實用的設(shè)計方案必備(5篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的設(shè)計方案5篇,希望對大家有所幫助。
設(shè)計方案 篇1
一、形象的準備
儀表、儀容,30分鐘準備,三秒鐘印象,三分鐘表達(簡明扼要)。把自己打扮得象專家。
二、心態(tài)的準備
做好充分的思想準備,搏擊,戰(zhàn)勝困難,不要幾天沒銷售,臉色就不陽光了了,想送財?shù)娜艘贿M來就會感覺象觸到了霉頭,會馬上離開。隨時隨時,象迎接戰(zhàn)斗一樣的意氣風(fēng)發(fā),激情四射,影響感染到身邊的每一個人,開朗、開心、快樂的去做,也就是說什么時候都要讓自己的靈魂跟上,樂在其中。開朗就象吸鐵石,無形中就會留住財運。
三、店內(nèi)設(shè)施的準備——營造出一個溫馨的美容護膚護理的環(huán)境。
溫馨、創(chuàng)新,硬件齊全——夏有空調(diào),冬有暖氣,這是最其碼的設(shè)施,麻雀雖小也得五臟俱全,顧客周護櫥。
展柜擺放,高檔產(chǎn)品以同系列為主,首先讓顧客看到的就是高檔產(chǎn)品,低中價位產(chǎn)品擺放稍微往下一些,展杠最高的部位可以展示你的結(jié)業(yè)證書,照片,海報,榮譽證書。產(chǎn)品一定要羅列齊全,給人一看就有購買的欲望,彩妝統(tǒng)一擺放,放一些綠色時尚的裝飾,比方說蕊痕典雅靚白的套盒旁邊可以放一個白色的白合,即體現(xiàn)了此套產(chǎn)品的優(yōu)雅與高貴,又體現(xiàn)了產(chǎn)品的純潔安全。到夏天,可以擺一些盤藤的黃瓜,翠綠綠的呈現(xiàn)出一種環(huán)保與自然。床上用品統(tǒng)一使用公司帶有標志的床罩、床單、毛巾(在四姐處訂),體現(xiàn)專業(yè)性。至少兩套以上,一星期更換一次!
美容院各種印刷的美容項目宣傳單,包括綠色美容產(chǎn)品。讓每一位顧客,在進入護理前的閑暇時間閱讀宣傳材料,做圓滿美容臨走之前,將閱讀過的宣傳材料送給顧客。美容師口頭上的產(chǎn)品推薦,從聽覺上給顧客留下印象,那么顧客拿回去的宣傳材料則從視覺上加深了這種印象。另外,美容院的有關(guān)產(chǎn)品的宣傳海報,都應(yīng)掛(貼)在美容院顯眼的位置,相關(guān)產(chǎn)質(zhì)量檢驗的證書、企業(yè)的榮譽獎牌等能樹立顧客的美容自信心,特別是國度級權(quán)威機構(gòu)核發(fā)的證書,會對招徠顧客、銷售產(chǎn)品起很大的作用。 相關(guān)資料可以從公司網(wǎng)站——研發(fā)機構(gòu)網(wǎng)頁里去下載打印。
四、店內(nèi)物品的準備
產(chǎn)品示范用的專用產(chǎn)品:潔容霜、洗面奶、水、乳、精華、霜、BB霜、氧氣面膜,眉刀、眉夾、眉剪、生理鹽水、藥棉、酒精、保鮮膜、導(dǎo)膜碗、鏡子、化妝棉等等。
五、專業(yè)知識的準備
這是所有開業(yè)前的準備中最重要的一點!沒有這一項就沒有一切,不會進財。潔容的步驟是否嚴謹并且講得是否流利打動人心,手法的`按摩是否舒心舒服,讓人留連忘返,皮膚是否判斷準確無誤,千萬不能開錯藥方,不然害人害己,無法收拾。如果這個沒有具備以最快的速度去實踐去練,心急是不行的,多練自然熟能生巧。
六、精心策劃為好的活動打下基礎(chǔ)
