快樂(lè)的元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1
今天，是元宵節(jié)，哇！又是一個(gè)節(jié)日呀！晚上，我做完作業(yè)，就和媽媽一起做圓子。
我會(huì)吃圓子，但做圓子可不簡(jiǎn)單了！我先看媽媽做，然后再開始動(dòng)手自己做，我先拿了一團(tuán)面團(tuán)，我又捏又搓，終于搓圓了，然后，我用手在面團(tuán)上按了一個(gè)小凹口，在里面放一些面粉，把它捏大，最后變成一個(gè)小碗，我又把菜餡放進(jìn)去，我又捏又搓，就是搓不圓，還有一條縫，我就把面粉灑在圓子上，好了，一個(gè)圓子終于完成了，媽媽說(shuō)我做得很好，真高興！施可以
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦美好。我準(zhǔn)備和爸媽一起度過(guò)這個(gè)祥和快樂(lè)的元宵節(jié)。過(guò)元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個(gè)故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴�？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多，但是大家都喜歡黑芝麻餡的。大家聽說(shuō)有元宵吃便從四方?jīng)_向廚房，高興地坐下了，媽媽為我們端來(lái)了元宵，說(shuō)：“吃過(guò)元宵就應(yīng)該更懂事了！”說(shuō)完，我們便各自津津有味地吃了起來(lái)。一咬下去，就擠出了黑色的芝麻，這讓我想起來(lái)一句歇后語(yǔ)：芝麻開花——節(jié)節(jié)高。吃過(guò)元宵，接下來(lái)便是激動(dòng)人心的煙花表演了。每年元宵節(jié)的煙花都與眾不同，去年的煙花五光十色，不知道今年的會(huì)不會(huì)更勝一籌，真讓人充滿期待！過(guò)了一會(huì)，一個(gè)個(gè)禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的夜空！只見(jiàn)深邃的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的`禮花如一個(gè)個(gè)彩球�？矗敲嬉慌排畔衿俨剂魉�，抬頭望天空，有無(wú)數(shù)個(gè)禮花在天空升騰，有的像天女散花，有的是玉樹屏開，那個(gè)又好像正在開放的桃花，這個(gè)滿天星和天空融合在一起，好似流星在太空中搖搖欲墜……無(wú)數(shù)個(gè)禮花升上了天空，讓我眼花繚亂，也說(shuō)不出這些個(gè)禮花叫什么名字。只見(jiàn)禮花在空中散開，美麗極了�？赐隉熁�，便是大家分享燈謎的時(shí)候了。首先是妹妹給大家猜燈謎：“鋤禾日當(dāng)午，猜一大陸地名�！薄疤镪�(yáng)！”哥哥滿懷信心地說(shuō)，“答對(duì)了！”妹妹佩服地說(shuō)。接下來(lái)到我了“一家十一口，猜一字�！薄凹�！”哥哥又猜對(duì)了，所有人都很佩服他！下面該他出題了，“中央一條狗，上下四個(gè)口，猜一字。”他說(shuō)“器！”我以不變應(yīng)萬(wàn)變般回答，“真聰明！”哥哥佩服地說(shuō)。猜了好長(zhǎng)時(shí)間，大家才覺(jué)得已經(jīng)很晚了，便各自回去休息了。今天這個(gè)元宵節(jié)，真的很祥和、很快樂(lè)！
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3
正月十四到了（石浦的元宵都在十四過(guò)），我和爸爸媽媽吃完餃子后就一起去石浦看花燈了。
還沒(méi)到廣場(chǎng)，只看見(jiàn)人群向四面八方涌來(lái)，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。天剛黑就有人迫不及待地開始放煙花了。看，一個(gè)個(gè)煙花你追我趕地飛上了天，像開運(yùn)動(dòng)會(huì)似的，綻放出綠的、紅的、黃的、紫的顏色，五彩繽紛，絢麗多彩。有的像菊花，有的像迎春花。又“砰！砰”的響了幾聲，發(fā)射出霓虹燈一樣的.光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)石浦。
看完煙花，我們又去看花燈。我們看見(jiàn)了“八仙過(guò)�！�，他們好像在向我們揮手，在向人們表示新春的祝福。再往前走，一條大黃龍飛了過(guò)來(lái)，小孩子們都跑到它的肚子下鉆來(lái)鉆去。還有敲鑼的，打鼓的，整個(gè)小鎮(zhèn)上洋溢著濃濃的元宵氣氛。
今天我過(guò)得真高興。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇4
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈�！鼻�，四（4）班的同學(xué)們正在做花燈、猜謎語(yǔ)呢！讓我們一起去看一看吧！
家委會(huì)的媽媽們給我們準(zhǔn)備了做花燈的材料，這些材料可齊全了：有十二根燈籠骨架，一根用來(lái)手提的棒子，四張燈籠紙，一個(gè)圓柱形的蠟燭等。
我迫不及待地撕開包裝，拿出說(shuō)明書，一目十行地看了過(guò)去，隨后便開始搭骨架。我心想：搭骨架有什么難的？我兩三分鐘就能搭一個(gè)最好的。于是，我看也沒(méi)看，這兒插插，那兒拍拍，本以為一個(gè)燈籠骨架就搭好了。可仔細(xì)一瞧，我頓時(shí)嚇了一大跳，這“正方體”一邊高、一邊低，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃故意聳著肩膀。怎么會(huì)這樣呢？我耐下心來(lái)，細(xì)致地觀察了一番。原來(lái)長(zhǎng)方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我壓根就沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架，把它拆開，重新開始。這次，我不再魯莽，而是先觀察研究了一番。我拿起一根長(zhǎng)方形的骨架，小心翼翼地把細(xì)圓形那端插進(jìn)小孔里，輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟，我做了兩個(gè)一模一樣的長(zhǎng)方形，再用兩根圓形骨架把兩個(gè)長(zhǎng)方形連接了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，我終于搭好了，一個(gè)挺漂亮的骨架初步完成。
最后，我繞上了線，粘上了燈籠紙。一個(gè)精美而大氣的燈籠大功告成！看著親手做的燈籠，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：漆黑的夜晚，燈籠的光雖然微弱，但它卻照亮了我前進(jìn)的.道路﹍﹍
今天，我不僅做了精美的花燈，體驗(yàn)了元宵做燈的樂(lè)趣，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還明白了“做任何事都要細(xì)致觀察、認(rèn)真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇5
