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科技館作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
暑假剛剛開始的時候，我懷揣著一顆激動的心，和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設(shè)計別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看，它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。
其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現(xiàn)在也無法忘記。
第一個展廳里，陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢？我陷入了沉思。原來，人們根據(jù)一個螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個可旋轉(zhuǎn)的圓盤中，有三個正方形容器。它們互相連通，一個比較大，兩個比較小。通過旋轉(zhuǎn)，兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動現(xiàn)象了。三樓的一個展示柜中，機器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個小球又開始向前面沖最終，一個小鐵球又撞擊了機器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒有堅持他的地心說，會發(fā)現(xiàn)接二連三的.奧秘嗎？如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中，他會成為歷史上著名的科學(xué)家嗎？我認(rèn)為，科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的，不需要你有機智的大腦，只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)！或許有一天，你也可以成為科學(xué)長河中一顆熠熠生輝的星星。
科技館作文 篇2
今天我們?nèi)乙黄鹑サ吞伎萍拣^參觀。
我們先去了“菜地”，那里的向日葵開得多么茂盛，那里的蘿卜長的那么大，水靈靈的`蘿卜讓人看著都流出口水了，不信你看：
然后我們?nèi)タ戳藭璧摹皺C器人”，在優(yōu)美的歌聲中機器人翩翩起舞，不信你看：
接著我們又去走“鏡子迷宮”，我們一進(jìn)去就不自覺的把手伸了出來，因為迷宮里面到處都是鏡子，到處都能看到自己，根本分不清出路在哪里，只能用手來摸著找出路。結(jié)果我們費了九牛二虎之力才找到出口。
最后我們?nèi)ヲT了“馬”，你看我坐在馬上像不像一位女將軍呢？
我們還去了牧場看牛羊，開飛機，開動車。這次參觀我不但玩了很多游戲，還懂得了很多有關(guān)低碳環(huán)保的知識，下一次我要帶更多的人來這里參觀，讓我們低碳生活，讓世界更美好。
科技館作文 篇3
暑假快要結(jié)束了，我也抓住了假期的尾巴。我和媽媽一起坐車去上海科技館參觀。
下了地鐵我便飛奔過去。哇！科技館真大啊。它一共有五層，整座大樓都是用玻璃建筑的，看上去無比的壯觀！
今天參觀的人可真多啊！開門的時間還沒到就已經(jīng)排了很長的隊伍就像長龍一樣似。，我隨著人流來到科技館動物世界，眼前的美景讓我驚呆了：里面全都是來自五大洲的動物，分別是美州動物群、亞歐動物群、非洲動物群等。大量的栩栩如生的動物標(biāo)本與地景相結(jié)合，模擬出動物們的生活環(huán)境與生存習(xí)性跟真的一樣。我們又來到生物萬象，我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看熱帶雨林植物，耳邊時不時的傳來小鳥嘰嘰喳喳唱歌的`聲音，我仿佛進(jìn)入了原始森林一樣。
接著，我迫不及待地來到機器人展區(qū)，我第一眼就看到機器人在下棋，動作十分整齊，棋藝高超。機器人會彈鋼琴，我們找什么歌曲，它就會坐在鋼琴前為我們彈奏曲子。最厲害的是機器人會射箭，每射一箭都是百發(fā)百中，好多人都排著隊和機器人比賽，沒一個人能射中。各種各樣的機器人表演真精彩，科技真發(fā)達(dá)！
我們還參觀了地殼探秘、信息時代、宇航天地等。科技館真是一個既有趣又能增長見識的好地方！
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