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科技作文

時間:2024-03-16 11:58:00 科技 我要投稿

【集合】科技作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的科技作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】科技作文7篇

科技作文 篇1

  今天的天氣真好!我約了好朋友徐志聰、表弟章子俊一起去科技館,我們高高興興的坐上了爸爸的車,一路上我們很興奮,聊的很開心,我們很快就到了,科技館好大呀,有很多很多小朋友在里面玩。

  我們玩了喜歡的滑滑梯、蹦蹦床、打了水槍、還進了太空船、還有一間傾斜的房子,奇怪的是走進去感覺好暈。還有幾面神奇的鏡子,能照出胖胖的我,又高又瘦的我,矮矮的我,肚子鼓鼓的`我,媽媽告訴我這是哈哈鏡。還有一個超大的魔方,我們還去了體感游戲樂園。在那里我們玩的滿頭大汗。

  下午了,媽媽說科技館快要關門了,可以回家了,在回家的車上,我們很安靜,因為都玩累了。

科技作文 篇2

  星期五下午,學校組織去科技館參觀。

  我們從學校出發(fā),步行到科技館。剛進科技館,我們的眼前突然一亮:哇,這么豪華!仿佛是一座豪華宮殿。就連樓梯好像也在旋轉(zhuǎn)?吹竭@,我迫不及待地想上樓,就忍不住說:“快上樓梯!”講解員阿姨說:“不用著急,咱們走大門先去天文地理館!”剛進大門,映入眼簾的是一片美麗的星空,一顆顆“星星”閃爍著耀眼的光芒。繼續(xù)往前走,就是一些關于星球的圖片,阿姨說:“其實木星比地球大得多,用一個比喻來形容,就好比是木星是西瓜,地球就相當于一粒芝麻。隨后,阿姨帶我們?nèi)⒂^我國是如何采油,有哪些高科技來采油。阿姨說:”一般要找石油用炮彈炸!蔽乙宦,感覺很奇怪,一炸石油不就不能用了嗎?!阿姨接著說:“通過炸彈震動的.威力,傳在計算機上會出現(xiàn)很多震波線,一般震波線越往下,就說明那里有石油。

  我們上了二樓,就是一個平面圖:上面有海水,我們“劃船”到了渤海,往岸上看,就是一大片采油機,他們開動著,一上一下,很有意思。還有各種各樣的機器,我們都叫不出名了。有一種叫正桿式抽油機,頗像肩扛大炮;還有一種污水凈化石油的機器,給我的感覺是運動起來很像洗衣機轉(zhuǎn)動。隨后我們看了勝利油田、大慶油田的發(fā)展歷史,看到這些光輝歷史,不得不為我們國家的發(fā)展感到自豪。

  參觀很快就要結束了,它給我留下了深刻地印象。它使我懂得了國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠知識,我要好好學習,多掌握一些科技知識,長大為國家建設服務。

科技作文 篇3

  今天下午,老師帶我們來到了童益科技室。一進教室,同學們就激動得這摸摸那看看。我也好奇極了:為什么要在中間打一個臺子,還要在臺子上放一個大屏幕還有電腦呢?

  一個叔叔走上了臺子,他手里拿著一個有點像眼鏡,奇怪的東西。他對我們說:“今天我們來體驗TP和RP的區(qū)別,現(xiàn)在讓我們分成三組各自行動。第一組,請出來五個同學 ,你們都會畫畫嗎?”“都會!”同學們異口同聲地回答!昂,你們都到這邊坐坐,這位姐姐馬上去給你們拿畫”。第二組,也出來五個人,“你們會切水果嗎?”大家依舊異口同聲“會”!“好的,大家走到大屏幕前,這位哥哥馬上給你們?nèi)ツ醚坨R和手柄”,F(xiàn)在我們就剩下五個人了, 叔叔再次走上臺,問剩下的同學:“你們都喜歡幫助人嗎?”“喜歡!”“為什么呢?”“因為助人為樂”!“好的,那么我們這組來個最難的———幫小動物找家!現(xiàn)在我給你們每人一張任務卡,上面標著一個商標,我們需要找到這家商店去找到第二張任務卡,上面也有一個線索,會指引我們找到丟失的小動物 !闭f著,叔叔開始給我們發(fā)卡片。隨著“三 ,二,一,開始!”的口號,大家四散開來去尋找自己的商店。

  我發(fā)到的商店是一個叫“漂亮寶貝攝影中心”的`商店。我很幸運,商店就在童益科技室旁邊。我飛快地跑進去問:“ 阿姨,您有看到走丟的小動物嗎?”阿姨回答:“ 它剛剛來問過路,走了, 所以我只能給你一個線索!本索上標著十幾個商標和斑馬的特征。我嚇呆了,這是要我去一家家找的節(jié)奏嗎?

