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參觀科技館作文

時間：2024-03-11 18:19:01 科技我要投稿

參觀科技館作文集錦3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的參觀科技館作文3篇，歡迎大家分享。

參觀科技館作文集錦3篇

參觀科技館作文篇1

　　金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀廈門科技館。

　　客車到了，同學(xué)們一個接一個上了車。車內(nèi)整整齊齊地擺放了好幾排椅子，光線充足。車開了，我全神貫注地看著車窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現(xiàn)了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了市區(qū)，來到了郊外。再看看車內(nèi)的同學(xué)們，有的在玩游戲機(jī)，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時那么嚴(yán)肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！

　　不知不覺，我們已經(jīng)進(jìn)入廈門市的范圍。幾分鐘后，車停在了廈門科技館門口。同學(xué)們激動不已，不愧是廈門��！街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯……真是一個繁華的大都市！

　　我們在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門科技館。剛進(jìn)門，映入眼簾的是一個巨大的時鐘：它不用齒輪轉(zhuǎn)動指針，也不需要電池來做動力，而是靠水！我的眼睛一直盯著那流動的液體，看它是怎樣經(jīng)過玻璃管、怎樣流入鐘盤，希望能找到一些原理�？上�，什么也沒找到，但聽有手表的同

　　學(xué)說，鐘盤每分鐘轉(zhuǎn)兩格，分秒未差。

　　整個科技館共有五個部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來。進(jìn)入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關(guān)海洋的.知識。在探索與發(fā)現(xiàn)，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個秤。小屏幕里不停地播放著這個星球的知識。一踩上秤，屏幕就會顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我?guī)撞阶哌M(jìn)去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說是“歪斜小屋”，整個屋子是斜的，根本站不穩(wěn)，大部分人是貼著墻過去的。

　　“請同學(xué)們到這兒來集合！”臺上要有一出特別的節(jié)目。我們坐穩(wěn)后，臺上的解說員開始講解了：“我們?nèi)祟愲x不開電……”屏幕上也開始向我們介紹，我們懂得了許多道理。這時解說員說：“有哪位同學(xué)能上臺配合表演？”一只只手舉起來了，每個同學(xué)都躍躍欲試。最后，五年一班的一個同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺上。解說員讓他抓住兩根鋼管，機(jī)器發(fā)動時，我們眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕：那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來了！經(jīng)過解說員的講解，我知道了原來是靜電將頭發(fā)吸起來的。這時，舞臺右上方有一根黑管子里出現(xiàn)了電光，并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開始還是細(xì)的，逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線在纏繞、扭曲，最后又漸漸消失�！斑@就是電壓從一萬伏到十萬伏的全過程�！薄鞍�？！”接

　　著，臺上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據(jù)解說員說，這次電壓達(dá)到了一百萬伏。通過看這次演出，我知道了雖然人類處處離不開電，但也一定要注意高壓電的危險。

　　下面是活動時間，我見到了許多奇特的東西：沒蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對著話筒大聲喊就能出現(xiàn)一只只動物的儀器；會彈琴的機(jī)器人；舞刀弄劍的機(jī)器人……令我目不暇接。

　　集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車。當(dāng)汽車開動時，我想：再見了，廈門科技館！我一定會再來的！

參觀科技館作文篇2

　　12月16日的陽光格外溫暖，不僅照耀了大地、照耀了冰雪，同時也迎來了我的第一次小記者活動——科技館半日游。

　　來到科技館后，我們仔細(xì)地傾聽副館長的講話，并更了解我們的科技館了。

　　少年科技館是我是唯一一個少年科技教育基地，共出資40萬元的資金。分為三層，四個展區(qū)。

　　解散后，我迫不及待地開始進(jìn)行采訪、參觀。只見一群學(xué)生與家長圍在一個懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水，這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論：“這小小的水龍頭哪來的這么多水啊！”“是不是有暗道傳水��？”

　　我也好奇地圍了過去，“難道那根吊著水龍頭的細(xì)線是條輸水帶？”我心里也不明白。走近一看說明，我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水，再從水管外面流出，才形成了此景。

　　來到二樓，我的眼球被一個名為“靜電舞蹈”的設(shè)備所吸引，它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電，將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。

　　我迫不及待地開始啟動，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，卻還是不能吸起玻璃的泡沫，我有點(diǎn)不開心了，“什么嗎？明明我十分嚴(yán)格的按照說明書上的`做，卻還是不能吸起玻璃泡沫，還把自己累得氣喘如牛，滿頭大汗�！边@時，我班學(xué)習(xí)頂呱呱的科學(xué)課代表遲涵宇來了，只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦，玻璃上頓時出現(xiàn)了滿滿一層的泡沫，我驚呆了，當(dāng)時我的嘴巴可以放下一枚雞蛋，“怎怎么回事？剛才我還沒成功，怎么到你這兒……”“因?yàn)槊娣e”遲涵宇打斷了我的話說：“我的板子是你的本子面積的兩倍，正好蓋住了玻璃，面積大產(chǎn)生的靜電也就多了，所以，做什么事也都要動動腦”。我不好意思的笑了。

　　來到三樓后，我看見了一個用充滿好奇的目光看著一個坦克模型的同學(xué)，我來采訪他問他：“小朋友，你為什么喜歡坦克呀？”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我：“我長大了想當(dāng)一名將軍，在戰(zhàn)場上打敗無數(shù)的敵人！”“好、好、加油吧！”“謝謝大哥哥”。

　　這時，集合的哨聲響起了，我依依不舍地回到了集合隊(duì)伍中，隨后，老師對這次參觀活動進(jìn)行了總結(jié)，也揭秘了水龍頭的秘密。

　　在科技館里，我進(jìn)一步了解了科學(xué)的精妙，也更加地認(rèn)識了科學(xué)，同時也為我的夢想插上了翅膀。