【經(jīng)典】考試的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的考試的作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
冬日傍晚五六點鐘，太陽已經(jīng)落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習。隨著清晰的腳步聲，語文老師走進了教室。
“今天的晚自習，我們考試�！�
話還沒說完，教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿天飛了。調(diào)皮的趙飛說道：“昨天考，今天考，明天還要考。然則何時而樂耶？起筆曰：‘考試中自得其樂矣�！闭Z音剛落，同學們便哄堂大笑。
語文老師并沒有發(fā)火，只是微微一笑，然后說：“趙飛，你的發(fā)言不錯嘛！沒有白學古文。我剛才沒解釋清楚，我們今天的考試不記錄成績，隨意發(fā)揮就可以。現(xiàn)在回答我：看著窗外的夕陽，你們會想到什么？”
“想到老人�！卑⒚肥紫然卮稹�
“想到深沉，默默無聞，像在思索�！�
“還有別的.嗎？”老師問。
“想到明天，明天太陽會再次升起，那不再是夕陽，那將成為朝陽。”趙飛不假思索地說。
“非常好！”語文老師贊揚道。同學們對趙飛的精彩回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結(jié)束，老師又提出了第二個問題：“朝陽應該是什么樣的？”
“有朝氣，朝氣蓬勃�！�
“充滿自信，有旺盛的生命力。”
這一回，大家一個個站起來就說，氣氛馬上熱烈起來。接踵而來的便是第三道問題：
“你們愿做什么樣的朝陽，怎么樣才能讓你們的青春像朝陽一般？”
“我希望做一個永遠充滿朝氣的朝陽，可是……我總?cè)狈σ懔��！瘪R遙遙很無奈地揮了揮手。
“我希望做一個‘好孩子’式的朝陽，可是，我總是太愛玩，‘好孩子’也許離我太遠了�！壁w飛的語氣略帶惋惜。
語文老師聽了這些話，高興地說：“其實你們都是朝陽。只要別太死讀書，給自己留些發(fā)揮的時間和空間，那么你們的創(chuàng)造不會只是夢。你們想想你們今天說過的話，多么完整，多么有道理，文采也不錯嘛……”
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望今后所有的考試，和我們這次考試一樣快樂。
考試的作文 篇2
今天，我既激動，又緊張的來到學校。激動的是今天考完試之后就放寒假了，緊張的是擔心考不好，會挨批評。
首先上午八點考的是我很擅長的科目：語文。閱讀題、填空題、判斷題對于我來說非常的`簡單，都是平時書本上可以找到的。至于語文作文嘛，還是比較還是有難度的，不過我對我有很大的信心，我覺得我會考出一個好的語文成績。做完題目之后還有時間，我開始檢查試卷，在檢查試卷的時候也發(fā)現(xiàn)了一些漏填、錯填的題目，還好我足夠細心檢查了試卷。兩個半小時過去了，語文考試結(jié)束了。在我所上學的地方，二年級的時候是沒有英語課的，所以只要考兩門課就結(jié)束了。
下午考的是數(shù)學試卷，數(shù)學對于我來說還是有一定難度的，不過只要我細心的檢查，不算錯題目，不少做題目，一定能考個不錯的成績，數(shù)學考試有兩個小時的時間，做完試卷之后，我都會檢查一遍，這樣就能夠減少錯誤的幾率。兩個小時過去了，數(shù)學考試結(jié)束了，寒假生活也要開始了。
令人緊張的一天終于結(jié)束了只希望我能夠考個好的成績。
考試的作文 篇3
考試，我該“愛你”還是“恨你”？這一句令我頭疼的話語，就像一把刀在我心中深深地刻了一條烙痕，唉！這得從我的樂與憂說起。
那是一堂語文課，老師拿著一疊白紙匆匆地走進教室，“組長發(fā)試卷！”老師一聲令下，伴著嚴厲的目光掃視一下全班。顯然，這次考得很糟糕。考卷一到我桌上，我立刻用手掩住成績，生怕被人看見。我瞄了同桌一眼，他正對著成績發(fā)呆，也許是考得不太理想吧。我把手悄悄地從試卷上挪開，“91。5分！”我的臉上露出了甜蜜的微笑，心里的那塊石頭總算落了下來，我望了望全班同學，有的笑得露出兩個小酒窩，有的臉上擺出一副無所謂的表情，有的望著試卷愁眉苦臉的。老師望著我們，臉上一副很生氣的表情。
過了幾天，數(shù)學試卷也發(fā)下來了，我看了一下成績，頓時目瞪口呆：76分！我簡直不敢相信自己的.眼睛，心想：慘了，回去又要被媽媽的口頭“炸彈”給炸得頭昏眼花了。我不敢再往下想，聽著一陣又一陣驚喜的叫聲，我不禁有些羨慕他們，自己又有一種說不上來的難受，唉！成績都出來了，只能認真分析錯誤的原因，我仔細找了找，原來都是粗心惹的禍，難怪老師平時叫我“馬大哈”。
經(jīng)歷了大喜大悲，我總結(jié)出了：面對考試，考砸了要吸取教訓，不再犯類似的錯誤；取得好成績，不要驕傲，再接再厲，爭取把好成績一直保持下去。
考試的作文 篇4
考試，是檢驗自己的好辦法；是學習中不可缺少的一環(huán)；是提拔人才的辦法。不過，不同的人對待考試就有不同的看法。
有的人畏懼考試，我因為害怕考不好，又怕這又怕那。當然，他們認為自己不行，那肯定不行。我有個鄰居他高三。成績一向優(yōu)異，可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡，差到了極點！他說他很緊張，以至于沒畢業(yè)……
考試這回事，后果只有三種可能：一種是平平淡淡，不會有傲人的`成績；一種是發(fā)揮超常，比平時更加優(yōu)秀；另外一種則是緊張過度，后果大家都知道，分數(shù)肯定不會好。
我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不當回事樣的。我也不把考試當回事，但我不是不學習，我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題，這可就是事半功倍的效果！
同時，我也很重視考試。特別是期末考試，會感到很緊張。只有不斷的復習才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準的考試是那次數(shù)學考試，我望著題目居然毫無信心�。髅鲿觯┳鐾暌坏李}總想自己不對，就想驗算兩遍，以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分數(shù)就更不用說了。（61分） 經(jīng)過了這次考試，我反思了很久，最后想通了！考試其實沒什么，關鍵時刻還是靠積累！
打那以后，我對考試是充滿了信心，做題是又快又準確。其實考試除了要平時的積累外，最重要的還是你的心態(tài)，也就是如何看待考試。考試其實是一種享受；把自己平時積累一個學期的知識一次性全部卸出來，那多爽�。�
考試，是每個人的一只攔路虎，誰打敗了這只虎，誰就會成功！
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