  我跑了一個又一個地商店,得到的回答都是:“對不起,不在我們這里”或者“我們沒有看到走丟的小動物”。當我跑到最后一家商店的時候,得到的回答終于是:“ 請問是斑馬嗎?”“是的是的,就是斑馬!”我欣喜落狂的接過卡片,輕飄飄地跑會童益科技室。當我把三張卡片:任務卡一、任務卡二和小動物卡片遞上去,老師接過卡片,點點頭說:“嗯,沒錯,你是所有三組里第一個完成任務的! 我聽完,眉飛色舞,就差手舞足蹈了 。老師給我戴上了那個奇形怪狀的眼鏡,我立刻進入了海洋世界。叔叔說:“你可以試著走幾步!蔽易吡藥撞,試著 用手環(huán)碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下綻開,那情景真是美極了。過一會兒,我看見一群水母向我游來。噢!盡頭那是什么? 那一塊粉紅色緩緩向我游來,等它游近到我身邊,天啊!那是一只比我還大的水母,我小心翼翼地挪了過去,用手環(huán)輕輕碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般綻開了,美麗極了我卻在顫抖,因為它那長長的觸須仿佛抽到了我的臉。過了半晌,我試著動了動身子,發(fā)現(xiàn)自己沒有觸電的現(xiàn)象。叔叔在我耳邊說:“看到水母了嗎?” 我點點頭,眼前一黑,我看到了舞臺,海洋不見了,水母也不見了。叔叔把眼鏡遞給個第二名結束任務的同學。我回頭看了看,雖然后面已經(jīng)排起長龍,但是還有人在尋找第一家商店。

  不一會兒,所以人都完成了任務。我們在旁邊玩起了:字母機器人、把畫變活和卡片動起來。等到所有人都玩過了TP和RP游戲,開始發(fā)起了禮物。首先是各組的第一名上臺,我們領到了特殊的禮品——————便攜的卡片動起來和把畫變活。 大家還都領到了一些代金券 。

  真是愉快的一天,讓我體驗到了什么是科技。

科技作文 篇4

  從古到今,有許多世界名人都是向著科學出發(fā),哥白尼冒死提出了日心說;愛迪生經(jīng)過千萬次實驗,找到了鎢絲,發(fā)明了電燈。從三人行必有我?guī)熝傻娇茖W發(fā)展靠大家。這些,都圍繞著科學二字。

  科學,讓人類有了抵抗疾病的法寶。在新中國成立前,人們的壽命平均只有35歲。而現(xiàn)在呢?有了先進的醫(yī)療設備,就是活一百歲也不稀奇。發(fā)展至今的醫(yī)療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈。一千多年前,如果有人得了他們認為的不可救藥的病,在咱們這肯定會治好的。這是為什么呢,是因為我們有比他們先進的醫(yī)療設備。以前人們得了病,只能到藥鋪去號號脈,現(xiàn)在拍X光片,B超,就可以查出你得了什么病。時代在進步,科學也在進步。

  科學,讓我們的'學校發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老師上課寫字用的是黑板,粉筆灰吸進了老師的肺里,粉筆灰飛到了老師的衣服上,粉筆灰沾到了老師的手上,老師的手都裂口子哩。20xx年,我們剛走進校園這個大家庭,電子布出現(xiàn)了。這不,老師上課再也不用為上課的課件發(fā)愁,再也不用再黑板上掛掛圖了。用白布投影就可以了。省了好多時間,我們的教具也更直觀?墒,老師還得用粉筆寫字。三年級時,我們學校又出現(xiàn)了電子白板,這下好了,老師可以再上面寫字,再也不擔心粉筆灰了。以前,個子小的老師在黑板上寫字,寫了不多,就要擦掉,有時還得站在凳子上寫字,F(xiàn)在的電子白板,老師夠不著時,只需點一下那個小手,拖動小手,就可以改變距離呢!為什么會由黑板變成電子白板呢?這就是科學的變化。

