愛護(hù)環(huán)境的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛護(hù)環(huán)境的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛護(hù)環(huán)境的作文1
我們社會(huì)的不斷發(fā)展，人類對(duì)保護(hù)環(huán)境已經(jīng)沒有了意識(shí)。
隨著我們的生活習(xí)慣我們的地球已經(jīng)不在美麗。
現(xiàn)在，我們那湛藍(lán)的天空不在湛藍(lán)，雖然有那美麗陽光，但是天空依然是灰蒙蒙的一片。地上那隨地可見的'水果皮，食品包裝袋這些垃圾。以前那清澈見底的湖水，變得不在清澈。
我們要愛護(hù)樹木，不亂砍濫伐。讓那現(xiàn)在不湛藍(lán)的天空變得湛藍(lán)起來，讓那空氣也清新起來。為了我么的地球，為了我們的地球母親！現(xiàn)在我們開始付出行動(dòng)，讓我們的地球重新變得美麗。
愛護(hù)環(huán)境的作文2
苗苗和媽媽來到公園里，苗苗看到路邊的花開的很美，想去摘一朵花，媽媽看到了，對(duì)她說：不要摘花！要愛護(hù)花草，美麗的花是給大家看的，如果你摘一朵，他摘一朵，我們的'綠色環(huán)境就被破壞了，所以，愛護(hù)環(huán)境要從每個(gè)人做起，要從每件事做起。
愛護(hù)環(huán)境的作文3
一天早上，一個(gè)小朋友出去玩，他吃了個(gè)冰淇淋 ，隨手就把冰淇淋的廢紙扔在了地上。這時(shí)旁邊過來一位紅領(lǐng)巾就對(duì)他說：“小弟弟你應(yīng)該吧垃圾扔到旁邊的垃圾桶里去”。
小朋友轉(zhuǎn)過身來看著紅領(lǐng)巾把冰淇淋的廢止撿起了扔進(jìn)了垃圾桶里。紅領(lǐng)巾接著有對(duì)小弟弟說：“咱們大家都要愛護(hù)自己的.生活環(huán)境”。 小朋友說：“我知道了，謝謝你小哥哥”。
愛護(hù)環(huán)境的作文4
今天，我走在路上看見一個(gè)穿得很整潔的`人他邊走邊吃著蘋果。然后隨手扔掉了果核，上面還有沒吃完的果肉!看著他走遠(yuǎn)了一個(gè)老人走了過去立刻撿起了蘋果。我想老人一定是撿起來吃。我跟蹤他。老人看見一個(gè)垃圾箱把蘋果核扔到了垃圾箱然后也走了!我也要像老人一樣愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)大自然!
愛護(hù)環(huán)境的作文5
5月28日早上，趙海海站在講臺(tái)上讀他寫的檢查，事情經(jīng)過是：昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩，他拔起一根草，然后拿拔草當(dāng)游戲，接二連三地拔了好多根。這時(shí)保潔員阿姨看到后走過來對(duì)他說：“這位同學(xué)，你不應(yīng)該亂拔花草，它們也是有生命的�！崩蠋熞矊�(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)教育，并讓他在全班做了檢查，他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為他破壞花草是不文明的行為，一草一木都是有生命的，我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的.花草樹木，因?yàn)樗鼈儾粌H能夠美化環(huán)境，還能凈化空氣，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，大家都應(yīng)該去愛護(hù)它們，而不是隨意地破壞它們。
愛護(hù)環(huán)境的作文6
我的住的小區(qū)是中洲社區(qū)的揚(yáng)帆花園，里面的衛(wèi)生還挺不錯(cuò)，但唯一不足的`是就是垃圾的就是垃圾桶太臟了。
于是今天我就去調(diào)查了一番，小區(qū)一共為我們準(zhǔn)備了12個(gè)垃圾桶，但我每次走到垃圾桶旁，都會(huì)看到一帶帶垃圾放在垃圾桶外，于是后來我又問了清潔工阿姨，阿姨說都怪小區(qū)里的公民太沒素質(zhì)了，比如說有的閑方便把垃圾隨手扔到垃圾桶外，有的把吃完的東西扔到地上。
我真希望小區(qū)里的人們能愛護(hù)環(huán)境，把我們的小區(qū)打扮的更美。
愛護(hù)環(huán)境的作文7
今天是星期天，小猴孫小圣去公園游玩。孫小圣跑到河中央的大石頭上，正好這時(shí)，小熊笨笨經(jīng)過，笨笨搖著手連忙說：快下來，快下來，危險(xiǎn)！”可孫小圣不聽，還把笨笨一腳踹下池塘，做了個(gè)鬼臉，說：“哼！你管我的�！�
后來，孫小圣來到一個(gè)小亭子，自言自語的說：“我好不容易才能出來溜達(dá)，要不在這兒留個(gè)紀(jì)念，要讓別人知道，我孫小圣可不亞于我爸孫悟空。”孫小圣拿出刻刀在柱子上刻下“孫小圣到此一游”一行字。笨笨看見了說：“如果每人都在這柱子上刻一刀，那這里的'風(fēng)景還會(huì)這樣美麗嗎？”孫小圣聽了低下頭說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，下次我一定改正�！�
從此，孫小圣變成了講文明的好孩子。
愛護(hù)環(huán)境的作文8
小時(shí)候，我最愛我家鄉(xiāng)的小河，愛他的幽靜，愛他的碧藍(lán)，愛他對(duì)人名的貢獻(xiàn)。我每天都在這條小河里玩，然而在去年我搬到城里的`一個(gè)小區(qū)里，當(dāng)我打開電視時(shí)在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的時(shí)候，我驚呆了，天哪這還是我心中的小和嗎？
電視屏上的小河上飄浮著魚兒的尸體小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾，岸邊的小草也幾乎枯黃了，看到這一切，我心如刀絞，痛苦及了，我多沒希望有一天小河能變回來啊！
所以大家要保護(hù)環(huán)境啊，不能讓你生邊的事物受到破壞了！
愛護(hù)環(huán)境的作文9
