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誠(chéng)信的講話稿

時(shí)間:2024-03-14 16:37:40 演講與口才 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿1

各位老師,各位同學(xué)

  大家好,我是七年級(jí)十班的***,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》:

  考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!

  古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。跨入校園大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的.處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充

  滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。 今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今日我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

  風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展現(xiàn)我校道德生活訓(xùn)練的成果。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震驚。一個(gè)是我們頭上絢爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰視蒼穹,天空仍舊明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅握賳。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的重量比大山還重?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不行的境界。

  誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假如僅是為了相對(duì)美麗的分?jǐn)?shù),或是躲避一時(shí)的尷尬,而在自己的回憶里留下了不光榮的一筆,豈不行惜。

  誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧!薄皩(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我漂亮;我誠(chéng)信,所以我驕傲。真誠(chéng)盼望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮精彩水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)學(xué)問(wèn)尊嚴(yán)!

  或許有些同學(xué)的考試成果的不是太如意,可是即使自己的成果不抱負(fù),也不要在考試中實(shí)行不正值的競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  假如你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的.尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違反自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,全部的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不行能在謊言中開(kāi)出絢爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,猶如吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

  可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最終你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到損害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你始終以為自己很聰慧,而不知道你始終在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永久都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,哄騙自己,到最終你只會(huì)在親人的絕望,老師的嘆息,同學(xué)的卑視下漸漸逝去。

  試問(wèn):你甘心情愿自欺欺人,自食惡果嗎?

  你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?

  你莫非甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?

  我信任我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!由于我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

  起步于xx年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的。成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

  不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中。有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢(qián),打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán),課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了xx年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的.那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。

  同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

  謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《論誠(chéng)信》

  最近看到了一個(gè)故事,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著要求跟隨,母親就哄騙他:“你回去,等我回來(lái)了就殺豬給你吃!逼拮踊貋(lái)了,曾子拿起屠刀想殺豬。妻子卻制止了他“我在和孩子開(kāi)玩笑呢。”曾子聽(tīng)了嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么能騙孩子呢?我們身為父母,就要為孩子樹(shù)立正確的榜樣,以身作則。 庇谑撬麣⒘素i給孩子吃了。

  看了這個(gè)故事,你想到了什么呢?當(dāng)然是誠(chéng)信。古往今來(lái),哪一位先賢留下過(guò)背信棄義,出爾反爾的名聲呢?可以毫不夸張地說(shuō),誠(chéng)信是立身之本,立業(yè)之本,乃至于立國(guó)之本!

  俗話說(shuō)的好啊“人背信則名不達(dá)”,誠(chéng)信的人無(wú)論走到哪里,都將永遠(yuǎn)受到尊重!因?yàn)檎\(chéng)信是這世上最美好的品德。

  我們班有位語(yǔ)文達(dá)人,語(yǔ)文素養(yǎng)很高,成績(jī)也很優(yōu)秀。有次她考了第一名,卻發(fā)現(xiàn)老師幫他多加了分。于是她主動(dòng)找到了老師,扣去了那2分,這2分使她掉落了第一的寶座,卻贏得了我們對(duì)她的敬佩。

  誠(chéng)信如同火炬,發(fā)出耀眼的.光芒,溫暖著身邊的每一個(gè)人。誠(chéng)信如同花兒,散發(fā)出迷人的芬芳,為世界創(chuàng)造美好。誠(chéng)信如同橋梁,拉近人們心與心之間的距離。

  誠(chéng)信其實(shí)很容易,只是有時(shí)需要我們付出一些看起來(lái)十分巨大的代價(jià)。但相較于無(wú)比寶貴的誠(chéng)信來(lái)說(shuō),一切都不是那么重要了,F(xiàn)在,就讓我們從點(diǎn)滴做起,向著誠(chéng)信進(jìn)發(fā)!

  謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行!

  誠(chéng)信是你的鼻子,沒(méi)有它,你享受不了木蘭花的芳香,誠(chéng)信是你的眼睛,沒(méi)有它,你看不見(jiàn)那蔚藍(lán)的天。誠(chéng)信是你的.手,沒(méi)有它,你觸摸不到你的心跳。誠(chéng)信是你的腳,沒(méi)有它,你感受不到祖國(guó)山川的秀美,誠(chéng)信是你的生命,有了它,才能綻放出人生的輝煌!