  科學給通訊也帶來了變化。通訊給我們學校也帶來了想不到的變化。這就是校訊通。以前,沒有校訊通,在學校想跟千里之外的爸媽談心,不行。不過有了校訊通后,人與人的距離拉近了。想跟父母說話,一刷卡,就OK了。更重要的是,老師布置作業(yè),我們再也不用抄了,老師把作業(yè)發(fā)到了校訊通上,家長對我們的作業(yè)也掌握了,我們也不會忘記少寫一項作業(yè)。以前沒有校訊通的時候,假如老師忘了布置作業(yè),挨個給同學們打電話通知,一個同學需要5分鐘,那么64個學生需要320分鐘。真是不算不知道,一算嚇一跳呀。那如果發(fā)到校訊通上,該節(jié)省多少時間呀!這是什么呢,也是科學。

  科學只有一句話,多做少說,就是這樣,才培養(yǎng)出了多少科學精英。人類多么有智慧呀,在一件不經(jīng)意的小事上,或許會發(fā)現(xiàn)奇跡。袁隆平的雜交水稻,讓人們過上了溫飽生活,不怕沒糧食吃。楊利偉登上太空,讓人們領略了地球外的神奇。更有造紙術,印刷術,指南針和火藥。中國從冷兵器到熱兵器。這是什么,也是科學。

  科學,之所以能使生活更美好,是一代又一代偉人用心血創(chuàng)造的,他們將美麗的奇跡發(fā)明出來,他們奮斗不息,努力造福人類。我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種可貴的精神,這火熱的精神,必將讓科學更發(fā)達,生活更美好。這不懈的努力,必將一代一代傳下去,成為科學的佳話。

科技作文 篇5

  今天,我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^了"山東省流動科技展"。

  進了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來組成的。臺面上有一個把手和一個電鈕開關。我首先看了看牌子上的說明,接著打開電鈕開關,在扭動把手,鐵環(huán)會一同震動,并發(fā)出美妙的聲音。看完有趣的`共振環(huán),我快步來到"人體導電"儀器前。

  這兒有一個正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有無數(shù)彩色燈泡,罩外左右各有一根導線,向外延伸,大約一米長。導線的盡頭上各有一個小鐵球。我一看說明,不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲,原來,這是需要兩人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,兩人再把手挽手,燈泡便會亮,證明人體導電。不過,我雖然有點害怕,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是決定找好友李子鳴試一試,我與李子鳴挽起手,走過去。我知道,李子鳴雖然嘴硬,但我還是感覺出來,他同我一樣緊張,他的手在劇烈顫,他的心在猛烈地跳,我閉緊眼,用手猛地一抓小球,過了一會兒,我耳邊傳來了:"哇!真美!""哇!好漂亮!"我睜眼一看,身上不但沒有異常,而且大花燈亮了,試驗成功了。

  帶著成功的驚喜,我又來到了"能量守恒"展臺前。

  這兒是由五個大小一樣、重量相同的鋼球,用細鋼絲吊著,平行著掛在一起,很整齊。我又一看說明,操作方法是,只要提起最左邊的那個或是最右邊的那個球,讓其自由落下,砸向相鄰的一個球,相對的最外側的一個球,便會彈起,彈起的球又會撞擊其它四個球,相對的最外側的一個球,又會彈起……兩邊的球,就會一上一下,有規(guī)律的向兩邊甩。這個我也試了一下,確實這樣。

  我離開這臺機器,又先后看了:雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機、船的模型。

  今天我受益匪淺,懂得許多科普知識,知道了世界的科技多么發(fā)達。今后,我一定努力學習科學知識,為將來探索更高更深的科技,打下一個堅實的基礎。

科技作文 篇6

  緊張的期中考試結束了。今天,為了讓我放松一下,爸爸特意帶著我去上?萍拣^參觀。

  走出地鐵車站,只見一只展翅高飛的“雄鷹”出現(xiàn)在我的眼前,這就是上?萍拣^的外形。在科技館的下沉式廣場四周,綠樹成蔭,百花爭艷。

  我們首先來到智慧之光展區(qū)。一到這兒,“超級大電話”立刻把我吸引住了。雖然它名叫電話,但是它并不用電。超級大電話其實是兩個相隔100米左右,直徑約為1.2米的豎著的`拋物面大鍋。當你對著一個大鍋的中心說話時,站在另一個大鍋前的人就能聽見你講的話。這是因為大鍋把你說話時發(fā)出的聲音聚集在了一起,所以對方才能聽清你的話。