從前，在一片森林里住著一只小熊和一只野豬。它們是一對(duì)好朋友，但是小熊是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人，野豬卻不愛護(hù)環(huán)境。
一天，野豬和小熊一起去踢足球，野豬在路邊吃蘋果，吃完就隨手一扔，小熊看見對(duì)野豬說：“野豬不許亂扔?xùn)|西，會(huì)污染環(huán)境�！币柏i不以為然的.聽著。小熊耐著性子給野豬講解：“我們隨手丟棄的垃圾不久后會(huì)腐爛發(fā)臭，發(fā)出臭人的氣味，影響我們的身體健康�！币柏i聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把垃圾撿起來扔到了垃圾箱里。
第二天，小熊和野豬一起去釣魚，野豬把隨后喝的飲料瓶扔到河里，小熊抓緊撿回來，并且語重心長(zhǎng)的講解，垃圾對(duì)河水的污染。野豬慚愧的低下頭：“我錯(cuò)了。”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛護(hù)環(huán)境的作文10
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的`家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。其實(shí)，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎圩o(hù)它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。為此我們要從我做起，從小做起.
愛護(hù)環(huán)境的作文11
在以前，人類是很愛護(hù)環(huán)境。隨著科技的'發(fā)展，我們便開始污染環(huán)境，世界變的不像以前的世界. 那么我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境？又不污染地球？只要我們愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，少砍一些樹，多寫一些環(huán)保文章貼到學(xué)校的黑板報(bào)，可以保護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境的作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。小明走在上學(xué)的路上，吃著又大又黃的香蕉，吃完后他就把香蕉皮隨手一扔。
走著走著他看見了環(huán)衛(wèi)工人身穿環(huán)衛(wèi)服，手拿掃把，頂著烈日，滿頭大汗地掃著垃圾。小麗對(duì)小明說：“小明你看，環(huán)衛(wèi)工人真辛苦��！每天都要掃這么多的.垃圾，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不能隨地扔垃圾�！边@時(shí)小明恍然大悟，急忙跑到他剛剛?cè)酉憬镀さ牡胤�，把香蕉皮撿到垃圾桶里�?/p>
這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人笑著對(duì)他們說：“你們真是好孩子啊！愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
愛護(hù)環(huán)境的作文13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。
美好美好的環(huán)境是大家維護(hù)的，是大家努力創(chuàng)造的！我們應(yīng)該保護(hù)它，熱愛它。要從小事和側(cè)面入手。即使我們不能保護(hù)世界環(huán)境，我們也應(yīng)該保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們充滿新鮮空氣。
環(huán)境如果沒有干凈的環(huán)境和新鮮的空氣，我們能過上健康的生活嗎？如果沒有綠色的植物，就沒有新鮮的空氣，沒有干凈的環(huán)境！
所以要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的.明天充滿希望，讓我們的未來有新鮮空氣！同學(xué)們，讓我們保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)境！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
愛護(hù)環(huán)境的作文14
一天，一條船在海面上漏油了，污染了整個(gè)海洋。海洋里的動(dòng)物們被迫逃離家園，卻仍然難逃厄運(yùn)。有些死亡了，有些受了重傷。蝦伯伯看見自己的家園被污染了，就傷心的留下了眼淚；章魚叔叔也吐得滿海黑氣，像遮了一把傘。
大海的植物都枯萎了，整個(gè)海洋都變得死氣沉沉的。難道小蝦和小魚就要在這被污染的`海洋里生活嗎？希望它們不會(huì)被滅絕。所以我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)環(huán)境，從我做起，從我們每個(gè)人做起。
愛護(hù)環(huán)境的作文15
今天天氣好，爸爸媽媽決定帶我去市民廣場(chǎng)游玩。我看見有一位叔叔在亭子的柱子上刻字，我就向那個(gè)叔叔走去。我努力提高自己的聲音，用顫抖的聲音對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)······請(qǐng)不要在柱子上亂涂亂畫�！�
他似乎根本沒有聽到我說的話，也許是我的聲音太微弱了。我看到他那副無動(dòng)于衷的樣子給氣壞了，不知是哪里來的'勇氣，我一下子把自己的聲音提得很高，說道：“愛護(hù)公共環(huán)境應(yīng)該從每個(gè)人做起，你是大人更應(yīng)該起帶頭作用！”誰知他卻說：“喲，你這小孩子口氣這么大！”我反駁說：“如果有人在你家柱子上刻字，你會(huì)怎么樣呢？”他無話可說了，慢慢地低下了頭，不好意思地溜走了。
每個(gè)人都要愛護(hù)公共環(huán)境。
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