以試營業(yè)一到二個月為基準,大量發(fā)體驗卡項,讓熟人、朋友體驗產(chǎn)品,不以賣貨為主,這是一個養(yǎng)魚的過程,并為活動的贈品贈項鋪墊好價值。體驗眼部火療后想做這個項目,收費15元1次,體驗水療灌膚,收費20元1次,為活動的贈送打下良好的基礎(chǔ),做好試營業(yè)期間顧客轉(zhuǎn)介紹,并看到結(jié)果。2個月后隆重開業(yè),主題以喜慶為主,提前3天貼出贈品贈項海報,不到時間不予銷售。
提前預(yù)知到店的人數(shù),并逐個打電話,約定好時間。當天,對每一個進行戰(zhàn)前總動員,給發(fā)單的人如何鼓勵,對來的經(jīng)銷商表示感謝,匯報一下店內(nèi)顧客的情況,當天已經(jīng)確定有多少顧客會到場,什么樣的情況。 人員分工:
發(fā)單人員(熱情,自信),接待人員(店長):熟知顧客情況,做好轉(zhuǎn)接(做示范人員),產(chǎn)品示范人員(資深店長,經(jīng)銷商),壓單人員(有一定賣貨經(jīng)驗的經(jīng)銷商):熟知當天的活動方案,很會塑造配品的價值,有一定的壓單經(jīng)驗。
做好語言、人員配合,介紹情況,達到銷售目的。一般縣城內(nèi)上午顧客量不是很多,下午出成績,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)是上午人較多,下午人較少但有一定的質(zhì)量。爭取最大化給顧客配產(chǎn)品,如果顧客在經(jīng)銷商這里沒有壓得了單,你如果跟她很熟,一定拉住她,不要讓她走,佯裝向經(jīng)銷商求情要求再配送一些物品,來達到壓單的目的。做好配合,時刻不離左右,掌握顧客的心理與動向,看好經(jīng)銷商的眼神示意。
七、活動總結(jié)
一天結(jié)束,總結(jié)一天的情況,是新顧客增加我很多銷售額不高?還是銷售額很高但顧客很少?上驳氖穷櫩土,開業(yè)半年之前一定要查顧客,不要查錢,顧客就是延伸的財富。哪個顧客對什么樣的產(chǎn)品有需求,但沒有購買,一定記下來繼續(xù)做好跟蹤介紹與服務(wù)。哪個顧客配了周護了沒有配日護,給試用產(chǎn)品并回訪用后的效果。
設(shè)計方案 篇2
例題講解
引入問題:有甲乙兩種客車,甲種客車每車能拉30人,乙種客車每車能拉40人,現(xiàn)在有400人要乘車,
1、你有哪些乘車方案?
2、只租8輛車,能否一次把客人都運送走?
問題2;怎樣租車
某學(xué)校計劃在總費用2300元的限額內(nèi),利用汽車送234名學(xué)生和6名教師集體外出活動,每輛汽車上至少有1名教師,F(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的'載客量和租金如表:
甲種客車乙種客車
載客量(單位:人/輛)4530
租金(單位:元/輛)400280
(1)共需租多少輛汽車?
。2)給出最節(jié)省費用的租車方案。
分析;
。1)要保證240名師生有車坐
。2)要使每輛汽車上至少要有1名教師
根據(jù)(1)可知,汽車總數(shù)不能小于____;根據(jù)(2)可知,汽車總數(shù)不能大于____。綜合起來可知汽車總數(shù)為_____。
設(shè)租用x輛甲種客車,則租車費用y(單位:元)是x的函數(shù),即
y=400x+280(6-x)
化簡為:y=120x+1680
討論:
根據(jù)問題中的條件,自變量x的取值應(yīng)有幾種可能?