  隨著人流,我們進入了地殼探秘展區(qū),發(fā)現(xiàn)人們正排著長長的隊伍,等待參加什么活動。走上去一問,原來是“體驗地震”。于是,我們也排了上去。不一會兒就輪到了我們,一位管理員帶著我們進入了一個區(qū)域。門剛關上,有些人就開始緊張了,我也不由自主地緊握住爸爸的手。管理員對我們說:“請大家不要緊張,這是一部電梯,當我們升到800米時,我?guī)Т蠹胰サ卣饏^(qū)。”大家這才松了口氣。走進地震區(qū),大約又過了一分鐘,燈忽然都滅了,人們都緊緊地握住扶手。一會兒傳來了沉悶的震撼人心的響聲,我感到地面在劇烈抖動,時而左右搖,時而前后晃,時而又橫七豎八亂震一氣。這時,旁邊的石柱開始移動,不斷地有“石塊”墜下。同時,一旁的電線上也冒出了許許多多的火花,噼啪作響,震耳欲聾!绑w驗地震”給我?guī)淼淖畲篌w會是:好險!

  接著,我們還參觀了其它許多展區(qū)。有展現(xiàn)雨林地形、熱帶植物、奇妙物種,展示生命奧妙的生物萬象展區(qū);有啟發(fā)少年兒童觀察外部世界,參與科技實踐活動的兒童科技園展區(qū);有強調(diào)“好主意”是創(chuàng)新之源的設計師搖籃展區(qū);還有展現(xiàn)現(xiàn)代信息和影視技術的視聽樂園展區(qū)……

  上?萍拣^所有的展區(qū)都體現(xiàn)出了寓教于樂的特點,在休閑中娛樂,在娛樂中學到知識。今后,我還要去那里玩。

科技作文 篇7

  隨著時代的發(fā)展,科技的進步,人民群眾的生活水平在不斷的提高,物質(zhì)需求也在不斷的普遍的得到提高。而手機,就是一個很好的例子。

  為了溝通的方便,我們的祖先會通過飛鴿傳書,鴻雁傳信。甚至寄托于魚腹中希望將綿綿無限的情意傳達給遠方的親人,朋友或者戀人。之后就是書信的往來,在外面加三根羽毛,可以表示加急的訊息,由前往外地的友人遞送,但往往耗時很長。其他國家也有為了傳遞消息想到的方法,像馬拉松,其實在一開始就是為了傳遞訊息而設立的,由運動較好的人前往遠方傳達消息。只是后來隨著不斷的發(fā)展,逐漸的演變成了人們熱愛的體育健身項目,達到強身健體的目的。

  再說回我們國家,之后人們根據(jù)約定好的內(nèi)容,通過電報的形式進行傳遞。跟之前的信息傳遞形式相比,節(jié)省了不少的人力,物力以及時間。再之后,在移動電話還沒有普及之前,人們可以通過呼機較及時的接收到消息,以此通過固定電話與對方傳達消息。然后就是份量極重的大哥大,在當時那個時代,對尋常百姓來說,大哥大那就是地位的象征,財富的'象征。

  再近的來說,那就是移動手機了。先是能進行簡單的電話,短信的通訊,或者還含有一兩個像俄羅斯方塊,貪吃蛇之類的小游戲。再往后,因著我國人才濟濟,科技快速的進步,2G,3G,4G,直至現(xiàn)如今5G的取得,我國科技水平從跟跑者,漸漸地成為了領跑者,甚至于或許還會超前領跑。這不正是國力的增強,人才的狀大,科技的進步嗎?

  現(xiàn)如今,擁有了一部手掌大小的手機,就能滿足人們大量的物質(zhì)需求,使生活得到極大的改善。足不出戶,就能在網(wǎng)上購買到所需要的生活物品,下至衣服紐扣,上至家里的大型家電,甚至更貴的物品,都能在網(wǎng)上便捷的購買。通過快遞的運送,從購買地幾經(jīng)周轉(zhuǎn),運送到目的地,自己只需要等待收貨就行。而外賣的誕生,更是方便了大量的宅男宅女,連下樓買菜,自己做飯煲湯的時間都可以省去,只需要在網(wǎng)上訂購想吃的餐飲,就會有外賣人員送餐到家,當然了,用戶只需要付款即可。同時也有效的解決了部分人員就業(yè)困難的問題。

  通訊,是人們生活中必不可少的一部分。通訊的發(fā)展,離不開科技的進步。而通訊發(fā)展的結果,是無數(shù)人才基礎之上的成果,更是國力的體現(xiàn)!

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