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小制作作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小制作作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小制作作文 篇1
今天我用一個(gè)廢舊的小正方盒、細(xì)長(zhǎng)的`塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當(dāng)做手工材料,做了一個(gè)漂亮的玩具撥楞鼓。
首先我在小盒子上剪一個(gè)小洞,用塑料棍順著小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線上,最后用透明膠把拴有鈕扣的毛線固定在小盒子的兩邊,這樣一個(gè)玩具撥楞鼓就做成了。
我迫不及待的用手輕輕一搖,發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。
我想:只要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,廢物也能變成寶。
小制作作文 篇2
我的小制作——漂亮櫻花
我做過(guò)很多小制作,比如說(shuō):小飛機(jī)、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是,我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花,因?yàn)槲野阉鳛樯斩Y物送給了媽媽,媽媽 還 非常感動(dòng)呢!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做手工櫻花吧!
首先,要準(zhǔn)備好制作材料:粉色、紫色、綠色的.卡紙各幾張,還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個(gè)相同大小的正方形,每個(gè)正方形可以折成一個(gè)花瓣,一共要做八朵花瓣。
花瓣折好后,就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)方形,再把它卷成一個(gè)小圓筒形,邊上都用雙面膠粘好。把八個(gè)花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起,最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花兒就誕生啦!
雖然我的手工并不是非常完美,但是意義非凡哦,它代表了我對(duì)媽媽最真摯的心意!
小制作作文 篇3
今天在金筆課堂上,老師說(shuō):“今天,我們做風(fēng)車!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。
首先,老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長(zhǎng)方形的紙條,還有一個(gè)釘子。接下來(lái),先把正方形的對(duì)角對(duì)折,形成一個(gè)三角形,展開,再把對(duì)折。然后沿著折痕剪到一半多,用釘子隔一個(gè)角扎一個(gè)空,再用釘子把他們穿起來(lái)。最后用長(zhǎng)方形的紙條,卷成一個(gè)木棍,用膠帶粘起來(lái),再把釘子穿到這個(gè)孔里,一個(gè)風(fēng)車就這樣完成了!我一吹,可是風(fēng)車一點(diǎn)兒也沒有動(dòng)。我奇怪地問(wèn):“我的.風(fēng)車為什么沒有動(dòng)呢?”老師也很奇怪,“大概是沒有做好吧!崩蠋煷鸬。我不灰心,決定再做一個(gè)。這時(shí),其他同學(xué)有一個(gè)大聲說(shuō)道:“怎么做啊?老師!”老師一邊說(shuō)著一邊指導(dǎo)他。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會(huì)做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。
多么有趣的一次小制作啊!雖然我的風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來(lái),但是我還是很開心。以后一定要多多加油!
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