為使240名師生有車坐,x不能小于____;為使租車費用不超過2300元,X不能超過____。綜合起來可知x的取值為____。
在考慮上述問題的基礎(chǔ)上,你能得出幾種不同的租車方案?為節(jié)省費用應(yīng)選擇其中的哪種方案?試說明理由。
方案一:
4兩甲種客車,2兩乙種客車
y1=120×4+1680=2160
方案二:
5兩甲種客車,1輛乙種客車
設(shè)計方案 篇3
[教學(xué)要求]
1.學(xué)會本課生字,理解詞語意思,會用一起說一句話。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.理解詩句,體會里兒童的心情,培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情以及自豪感和上進心。
[教學(xué)準備]
圖片或投影片、生字詞卡片等。
[教學(xué)時間]
三課時。
第一課時
一、導(dǎo)人課題,激發(fā)興趣
小朋友,一年里有很多節(jié)日,如元旦、春節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、國慶節(jié)等。你們在過節(jié)日時心情怎么樣?哦,大家可高興啦,舉手要發(fā)言的人這么多。我們今天要學(xué)習(xí)的課文是一首詩歌,就是歌唱小朋友過節(jié)日時的快樂心情的。
板書課題:(齊讀課題)
二、初讀指導(dǎo)
1.這首詩歌一共有幾節(jié)?(4節(jié))你怎么知道的?(每兩節(jié)之·間有空行,共有三個空行,所以說這首詩歌有四節(jié))
2.借助拼音,自讀課文。
(1)學(xué)習(xí)生字詞。
、賹W(xué)會本課生字,特別注意讀準翹舌音、前后鼻音、邊音、三拼音節(jié)和輕聲音節(jié)。
、诼(lián)系上下文,理解祝賀、感謝、理想、希望、健康、敬愛、鮮艷、衣裳等詞語的意思。 '
、圩x順課文。 ·
(2)檢查自學(xué)效果。
、俪鍪旧衷~:
祝賀 鮮艷 健康
敬愛 紅領(lǐng)巾 啦 嘩
、谥该x。引導(dǎo)學(xué)生讀準加點字中的翹舌音、前后鼻音、邊音、三拼音節(jié)和輕聲音節(jié)。
、哿私庠~語掌握情況。
鮮艷:鮮明而美麗。
敬愛:尊敬熱愛。
④抽讀字詞卡片。
⑤指名試讀課文,齊讀課文。
三、描紅指導(dǎo)
1.提示注意點。
康:半包圍結(jié)構(gòu),十一筆寫成。外部廣字頭的點和橫不連,橫和撇起筆處相連,撇畫斜度宜小。里面的隸,
尋形扁寬,豎鉤中線行筆,穿過三橫后至底部鉤出,最后四筆,為點、提、撇、捺,左右分布,勻稱相對。
巾:三筆寫成。門體形寬扁,定位略高,豎畫中線行筆,穿過橫畫,上下長度大致為一比三。
希:上部*體小而扁;下部布的首橫須長而右上取
勢,撇畫偏左,下面巾的寫法同前,體形收縮。
祝:左部示字旁首點宜高,末點收緊以讓右;右部口形宜扁,下面撇和豎彎鉤均頂連口的下橫,左右分
布,互不相連,撇畫應(yīng)略向左下方空隙穿插。
賀:上部加體形寬扁;下部貝體形瘦長,撇畫伸人n內(nèi)起筆,至框外撇出與末點相背對稱。
艷:左部豐的三橫定位略高,間距均勻,末橫最長。豎畫挺直;右部色,上收下放,末筆豎彎鉤行筆舒放,出鉤部位超出上部筆畫。
。鹤蟛繂稳伺詫懛ㄍ;右部先寫聿再寫L,聿的五橫應(yīng)盡量靠攏而筆筆清楚,L的橫折折撇體形宜瘦,插人中間空隙,末捺與其撇部相交叉后取橫勢行筆,托起聿以后出捺。
啦:左部口字旁定位略高;右部寧體形瘦長,立的末橫較上橫為長,其左端略向中部空隙穿插。
敬:左部下面的句應(yīng)略偏左以讓右;右部反文旁不能寫成文,其第三筆應(yīng)頂連橫畫中部起筆,撇尖略朝左部空隙處穿插,末捺與其相交叉,底部平齊。
2.學(xué)生練習(xí)描紅。
四、布置作業(yè)
1.讀課文五遍。
2.讀抄詞語(見文后練習(xí)3),每個抄兩遍。
第二課時
一、檢查復(fù)習(xí)
1.聽寫祝賀、感謝、理想、希望、健康、敬愛、鮮艷、衣裳8個詞語。
2.指名讀課文。
二、細讀課文
1.第1節(jié)。
(1)指名讀第一句。
、傥覀冎傅氖钦l?
