[優(yōu)]慶祝元旦的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的慶祝元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶祝元旦的作文1

　　今天是元旦，大街上很熱鬧，有很多行人和來來往往的車輛。

　　昨天下午，我們二（1）班還舉行了小小慶祝會(huì)呢！我第一次到講臺(tái)前表演節(jié)目，給大家出了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”：把雞和鵝放進(jìn)冰箱里，雞凍死了，鵝卻沒有凍死，這是為什么？同學(xué)們都搶著說：是烤鵝！第二次陳老師叫我到前面去唱歌，我沒有做好準(zhǔn)備，所以一首歌也不會(huì)唱。何天浩同學(xué)就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像，陳老師又叫我上去唱歌，我不肯上去，別的.同學(xué)就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個(gè)人一起唱歌。我很難為情，越唱聲音越低。我們唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下課，慶祝會(huì)就結(jié)束了。

　　這次慶祝元旦，我真是太高興了！

慶祝元旦的作文2

　　今天本校舉行了一年一度的游園活動(dòng)！我一早就到學(xué)校了，期待著一年一度的游園活動(dòng)！我們上完兩節(jié)課后，游園活動(dòng)才正式開始！

　　首先，是同學(xué)之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學(xué)之間的友誼！接著，就可以去其他班玩了。

　　我先是去玩“吹蠟燭”，老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒吹中，后來就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的張嘉穎連說厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的`“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡(jiǎn)單，實(shí)際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。

　　在這里，我認(rèn)為可以把游戲時(shí)間延長(zhǎng)。并不要規(guī)定只能在一個(gè)樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數(shù)太多，導(dǎo)致禮品缺少！

　　希望這個(gè)活動(dòng)越辦越好！祝大家：元旦快樂！

慶祝元旦的作文3

　　星期三早上，天空晴朗無云，溫暖的太陽照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶�；顒�(dòng)我就很興奮了。

　　回到學(xué)校里，懷著無比興奮的心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規(guī)則是兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽，誰把球控穩(wěn)了并且最先到達(dá)終點(diǎn)，他就勝利了。

　　在我排隊(duì)的`時(shí)候，那隊(duì)伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個(gè)又高又白的男孩進(jìn)行比賽。游戲開始了，那個(gè)男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個(gè)男孩已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)贏了。但我還是很開心，因?yàn)槲亿A得了兩個(gè)書簽。

　　今天我在學(xué)校美好的時(shí)光總是那么的快樂！同時(shí)今天也是一年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì)，我祝愿他們新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！

慶祝元旦的作文4

　　今天是20xx年的最后一天，明天即將跨入新的一年，所以我們舉行了快樂的班隊(duì)課，大家表演的才藝非常非常多，有相聲，有吹笛子，有跳舞，還有唱歌和詩(shī)歌朗誦

　　第一個(gè)是黃子涵和黃一敏表演的相聲，非常搞笑，給我們帶來了歡樂，和不少知識(shí)，大家都捧腹大笑。

　　鄭君郝和蔡哲一給我們帶來了好多首笛子吹奏的樂曲，蘇宸昊和黃子涵朗誦的`詩(shī)歌非常動(dòng)聽優(yōu)美，大家都陶醉其中，像身臨其境一樣。黃一敏還唱了一首蒙古歌，真厲害！

　　王樂琪和孟景行表演了踏板操，他們美麗的身姿使大家驚嘆不已。姜王昕睿和張涵閔等同學(xué)還表演了舞蹈《愛在人間》，還唱了一小段。

　　最后，我們和大家唱了一首《小蘋果》，教室里立即變得熱火朝天。

　　班隊(duì)課結(jié)束了，等待下一次更美好的班隊(duì)課吧！祝大家在新的一年里有更大的進(jìn)步！

慶祝元旦的作文5

　　今天，學(xué)校舉辦了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。

　　剛到班里，眼前就是一片掛在吊燈上的拉花！拉花長(zhǎng)長(zhǎng)的，比美術(shù)老師教我們做的好看多了！黑板上畫了好多東西，還用粉筆寫上了幾個(gè)“happy”這個(gè)英語單詞，而且，就連門的把手上還掛著一條亮晶晶的拉花呢！

　　準(zhǔn)備開始表演了，為了公平的來決定誰先表演節(jié)目，老師就按抽簽來決定。老師讓我們每人寫一張紙條，然后把我們的紙條都扔進(jìn)一個(gè)箱子里，讓同學(xué)來抽簽。第一個(gè)是林熙元，他表演的是唱英語歌，我覺得他唱得很好！剩下的'，我就忘了是誰了。到我表演的時(shí)候，我感覺很緊張，我讓任佳琪幫我拿著譜子，走上了講臺(tái)。我先說：“大家好！我要演奏的是《月光下的鳳尾竹》�！比缓箝_始吹葫蘆絲，我雖然錯(cuò)了一小處，但是最后，同學(xué)們還是給了我非常熱烈的掌聲！等所有人都表演了，老師給我們每人都發(fā)了氣球和棒棒糖，然后讓楊博宇給我們播動(dòng)畫片看。

　　今天真是個(gè)高興日子！

慶祝元旦的作文6

　　終于放假了，小鳥出籠了！回家的路上，我心里樂滋滋的.。

　　回到家中，只見哥哥坐在沙發(fā)上，正在等我呢！

　　“磊磊，打不打羽毛球��？”哥哥見我回來了，忙起身問我，“好啊，好啊。”我爽快地答應(yīng)了。

　　開始了，媽媽坐在旁邊，當(dāng)著裁判員，哥哥發(fā)球了，他猛然來了個(gè)“上鉤球”，害得我連球的一根羽毛都沒碰著，氣得我臉都發(fā)“紫”。

　　了，看我生氣，哥哥卻高興，他像只驕傲的公雞昂起頭來看也不看我：“憑你那點(diǎn)技術(shù)，也想贏我，妄想！”“我真的火大了！”我要來真的了，狠狠地發(fā)了一球，想這回哥哥該接不著了吧，誰知，哥哥把輕輕把羽毛拍一揮，球就彈了回來，我被嚇得不知所措，結(jié)果球還是落地了，我又失了一分，哥哥說：“這會(huì)知道我的厲害了吧！哼！

　　不服氣再來呀！我才不怕你呢！”我徹底服了，哥哥太厲害了。

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