  馮玉祥說(shuō)過(guò),誠(chéng)對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。

  在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。流亡在楚國(guó)作客,曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信的晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。

  誠(chéng)信是立人之本,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,他又何以在社會(huì)上立足呢?人們都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。如果我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量!所以,行動(dòng)起來(lái),讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

  謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿6

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  下午好,我是xx班的xx。很榮幸站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“誠(chéng)信待考,從我做起”。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)期末考試,這將是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一次全面考驗(yàn)。是時(shí)候檢驗(yàn)和收獲這學(xué)期以來(lái)我們的努力和汗水了。深感時(shí)光飛逝,有歲月的痕跡。時(shí)間是一個(gè)公正而體貼的天使。她轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)去匆匆。她給別人的時(shí)間,每一秒也已經(jīng)給了你,但在她匆匆的足跡里,卻有著準(zhǔn)確而公允的.記錄:奮斗者的成功與喜悅,耕耘者的艱辛與收獲;它記錄了頹廢者的嘆息和悲觀,放縱者的執(zhí)念和教訓(xùn)……期末考試可以評(píng)價(jià)我們的日常工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量,說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最終的結(jié)果與我們的日常表現(xiàn)息息相關(guān)。沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。收獲與辛勤勞動(dòng)有關(guān)。

  同學(xué)們,我們?cè)谂?zhēng)取理想考試成績(jī)的同時(shí),一定要時(shí)刻牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)上處處有考。只有坦誠(chéng)真誠(chéng),才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。一位偉人曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能深深地喚起人們的心靈。一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星星空,一個(gè)是我們心中高尚的道德”,F(xiàn)在我們仰望天空,天空依然晴朗,但有些美德又需要我們的召喚。誠(chéng)實(shí)是其中之一,F(xiàn)在我們大大小小的考試中作弊也時(shí)有發(fā)生。當(dāng)你以作弊為代價(jià)獲得了令人印象深刻的分?jǐn)?shù)時(shí),你是否感到深深的恐懼和焦慮?但是當(dāng)你面對(duì)這份虛假的試卷時(shí),你會(huì)感到羞愧和沮喪嗎?作弊雖然可以幫你得到想要的分?jǐn)?shù),但你可能無(wú)法承擔(dān)代價(jià)和后果。另外,分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎?作為學(xué)生,我們應(yīng)該更加關(guān)注過(guò)程。要看到自己在考試中的不足,以及學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的地方。每個(gè)人都會(huì)在考試中玩得很開(kāi)心,關(guān)鍵在于誠(chéng)實(shí)和如何調(diào)整。

  李白說(shuō);“三杯吐承諾,五岳傾成光”,形容誠(chéng)信的分量比大山還重;子曰:“無(wú)信之人,不知其所能也!泵枋鰶](méi)有信仰的人是不可思議的。陸昭陵說(shuō):“人若忠天,忠是衣,信是衣!笨梢(jiàn)誠(chéng)信對(duì)人有多重要。

  如果你不想承認(rèn)自己比別人差,如果你不想被這薄薄的卷子打敗,如果你不想讓愛(ài)你的人失望,那么請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始參加考試。

  最后祝大家期末考試成績(jī)優(yōu)異,寒假愉快。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里我們來(lái)探討“誠(chéng)信”,誠(chéng)信是可貴的,是一種美德,也是我們?nèi)祟?lèi)必不可少的,而缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。在這里我說(shuō)幾個(gè)小小的事例給大家聽(tīng)“因?yàn)闀x江假藥的緣故,晉江地區(qū)的財(cái)政收入連年滑坡!還有將本應(yīng)喂豬的月餅餡用來(lái)生產(chǎn)月餅的南京冠生園,因?yàn)樗麄兊膼盒斜黄毓夂螅瑳](méi)有誰(shuí)敢買(mǎi)它的食品,最近只好申請(qǐng)破產(chǎn)。而在我們身邊,學(xué)校上學(xué)期考試作弊的同學(xué),也受到了處分……”

  同學(xué)們,喪失誠(chéng)信的教訓(xùn)還少嗎?面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象,今天我要呼喊,“歸來(lái)吧,誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠(chéng)信。

  有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車(chē)交給原主,孩子反對(duì)。母親說(shuō),這是我們?nèi)椅┮恢靛X(qián)的東西,誠(chéng)信,愛(ài)它吧,就像愛(ài)你的生命!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡財(cái)富。我想,她的話真是太精辟了,世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切,無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請(qǐng)趕緊找回來(lái),它還是屬于你的。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。

  中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的`“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。古代商鞅立木取信于民。

  曾經(jīng)在《羊城晚報(bào)》上,我們看到當(dāng)代西安農(nóng)民拾巨款千里送還失主,無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)尚。在現(xiàn)代生活中,誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴(lài),會(huì)得到發(fā)展和繁榮。今天,中國(guó)加入了世貿(mào),面臨著來(lái)自世界的前所未有的挑戰(zhàn)。這時(shí)候,誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要?梢哉f(shuō),誠(chéng)信,是開(kāi)放的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命。我們?cè)撛趺崔k呢?誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。

  我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行!