(指的是小朋友們,指的是兒童們,指的是少先隊員們)(板書:我們)
、趲肥鞘裁匆馑?
(在前面領(lǐng)著別人走)
小鳥并不是人,/j、鳥在前面帶路是什么意思?(小鳥在前面不停地飛,好像在給我們帶路)
(2)指名讀第二句。
、傥覀兿翊禾煲粯,來到花園里,來到草地上。是把兒童們比作什么?(把兒童們比作春天)(板書:春天)
②為什么可以把兒童們比作春天?(春天是生機勃勃的,兒童們是充滿活力的,所以可以把兒童們比作春天)
(3)指名讀第三句。
①鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳。表示什么意思?(表示兒童們身上穿的衣服和頸上戴的紅領(lǐng)巾都是鮮艷美麗的)提示:這兩個詞語實際意義是借來表示穿戴得整齊漂亮的.兒童們;特別是紅領(lǐng)巾還表示是少先隊員們的。
、跒槭裁纯梢园褍和蛏傧汝爢T比作花兒?(因為兒童穿戴得漂亮,而花兒很美麗,所以可以把兒童比作花兒)(板書:花兒鮮艷美麗)
(4)齊讀第1節(jié)。
2.第2節(jié)。
(1)指名讀。
(2)這一節(jié)寫花兒點頭,白楊樹嘩啦啦地響,它們同美麗的小鳥一起向我們祝賀、歌唱,它們都說了話,這樣寫法同上面第一節(jié)的哪一句寫法相同?(和第1節(jié)小鳥在前面帶路的寫法相同,都是把事物當人來寫的)
(3)把事物當人來寫,把表示人的動作情態(tài)的詞語用來寫事物,可以把意思表達得生動形象,我們要學(xué)習(xí)這樣的說法和寫法。
(4)什么叫祖國?(祖國是自己的國家)我們的祖國稱做什么?(稱做中華人民共和國)
(5)為什么說有了我們,可愛的祖國就更有希望?(兒童是祖國的未來,他們將來會把祖國建設(shè)得更好、更可愛,所以說有了我們,可愛的祖國就更有希望)(板書:有希望)(提示:希望就是想達到某種目的,有希望就是有可能達到目的)
(6)齊讀第2節(jié)。
3.第3節(jié)。 ,
(1)指名讀第一句。
、龠@一句是什么意思?(對親愛的祖國表示感謝)為什么要感謝祖國?(因為我們是在祖國的關(guān)懷下健康成長的)
、诮】党砷L是什么意思?(指德、智、體全面發(fā)展)
(2)指名讀第二句。
①這一句把兒童們比作什么?(比作小鳥)(板書:小鳥)是怎樣比的?小鳥身上的羽毛長豐滿的豐滿是什么意思?(是齊全的意思)(板書:羽毛豐滿)拿小鳥身上的羽毛長齊全來比兒童的什么情況?(比兒童的思想、知識、體質(zhì)都發(fā)展成熟)
、谀敲茨糜赂业叵蛑呖诊w翔來比什么?(拿來比兒童將來在各個工作崗位上大膽創(chuàng)造,努力上進)
、埏w向我們的理想是什么意思?(指實現(xiàn)我們的理想)什么叫理想?(理想就是最好的人生愿望)(板書:飛向理想)
(3)齊讀第3節(jié)。
4.第4節(jié)。 '
(1)指名讀。 ㈠ ;
(2)這一節(jié)只有一句話,主要寫什么?(寫的是老師同靴昌歌跳舞歡度節(jié)日)(板書:唱啊跳啊 一起度過)
(3)伙伴這里指的是什么人?(指的是共同參加活動的人,也就是同學(xué)們) '
(4)這快樂的時光指的什么?(指的是,也可以是指節(jié)日集體慶;顒拥囊欢螘r間)(板書:快樂的時光)
(5)齊讀第4節(jié)。
三、出示投影片或大幅圖片(也可看書上插圖),讓第四節(jié)的場景在腦子里定格
四、指導(dǎo)朗讀
1.聽本課錄音,學(xué)生試著標出停頓和重音。
2.標出韻腳字:上、放、響、唱、望、長、想、光。
3.各自練習(xí)感情朗讀。
4.指名感情朗讀。
5.全班朗讀。
五、布置作業(yè)
1.練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.練習(xí)背誦課文。
第三課時 .