“三十的火，十五的燈”，元宵節(jié)是熱熱鬧鬧中國(guó)年的“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節(jié)也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復(fù)歌吟。如今，歡度元宵佳節(jié)已成為我�！爸哺逃钡膫鹘y(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線。
“鬧元宵歡天喜地，尚傳統(tǒng)立德做人�！睂W(xué)校開展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報(bào)等一系列關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀賞各自的花燈，準(zhǔn)備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿滿的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。
不一會(huì)兒，下課鈴響了我飛快的收拾好書包跑回家去，因?yàn)槲一丶乙鰷珗A。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開水，我戴上袖套，圍上圍裙準(zhǔn)備開工。不一會(huì)兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團(tuán)，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團(tuán)，我就按照她的話去做，我瘋狂地?cái)D壓它，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)團(tuán)，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里卻是甜甜的。
這個(gè)元宵節(jié)是我長(zhǎng)大以來(lái)最快樂(lè)的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！
張辰彬 “三十的火，十五的燈”，元宵節(jié)是熱熱鬧鬧中國(guó)年的`“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節(jié)也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復(fù)歌吟。如今，歡度元宵佳節(jié)已成為我校“植根教育”的傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線。
“鬧元宵歡天喜地，尚傳統(tǒng)立德做人�！睂W(xué)校開展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報(bào)等一系列關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀賞各自的花燈，準(zhǔn)備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿滿的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。
不一會(huì)兒，下課鈴響了我飛快的收拾好書包跑回家去，因?yàn)槲一丶乙鰷珗A。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開水，我戴上袖套，圍上圍裙準(zhǔn)備開工。不一會(huì)兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團(tuán)，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團(tuán)，我就按照她的話去做，我瘋狂地?cái)D壓它，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)團(tuán)，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里卻是甜甜的。
這個(gè)元宵節(jié)是我長(zhǎng)大以來(lái)最快樂(lè)的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇6
今天是正月十五，是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，我和爸爸先是看社火，再是看煙火，看的兩雙眼睛都不夠看了。
我看見(jiàn)一匹金色的馬，馬頭高高揚(yáng)起，馬蹄高高抬起，他目視前方，很英俊很瀟灑，先是政府的人給它掛彩，然后放鞭炮。再是一群人騎著馬，其中還有小孩子，然后是聲音很大的敲鑼打鼓……晚上我們家旁邊的'一棟酒店放的煙花很美，紅色的、藍(lán)色的、白色的……我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看這煙花非常壯觀。
今天真是快樂(lè)的元宵節(jié)。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇7
今天是元宵節(jié)，是一家團(tuán)聚的日子。按照風(fēng)俗，年年都是這樣，沒(méi)什么好新奇的。不過(guò)今年可就不一樣咯!
晚上，彩色的煙花令人眩目。整個(gè)深圳都洋溢著歡樂(lè)的笑聲和濃濃的湯圓味。我問(wèn)：“爸爸咱們吃湯圓好嗎?”“好哇”爸爸回答道，又說(shuō)：“不過(guò)，你剛剛買的湯圓都不很圓咱們把它揉圓吧!這就代表今年就會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓的。”“嗯，不過(guò)也太沒(méi)新意了吧!要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬幣�！袄习郑纫幌�，咱們把這枚硬幣放進(jìn)湯圓里，如果誰(shuí)吃到誰(shuí)今年就是最幸運(yùn)的人�！蔽遗d奮的說(shuō)，“好哇”爸爸笑著贊同了我的'意見(jiàn)。咱們父女倆就開始包湯圓了，我心里想，希望咱們一家三口全是今年最幸福的人。不一會(huì)兒，湯圓煮好了，爸爸用他那“雞嗓子”叫到，我和媽媽迫不急待地想吃美味可口的湯圓呢�！鞍选眿寢尨舐暯械�，湯圓里面怎么有硬幣呀，哈哈媽媽吃到幸運(yùn)幣了，我就連聲說(shuō)到“老媽，你今年要發(fā)大財(cái)了”!媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：肯定是你這個(gè)調(diào)皮蛋想的點(diǎn)子。我開心極了!
我在心里祝愿媽媽和咱們?nèi)医衲晔率马樌�，團(tuán)團(tuán)圓圓，健康快樂(lè)!
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇8
今天是元宵節(jié)，爸爸告訴了元宵節(jié)就是全家團(tuán)圓的的日子。
元是一年第一個(gè)月的意思，宵是夜晚的意思，一年第一個(gè)月圓的夜晚就是元宵節(jié)。晚上，我們一家三口一起吃飯、放鞭炮、看元宵晚會(huì)，然后準(zhǔn)備明天到學(xué)校報(bào)名，見(jiàn)我的.老師和同學(xué)。我們是快樂(lè)、幸福的一家。
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