元宵節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)這天，每個人都有自己慶祝的方式，以為我是一個正宗的小燈迷，家里有許多燈籠，有亭亭玉立的美少女燈，有神采奕奕的小狗吹泡泡，還有張著血盆大口的鯊魚燈。所以在元宵節(jié)這天我喜歡看各式各樣的燈。
元宵節(jié)晚上一定到處是燈火通明，我盤算著。那么好的賞燈機(jī)會我會錯過嗎？當(dāng)然不會。我左盼右盼，好不容易盼到了黑夜婆婆。
這時的我人在家里，心早已飛上大街觀燈去了。我的心里當(dāng)然瞞不過善解人意的媽媽，她同意帶我去觀燈。我一路飛跑，來到步行街。天！我四周盡是五顏六色、形狀各異的燈，我仿佛置身于燈的世界，燈的天地。咦？這是哪來的奇燈？我望著在地上跑動著的用玻璃板做的紙燈自言自語道。這時，媽媽找到我對我說：這是小朋友玩的走馬燈，難道你忘了你小時候玩的`情景？我這才從疑惑中醒過來，原來如此。美好的時光總是很短暫的，兩個小時在不知不覺間就過去了。我還是抓緊時機(jī)求媽媽買了一只福娃燈留作這次賞燈的紀(jì)念。
這次賞燈我不僅收獲了一盞燈，而且收獲了更多關(guān)于燈的知識。我這個小燈迷又更上了一層樓。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)來了！在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，這是春節(jié)活動的一個高潮，過了元宵節(jié)，這年才算真正過完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節(jié)是一個“眼睛”的節(jié)日，但同時也就是一個“嘴巴”的節(jié)日。
我們這兒并不是什么古城，沒有什么廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門前。大約七點(diǎn)左右。
我們趕去看煙花時已經(jīng)有一些的晚了，花炮已經(jīng)開始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無數(shù)個孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的`火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又像花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺；又像是若大的空間，只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余，“吃”這也是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習(xí)俗，取其平安吉利，合家團(tuán)圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
元宵節(jié)的作文 篇3
新學(xué)期伊始恰逢中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。為了讓我校學(xué)生了解中國的民俗節(jié)日，熱愛傳統(tǒng)，從而激發(fā)其民族精神，舉行了 “兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動。
活動內(nèi)容分為親子制作和猜燈謎兩大板塊。參與對象為全校師生和家長。寒假中，學(xué)生在父母的幫助下一起制作燈謎，色彩形狀各異，精彩紛呈。有能力還做成雙語的17日鬧元宵中午各班前后門楣上都掛上兩個小燈籠，明亮的窗戶上貼滿了五顏六色，形狀各異的燈謎。由于年級不同，為避免大同學(xué)把小同學(xué)的燈謎一掃而光的.尷尬，我們采取分年級互動競猜的方式。猜對的同學(xué)還能得到小獎品，不亦樂乎。錯了也沒關(guān)系，重新再來。
活動雖然結(jié)束了，但節(jié)日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子制作中與家長深入的溝通，一方面增進(jìn)了親子關(guān)系，也從中了解元宵節(jié)的風(fēng)俗民情，對中華的民族文化有更深入的了解。而且獲得的途徑又是如此溫馨，生趣盎然。
元宵節(jié)的作文 篇4
今天，又是元宵節(jié)。這元宵節(jié)不可少的就是花燈了，晚上，大街上只聽得一陣陣放炮仗、煙花的聲音。我和老媽怎么也閑不住了，要去外面湊湊熱鬧，于是我便看見了一件值得人深思的事情。
我和家人興致勃勃地來到大潤華，老媽又看到了什么促銷活動，想去淘些什么既便宜又實(shí)用的東西。于是我們便擠進(jìn)了人群之中，好象是在搞什么贈送，一群小朋友拉著父母的手想要拿禮物。原來是商店在給小朋友送小燈籠。小朋友們靜靜地排著隊(duì)去拿禮物，誰知大人們都不耐煩，一擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi)，爭先恐后地?fù)専艋\。不管是衣冠楚楚的男士，還是打扮時尚的女士，都不顧一切地?cái)D著，高踮著腳尖，伸長著胳臂。當(dāng)時真想給在場的大人們好好講一場禮儀課。自古以來多是權(quán)利和金錢的爭搶，怎么為了這一個小燈籠玩具也能爭搶呢？
在涌動的人流中我差點(diǎn)和老媽被擠開，不過還好我抓緊老媽，把她從人群中拉出，可是那些小朋友可就不那么幸運(yùn)了。只聽得一陣隱約的哭泣聲，但又被喧鬧的人群和轟隆的煙灰聲淹沒。后來我發(fā)現(xiàn)了那個找不到大人的小孩，這時，一個身材魁梧的人從人群中擠出，仗著身高體壯，他拿到了兩個小燈籠，找到正在哭泣的兒子，一臉自豪地說：“看，你爸我給你搶了兩個燈籠，怎么樣！”兒子的臉上并沒有多出幾分喜悅，只是兩只手緊緊地拽著爸爸的手指，一抹眼角的淚水，手里又緊握著爸爸的.手，而爸爸并沒有發(fā)現(xiàn)兒子眼中的淚水。
望著這一幕，，我想了很多，這些大人們都只想著為自家孩子搶燈籠，從表面上看是愛孩子，但他們沒有想到孩子想要的并不只是禮物，他們也從沒意識到自己的行為對孩子會造成怎樣的影響。以后大人們還怎么教導(dǎo)自己的孩子“不要自私，要學(xué)孔融讓梨”，“要懂文明禮貌”？如果孩子們都學(xué)這樣的大人，那以后的社會將成什么樣呢？
這個元宵夜令我深思。這樣一件小事確實(shí)值得我們思考……
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