一、指名朗讀
二、總結(jié)課文
1.這首詩歌寫了什么?表達了什么心愿?
這首詩寫了我們小朋友快樂地度過節(jié)日,表達了我們對祖國的感謝和實現(xiàn)理想的愿望。
2.小朋友們,你們的理想是什么?可以自由談?wù)劇?我要做一名飛行員,我要做一位科學(xué)家,我要做一名工程師,我要做一名農(nóng)技員,我要做一名教師)要實現(xiàn)你們的理想應(yīng)該怎么樣?(要好好學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展)
三、背誦課文
1.放錄音。
2.板書引背。
3.分兩個大組,一組背,另一組聽,再交換一次。
4.各人輕聲背誦。
5.全班背誦。 '
6.指名背誦。
四、課堂練習(xí)
1.讀句子,用一起說一句話(見文后練習(xí)4)。
(1)指名讀。
(2)齊讀。
(3)仿照書上三句話的樣子用一起''口頭造句。指名幾人說一說。師生評議(有說錯的要重說)。
2.書面作業(yè) 。
(1)擴詞。
愛( ) ( ) ( )
滿( ) ( ) ( )
想( ) ( ) ( )
巾( ) ( ) ( )
(2)填上合適的詞。
( )的紅領(lǐng)巾 ( )的祖國
( )的衣裳 ( )的理想
( )的小鳥 ( )的時光
( )的老師 ( )的伙伴
設(shè)計方案 篇4
活動主題:我在鵲橋等你來相會
活動時間:20xx年8月13日~8月20日
活動目的:夏季本身就是一個的淡季,需要一次活動帶動美容院經(jīng)濟增長。美容院通過此次促銷活動如果能夠造成一定的轟動效應(yīng),必然對美容院百利無一害。通過各種渠道對美容院進行宣傳,擴大美容院加盟店的影響力。提高口碑聚集人氣,從而刺激顧客的消費行為,提升美容院今后的業(yè)績。
活動準備:
1、整合顧客信息資源,將活動具體方案通過統(tǒng)一平臺發(fā)布出去。比如說利用出平面媒體、店外LED燈、電話短信等形式向顧客發(fā)布此次情人節(jié)活動。
2、既然是情人節(jié)活動,雖然說是中國傳統(tǒng)情人節(jié),但是情侶之間喜歡的禮物無外乎是巧克力、音樂盒、鮮花、香水、飾品等物品,所以美容院不妨聯(lián)合鮮花店、珠寶店、電影院、餐廳等商家共同舉辦此次促銷活動,以此提升美容院的影響力。
3、活動方案還要有彈性,可以根據(jù)具體的促銷實際情況進行更改,對美容院實際情況補充調(diào)整。
活動內(nèi)容:
1、戀愛無限大。聯(lián)合當?shù)刂閷毷罪棥⒒瘖y品、婚紗攝影廠家聯(lián)合冠名提供活動禮品。凡是在活動期間在美容院消費滿500元的顧客,均可以享受珠寶、首飾、攝影類5折的優(yōu)惠活動。
2、相愛廝守。七夕情人節(jié)是為了紀念牛郎織女唯美的愛情故事,但是他們卻并不能每天享受在一起,可我們卻可以。在美容院中,不妨舉辦一個我和我愛的人合影活動。從微信客戶端、微博、QQ或者現(xiàn)場收集并征集情侶照、夫妻照、全家福等。最后在8月20日當天,抽取10張照片,既可獲得美容院價值2888元護理卡一張。
3、浪費愛情片。很多情侶都會在情人節(jié)當天選擇去電影院中,看一場唯美的愛情片。美容院可以抓住顧客的`這個現(xiàn)象,活動期間每天給前10名的消費者免費贈送電影票兌換券兩張。
活動注意事項