  站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面――我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的'國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣――屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  同學(xué)們,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿9

尊敬的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)懇,即誠(chéng)懇守信,言行相同,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明正大。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過(guò)變更,九州華夏,因它而絢麗。

  曾富甲華夏、匯通天下的晉商,留下了山西人擅長(zhǎng)經(jīng)商、擅長(zhǎng)理財(cái)?shù)募言,但凡有麻雀的地方,就有山西商人。他們靠的是什么?就是誠(chéng)信二字。他們以關(guān)公的義來(lái)摒棄見(jiàn)利忘義的不良動(dòng)機(jī),凝合同仁;以關(guān)公的信來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱(chēng)的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出很多商諺,如售貨無(wú)訣竅,信譽(yù)第一條;寧叫賠折腰,不讓客吃虧;秤平,斗滿,尺滿意等等。

  誠(chéng)信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

  有一種誠(chéng)信忠于摯友,寶劍脫相贈(zèng),平生一片心;有一種誠(chéng)信,忠于顧客,無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以立商海;有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó),鞠躬盡瘁,死而后已,這是一種怎樣的堅(jiān)決?

  有人說(shuō)意志是靈魂的載體,那么誠(chéng)信便是靈魂的`重量,我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎?可這重量意味著什么?

  包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都曾向父母許下孝的,堅(jiān)信來(lái)日方長(zhǎng),堅(jiān)信水到渠成,堅(jiān)信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以沉著盡孝,這是個(gè)多么純凈而宏大的諾言!可苦學(xué)路上,有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)?誠(chéng)信,即使是平日里一個(gè)小小的約定,也意味著我們必需堅(jiān)毅面對(duì)一切,無(wú)論榮耀,無(wú)論挫敗。

  讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由翱翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照!

  感謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的`力量。

  秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)。后來(lái),季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。

  一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。

  同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

  謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿11

  誠(chéng)實(shí)守信,為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。

  俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的'好習(xí)慣。

  誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。做人首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里如一,待人真誠(chéng),說(shuō)話辦事講信用,就會(huì)得到別人的信任和尊重。不誠(chéng)實(shí)、不守信用是對(duì)他人的愚弄和欺騙,既損害了他人,也會(huì)使自己失去別人的信任。

  同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿12

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我國(guó)是一個(gè)擁有這悠久歷史文化,深厚的文化底蘊(yùn)以及優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國(guó)家。當(dāng)今社會(huì)更是要以誠(chéng)信為本。

  自古以來(lái)就有著許多的與誠(chéng)信有關(guān)的傳統(tǒng)故事。就比如大家熟知的韓信,他就有一個(gè)管用誠(chéng)信的故事。在韓信落魄的時(shí)候,有一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開(kāi)她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王,就做到了不忘舊恩,他奉了黃金千兩獻(xiàn)給漂母來(lái)報(bào)恩。

  又比如北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。這些都是古代賢人的.誠(chéng)信故事。

  如今社會(huì)更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)不僅僅是孩子,還有大人們。相信大家都聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的故事。講的是曾子的妻子去集市為了讓孩子在家里,她答應(yīng)孩子回來(lái)會(huì)為他殺豬吃。等她回來(lái),便看見(jiàn)了丈夫曾子在磨刀準(zhǔn)備殺豬。便上前攔他?稍诱f(shuō)要誠(chéng)實(shí)守信,才可以給他一個(gè)良好的榜樣,不然他以后也會(huì)這樣騙別人的。這就是曾子殺豬的故事。也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  你們好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做文明小公民》。

  遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的'社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。作為小學(xué)生,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們,你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢?在生活中我們時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于絡(luò)而無(wú)心學(xué)習(xí),放學(xué)晚歸,讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心,成績(jī)也下降了。

  從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離吧,遠(yuǎn)離游戲廳,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離吧、遠(yuǎn)離游戲廳。二、明確上目的,利用絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。三、文明健康上,訪問(wèn)文明,做文明上的模范和榜樣。

  四、宣傳文明上,倡導(dǎo)絡(luò)文明,做綠色上的宣傳員。五、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良危害。

  同學(xué)們,"莫以善小而不為,莫以惡小而為之"。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿14

