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喜迎元旦作文2篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的喜迎元旦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
喜迎元旦作文1
天陰沉沉的,還下著細(xì)雨,但是,再陰的天氣也擋不住我們快樂的步伐;再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。
下午一點(diǎn)多,各班同學(xué)冒著細(xì)雨,排著隊來到操場上,活動即將開始了。“新安江第一小學(xué)慶元旦迎奧運(yùn)活動現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布聲,操場周圍立刻響起了同學(xué)門的掌聲和歡呼聲,大家臉上都洋溢著快樂。領(lǐng)導(dǎo)說話后,集體舞比賽開始了。隨著廣播了《找朋友》的音樂聲響起,一至五年級的同學(xué)們載歌載舞的跳了起來他們的舞姿,成為了這次活動的又一道靚麗的風(fēng)景線。
集體舞比賽接近尾聲,“綁腳跑”比賽又拉開了戰(zhàn)幕。在運(yùn)動會上,我們班可是冠軍得主,這次比賽,我們勢在必得,目標(biāo)就是冠軍。六(1)班開始比賽了,可是他們跑到一半就摔跤了,20個人幾乎是連拉帶拽的才到了終點(diǎn)。輪到我們班了,我感到很緊張,生怕我們回摔到,步一班的后塵。“預(yù)備。”可現(xiàn)在以沒有時間讓我多想,我們20個同學(xué)同時將腳往后伸,全神貫注的望著前方!芭!”老師一聲令下,我們在第一時間沖出了起點(diǎn)。大家目視前方,嘴里喊著“1、2;1、2......”向前沖去。風(fēng)在兒邊呼呼直響,兩邊的同學(xué)也在拼命給我們加油。聽著加油聲,我們的速度就更快了。終于,終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。20米!10米!近了!更近了!只聽“砰”的一聲,我們到達(dá)了終點(diǎn),再看成績,10秒01。我看了這個成績,簡直不敢相信自己的眼睛。這個成績,比彩排時還要快4秒多。一個多月的努力,有汗水,有悲傷,但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結(jié)果出來了,我們得了第一名?磁_上的`同學(xué)門都?xì)g躍起來了!
壓軸的是老師的集體舞,往常在課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真的為人師表們今天卻在操場中央翩翩起舞,他們正在向我們展現(xiàn)了他們另一面的風(fēng)采。
最后,大會在美妙的樂曲聲中成功落幕了。這次活動,既慶祝了佳節(jié),又是同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)后得到了放松,真是一舉兩得啊!
喜迎元旦作文2
這次元旦,是我小學(xué)生涯中過的最后一次元旦,相比較往年的,顯得更有新意,更令人難忘。
元旦前一周,我就在猜測這次的活動:才藝展示?看場電影?玩游戲……總之,對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習(xí)包餛飩。”老師對我們下達(dá)了命令。這對于我是個打擊,因為我是出了名的“一心只讀圣賢書”,除了學(xué)習(xí),幾乎沒什么才能,至于廚藝就更別說了,當(dāng)同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時,我連雞蛋都不會打。最重要的是,媽媽只教給我包餛飩的方法,而沒有讓我參加“實(shí)戰(zhàn)”,沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗的我對包餛飩沒有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來越近,我就越來越焦躁了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時,我終于懷著忐忑不安的.心情開始包餛飩:先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上,接著,用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處,可放少了,又添了些上去,再卷了兩道,最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎,再一捏,但是我卻怎么也捏不緊,我急了,用力一捏,卻把餛飩皮捏得變形了,這個餛飩只好作廢。
于是,我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來,不能靠蠻勁捏,也不能捏得太慢,要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn),第二個餛飩終于成功包好了,接著,我又包好了三個、四個、五個……終于全部包好了,突然,黃林輝指著我包的餛飩大笑起來,我看了眼我的餛飩,又看了眼他的,才發(fā)現(xiàn)正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊,中間突出,像一個元寶一般,而我包的餛飩雖然也有邊,卻顯得粗糙,中間的那一部分也并沒有很好的突出,顯然,在制作的手法上我還有所欠缺。不過,這已成了無法改變的事實(shí),我也只能尷尬地笑了笑。
最后,我們排著隊去食堂享用自己的勞動成果。吃著自己包的餛飩,感到十分幸福,因為,那是我們每個人用努力換來的勞動結(jié)晶。
這次慶元旦活動使我受益匪淺,不僅鍛煉了我的動手能力,也讓我明白了堅持、觀察、團(tuán)結(jié)的重要性,同時也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘,才會獲得豐收。
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