活動期間一定要做好宣傳工作,尤其是宣傳話語需精心設(shè)計。著重要情調(diào)“浪漫”二字,這樣才能夠吸引戀愛中女性顧客們的注意。同時還要制定好銷售活動目標,將任務(wù)分解給給位美容師們,活動結(jié)束后立即給達成活動指標的美容師獎賞,激發(fā)他們對下次活動的積極性。
設(shè)計方案 篇5
教學(xué)目標:
一、自行預(yù)習(xí)解決課文生字難詞,自讀單元導(dǎo)言,了解作者相關(guān)情況;
二、了解說明事物要抓住特點,了解中國石拱橋的特點、趙州橋的特點;
三、感覺古代勞動人民的聰明與智慧。
教學(xué)過程:
一、同學(xué)們,還記得我們學(xué)習(xí)的第七單元的單元標題是什么嗎?——《記敘中的說明》。說明是一種表達方式,誰還能說出其他幾種表達方式?……
說明這種表達方式可以介紹事物的形狀、性質(zhì)、構(gòu)造,解說事物的成因、功用或闡明某種事理,如果以說明這種表達方式為主寫成的文章就是說明文。
現(xiàn)在我要求同學(xué)們把我當成一個事物介紹給你的家人,哪位同學(xué)能勇敢地站起來說說看?……
如果我這樣說同學(xué)們聽一聽是否可以:……
========板書:說明事物要抓住特點
二、 很顯然地要把“中國石拱橋”介紹清楚,就必須抓住“中國石拱橋”的特點。ò鍟n題)。
我們一起來看一看著名橋梁專家茅以升是如何抓住“中國石拱橋”的特點來說明的?
簡介作者。
請班級朗讀最好的兩位同學(xué)朗讀課文。并加以評點。
同學(xué)們平時是如何解決生字語的?——要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、 好,下面我們一起來看一看中國石拱橋有什么特點,作者又是怎樣抓住特點來說明的?
分三組同學(xué)快速閱讀課文前三節(jié)各用四個字概括出中國石拱橋的一個特點。
形式優(yōu)美打比方
結(jié)構(gòu)堅固——如何體現(xiàn)的?“雄跨”
歷史悠久“大約”“幾乎”——用詞準確
文章到此結(jié)束可以嗎?——不可以。這是一般與個別的關(guān)系就如我們開始上課時我的描述與同學(xué)們的描述的關(guān)系,我們每一個人都有每一個人的特點,每座石拱橋也有每座石拱橋的特點。作者還列舉了我國著名的兩座石拱橋加以說明。
四、 我們先看一看趙州橋,閱讀四五兩節(jié),找出寫趙州橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久的
語句!
趙州橋還有自身的特點:
1、看圖說說大拱和小拱的關(guān)系。哪個字非常重要?“各”。
————用詞準確
2、寫了趙州橋的幾個特點?能不能把第四個特點移前作第一點?為什么?
3、拱橋最大的.特點的“拱”,沒了“拱”就不成其為拱橋了?梢娬f明事物要抓住特點。
4、文章說了趙趙州橋的特點,先寫大拱,第二點寫小拱…………你們看這四點寫得有條不紊,從這里,我們懂得說明事物還要怎樣?——注意順序。
小結(jié):從這一段的閱讀中,我們得到了這樣的結(jié)論:說明事物一要抓住特點,二要注意順序,三要用詞準確。
五、 下面我們請我們班里畫畫畫得最好的一位同學(xué)根據(jù)趙州橋的四個特點把趙州橋畫出來。
……其他學(xué)生同時進行。
下面我們一起當解說員把趙州橋介紹一下…………
六、 作業(yè):1、練習(xí)二——今日完成;
2、課外查閱資料了解我國著名的大橋有哪些。
板書設(shè)計:
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