小班藝術活動方案繪畫小蝸牛

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的小班藝術活動方案繪畫小蝸牛，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一.活動名稱：

　　美術：小蝸牛找朋友(小班)

　　二.活動目標：

　　學習繪畫小蝸牛

　　三.活動準備：

　　春天的大背景圖一張，水彩筆、油畫棒、黑板、粉筆。

　　四.活動過程：

　　(一)出示大背景圖，老師講述畫面內(nèi)容。

　　師：春天來了，紅紅的太陽照著大地，溫暖的春風輕輕地吹著，小燕子自由自在地飛著，地上的小草變綠了，五顏六色的花都開了。

　　(二)老師在大背景圖上范畫(邊講故事邊畫)

　　師：睡了一冬的小蝸牛也想出來欣賞春天的美麗景色，它從自己的房子里先伸出圓圓的小腦袋，東瞧瞧西看看，然后將身體慢悠悠地爬出來，它坐在那，張著小嘴，一邊呼吸新鮮空氣，一邊欣賞春天美麗的景色。小蝸牛覺得一個人太孤單了，它想：要是能跟我的好朋友在一起，那該多好啊!我的好朋友在哪呢?小朋友，你們愿意幫我找到我的好朋友嗎?

　　(三)了解蝸牛的外形特征

　　師：小蝸牛的朋友長得什么樣呢?它和小蝸牛長得差不多，咱們來看看小蝸牛長得什么樣?師：它身上背著重重的房子，圓圓的頭，一對短觸角，一對長觸角，一張小嘴，還有彎彎的身體。

　　提問：小蝸牛的眼睛長在哪里?身體是什么樣子的?象什么?(幼兒回答，老師可出示實物，如沒有實物，老師在黑板上范畫)

　　(四)幼兒在大背景圖上繪畫，老師巡回指導。

　　師：小蝸牛都等急了，咱們快來用畫筆把它的朋友找出來，這樣它們就能高高興興地在一起玩了。

　　(五)結束：小蝸�？匆娺@么多的好朋友，心里特別的高興，來，咱們和小蝸牛一起玩一個“找朋友”的游戲(聽音樂，做游戲)。

【小班藝術活動方案繪畫小蝸�！肯嚓P文章：

小班美術活動方案繪畫小蝸牛03-16

繪畫小蝸牛小班教案06-29

繪畫小蝸牛幼兒園藝術教案06-24

《繪畫小蝸�！酚變簣@小班美術活動教案07-04

繪畫小蝸牛幼兒園小班美術活動教案07-05

小班藝術繪畫活動-蘑菇07-01

小班藝術繪畫活動教案01-06

繪畫小蝸牛教案06-15

幼兒美術活動《繪畫小蝸�！方贪�07-02

幼兒園小班美術教案《繪畫小蝸�！�01-08