老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  本周我校進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)考試周,這是對(duì)我校半學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的一次大檢測(cè)。近一段時(shí)間各位老師,全體同學(xué)都仔細(xì)做好復(fù)習(xí)迎考,校內(nèi)內(nèi)形成一股濃濃的良好學(xué)習(xí)氛圍。今日國(guó)旗下的講話主題是《誠(chéng)信迎考,總結(jié)提升》。

  一、提高對(duì)復(fù)習(xí)考試的熟悉

  期中考試對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),期盼著取得優(yōu)異成果,這是對(duì)你們半學(xué)期來(lái)的辛勤努力的回報(bào)。老師和你們一樣同樣期盼。更重要的是學(xué)校對(duì)這半學(xué)期老師質(zhì)量的評(píng)價(jià),從中查找不足,為下半學(xué)期的教學(xué)工作作出更合理支配,找到解決問(wèn)題的方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

  對(duì)老師而言,反思自己的教學(xué)行為,提升討論力量,進(jìn)一步優(yōu)化討論教學(xué)。對(duì)同學(xué)而言,除了看到自己成果的進(jìn)步,更應(yīng)當(dāng)不斷總結(jié)提升自己的學(xué)習(xí)效率,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以更飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中去,尤為重要的是高三同學(xué),每一次考試都是一次面對(duì)高考的考試,考一次收獲一次,盼望老師和同學(xué)們用全力以赴度態(tài)度仔細(xì)對(duì)待,做好復(fù)習(xí)迎考。

  二、誠(chéng)懇守信面對(duì)考試,呈現(xiàn)良好的品德修養(yǎng)

  讓知識(shí)帶有溫度。

  誠(chéng)懇守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人立身處世之本!靶拧奔慈搜詾樾,從字面上就看出其含義,“君子一言,駟馬難追”,便是“信”字的生動(dòng)解釋!把员匦,行必果”是中國(guó)最重要的`道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  作為一次考試,不僅考得是學(xué)習(xí)成果,更是一個(gè)人道德修養(yǎng)的自我展現(xiàn),更是體現(xiàn)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校要求:全部的同學(xué)必需遵守學(xué)校的考場(chǎng)紀(jì)律,每一次考試就當(dāng)做高考的考試來(lái)仔細(xì)對(duì)待,不僅考出你的學(xué)業(yè)水平,更要展現(xiàn)出自我的良好品德修養(yǎng)。

  這里重申:不得將手機(jī)帶入考試,應(yīng)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)后裝在備好的信封寫(xiě)上班級(jí)、姓名交到講臺(tái)上(考后領(lǐng)。蛔鲞`反考試紀(jì)律的事。盼望各位監(jiān)考老師仔細(xì)執(zhí)行監(jiān)考工作,不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事。本周班會(huì)的主題是:誠(chéng)信考試、遵守紀(jì)律。

  三、總結(jié)提升

  各位老師,每一位同學(xué)在考試結(jié)束后,都應(yīng)仔細(xì)對(duì)自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次考后的總結(jié)反思。老師之間、師生之間、生生之間進(jìn)行一次反思溝通。對(duì)老師而言,要仔細(xì)面對(duì)回歸全國(guó)卷考試的變化,學(xué)習(xí)20xx年的考試大綱,仔細(xì)討論、把握方向,調(diào)整自己的教學(xué)策略,備課應(yīng)針對(duì)考試中暴露的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),查找對(duì)策,做好合力的教學(xué)支配,扎實(shí)推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  各班應(yīng)召開(kāi)一次考后的主題班會(huì),讓學(xué)科成果優(yōu)異的同學(xué)走上講臺(tái)做一個(gè)發(fā)言,溝通自己的學(xué)習(xí)心得和閱歷,同學(xué)之間互助互補(bǔ),形成良好互幫互學(xué)的氛圍,講究科學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),不斷取得學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  盼望同學(xué)們樂(lè)觀備考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),同時(shí)更要客觀地熟悉自己、評(píng)價(jià)自己,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),信任勝利肯定會(huì)屬于你們!我們一起努力,感謝!千里之行,始于足下

關(guān)于誠(chéng)信的講話稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你淺淺的一聲保證在我心底蕩起深深的一陣漣漪

  “叔叔,天氣熱,買(mǎi)瓶水吧”“呃......謝謝,我不渴”“叔叔,你就買(mǎi)一瓶吧,這是我的暑假作業(yè),我保證,我的水是合格的”......哦,可愛(ài)的小孩兒,對(duì)你的這聲保證,我真不知道我的感受是喜還是悲。

