了一節(jié)人生最重要的一課。我一直忘不了那句話,它一直提醒著我要多關(guān)愛他人。

  難道這不值得我們敬佩嗎?

一位讓我敬佩的人作文6

  最近,我又從新看了一遍海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。

  讀完《假如給我三天光明》這本書,令我深有感觸。這本書主要講了年啞并且瞎的海倫.凱勒的一生。她一生只有一年多的光明和聲音。在安妮.莎莉以及其他好心人的幫助下,海倫.凱勒竟然完成了哈佛大學學業(yè),獲得了學士學位。他四處募捐,想改善殘疾人的生活。最終成為了慈善家,演講家和教育家。她認為假如給我三天光明——

  第一天,我要看人,他們的善良,溫厚和友誼使我值得一過。

  第二天,我要在黎明升起時,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

  第三天,我要在現(xiàn)實世界里,從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

  海倫.凱勒令我佩服,她可謂是“人殘志不殘”雖然她聾。瞎,啞,但是從父母請來莎莉文老師之后,一個煩躁,痛苦的人變成了對生活從滿信心的.人。還會摸盲文,拼單詞,書寫,算數(shù)。海倫在10歲時被送到了聾啞學校學習說話,海倫用了僅僅一個星期的時間,表達能力就和普通人變得差不多了。

  海倫.凱勒靠什么才有這樣的作為,那靠的是頑強的毅力,如果我們朝著一個目標努力走,總會成功的,這樣,我們還有什么事情不成呢?

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