  誠(chéng)然,我的遲疑是無(wú)心之舉,但我知道,我的無(wú)心之舉卻已在小男孩純潔的誠(chéng)信之墻上劃了深深的一道痕,使他覺(jué)得自己不被信任,以至于要做出保證來(lái)證明自己的.誠(chéng)信,對(duì)此,我只能向他道聲抱歉了。

  此事雖小,卻給了我深深震撼,其反映出的是社會(huì)誠(chéng)信大問(wèn)題。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的傳承,誠(chéng)信得以形成體系融入到民族道德框架,可見(jiàn),誠(chéng)信得來(lái)不易。然而,檢視現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,不誠(chéng)信的現(xiàn)象呈現(xiàn)出高發(fā)與泛化態(tài)勢(shì),其在叩問(wèn)人們良知的同時(shí),也在一步步撬動(dòng)著誠(chéng)信這座大廈的根基。

  誠(chéng)信是立世之本,齊家之道。社會(huì)化是現(xiàn)代生活的基本特征,誠(chéng)信是構(gòu)筑社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的根本,是人與人交流的紐帶;

  人們?nèi)绻庞谌耍钇鸫a的代價(jià)是不再被人所信任,如果不誠(chéng)信成為一種常態(tài),人們將愈發(fā)孤立,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)隨之崩潰,很多美好的品德將無(wú)從施展。諸如郭美美事件,正是因?yàn)檎\(chéng)信的缺失,致使本應(yīng)是善行的慈善事業(yè)遭受重挫。

  誠(chéng)信是黃金原則,商業(yè)之魂。誠(chéng)實(shí)守信作為帝王原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代體現(xiàn)的尤為明顯。然而,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中,不誠(chéng)信現(xiàn)象尤為突出;

  商品產(chǎn)品方面,虛假?gòu)V告層出不窮,諸如毒奶粉、地溝油、僵尸肉、假藥物等問(wèn)題食品藥品事件屢屢爆出;

  交易流通方面,坑蒙拐騙行為成了一些人發(fā)財(cái)致富的手段,拖欠賴(lài)賬、以次充好、偷稅漏稅、偽造變?cè)炱睋?jù)等不誠(chéng)信行為也屢見(jiàn)不鮮;

  金融方面,金融機(jī)構(gòu)壞賬爛賬、信用卡詐騙、各種形式的造假等行為屢禁不絕。以上不誠(chéng)信現(xiàn)象不僅嚴(yán)重侵害了消費(fèi)者的權(quán)益,更是嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害。事實(shí)證明,只有誠(chéng)信的商業(yè)行為,才能造就繁榮的商業(yè)帝國(guó),才能使經(jīng)濟(jì)騰飛。

  誠(chéng)信是執(zhí)政之策,行政之基。我們黨執(zhí)政,是歷史的選擇,也是人民的選擇,我們黨只有取信于民,才能依靠人民,才能鞏固執(zhí)政地位。政府行政,唯有以人為本,祛除形式主義、浮夸之風(fēng)、弄虛作假行為,不搞政績(jī)工程、升遷工程、勞民工程,踏實(shí)行政,才能取信于民、政通人和。

  誠(chéng)信是化解執(zhí)行難、維護(hù)司法權(quán)威的金鑰匙。生效裁判文書(shū)得以充分履行,是司法權(quán)威的重要體現(xiàn)。司法實(shí)踐中,“老賴(lài)”現(xiàn)象屢有發(fā)生,不僅損害了一方當(dāng)事人的正當(dāng)權(quán)益,也嚴(yán)重?fù)p害了司法權(quán)威。各級(jí)法院公布“老賴(lài)”名單及最高院最近發(fā)布的人民法院依法懲處拒執(zhí)行罪典型案例、《最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費(fèi)及有關(guān)消費(fèi)的若干規(guī)定》和《最高人民法院關(guān)于審理拒不執(zhí)行判決、裁定刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》,均體現(xiàn)出對(duì)“老賴(lài)”這種不誠(chéng)信行為的高壓打擊態(tài)勢(shì)。這不僅是維護(hù)司法權(quán)威的現(xiàn)實(shí)需要,也是促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信、從根本上化解執(zhí)行難困局的必然要求。

  社會(huì)誠(chéng)信的缺失,既有現(xiàn)實(shí)的因素,也有歷史的根源,既有主觀因素,也有客觀原因;

  但無(wú)論原因如何,只要我們堅(jiān)持初心,從自身做起,確保自己誠(chéng)信,由己及人,必將人人誠(chéng)信,我們的社會(huì)亦將更加和諧穩(wěn)定!

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