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科技節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-02 14:27:58 科技 我要投稿

(精選)科技節(jié)作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)科技節(jié)作文4篇

科技節(jié)作文 篇1

  本次學(xué)?萍脊(jié)的主題是“奇思妙想,靈指飛動(dòng)”,旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。

  上午的品社課上,張老師對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)前動(dòng)員:“同學(xué)們,我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將舉行,這次我們五年級(jí)的主題活動(dòng)是“變廢為寶”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙簽,回形針等做一個(gè)小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)。希望大家踴躍參與!

  回家的路上,我邊走邊琢磨張老師的話,無意間瞄到停在旁邊的自行車,看著它那錚亮的'車架,一個(gè)創(chuàng)新構(gòu)思涌上我心頭。

  科技節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們拿到規(guī)定材料,都熱情高漲,躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起,再將它們黏起來做船身,隨后又用牙簽,吸管和鉛畫紙?jiān)谏厦孀隽艘凰异`巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個(gè)乒乓球,吸管和彩泥做了一個(gè)造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

  與此同時(shí),我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架,用膠帶固定在一個(gè)頂點(diǎn)上,然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學(xué)侍老師說過的,三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。隨后我選擇兩個(gè)乒乓球作輪子,再將彎吸管做成龍頭,彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行車模型勝利完工!

  比賽結(jié)束時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做了許多作品,湯庭楷做了一個(gè)風(fēng)車,仇天麟做了一個(gè)可愛的小雪人,余佳寧做了一個(gè)筆筒……

  最終,我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎(jiǎng),我們都笑開了花。

  我非常喜本次科技節(jié)!它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維,而且通過實(shí)踐鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真可謂是一舉兩得!

科技節(jié)作文 篇2

  科技節(jié)到了,學(xué)校在這個(gè)星期五舉行了科技節(jié)的活動(dòng)。我們年級(jí)舉行的是紙飛機(jī)比賽。

  下午第一節(jié)課,參加比賽的同學(xué)先去準(zhǔn)備了,不參加比賽的同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺(tái)看比賽,我們當(dāng)拉拉隊(duì),給同學(xué)加油。剛一坐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多風(fēng)箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍(lán)色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級(jí)的同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種,直線跟留空,直線是比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),留空是比誰的飛機(jī)在空中留得時(shí)間長(zhǎng)。

  直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場(chǎng)地。李睿哲是第一個(gè)上場(chǎng)的,手上拿著紙飛機(jī),神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機(jī)向空中使勁一扔,紙飛機(jī)好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來。后面的.同學(xué)也不差,都表現(xiàn)得很好。

  接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個(gè)同學(xué)參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機(jī)往空中一扔,飛機(jī)就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,他們的飛機(jī)飛行時(shí)間有的只差零點(diǎn)幾秒。比賽結(jié)果出來了,我們班得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)、直線飛行金、銀、銅獎(jiǎng)跟留空飛行的金獎(jiǎng)及銅獎(jiǎng),同學(xué)們既興奮又有點(diǎn)遺憾。

  這次我沒有參加科技節(jié)的活動(dòng),沒能為班級(jí)體爭(zhēng)光。希望我能在明年的科技節(jié)中,為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量。

科技節(jié)作文 篇3

  “快看快看,那個(gè)帶著氣球的裝置飛得那么慢,里面的雞蛋一定不會(huì)碎!”“哈!那個(gè)三角體裝置居然在空中搖來擺去!”……杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡呼。

  原來,今天是“朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)”展示活動(dòng),剛才那一幕,正是五年級(jí)組“雞蛋撞地球”項(xiàng)目展示時(shí)的“壯觀”場(chǎng)景。

  “喇嚓嚓拉力……,”被稱為“神曲”的《甩蔥歌》想起,整個(gè)展示活動(dòng)拉開了帷幕,只見一群小朋友,穿著五彩斑斕的衣服,在舞臺(tái)上載歌載舞——————這是由一、二年級(jí)同學(xué)帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”。你可能會(huì)問,不就幾件衣服,何以稱之為“環(huán)!?嘿嘿,秘密就在于:這些衣服都是由一二年級(jí)同學(xué)和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的`,好不浪費(fèi)。瞧,這位身著紙板“鎧甲”、手提“筷子劍”的“士兵”,正保衛(wèi)著頭頂“易拉罐王冠”的“國(guó)王”。看,那位穿著“報(bào)紙裙”的美麗“公主”,整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著茶……一二年級(jí)同學(xué)帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”,仿佛把我們?nèi)熒紟нM(jìn)了一個(gè)處處體現(xiàn)環(huán)保的世界。

  如果說“環(huán)保時(shí)裝秀”體現(xiàn)了環(huán)保,體現(xiàn)了自然科學(xué)的最高境界———回收利用、人與自然和平共處。那么,接下來由三~六年級(jí)同學(xué)帶來的“項(xiàng)目?jī)?yōu)秀作品展示”則體現(xiàn)了科學(xué)的有趣與神奇。三年級(jí)同學(xué)的“自制降落傘”和四年級(jí)同學(xué)的“自制橡皮筋飛機(jī)”,讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來的快樂,走出了“科學(xué)是一般人永遠(yuǎn)玩不high”這一誤區(qū);五年級(jí)同學(xué)的“雞蛋撞地球”展示,讓我們?cè)诳諝鈩?dòng)力學(xué)的世界中遨游,而六年級(jí)同學(xué)的“趣味實(shí)驗(yàn)”,更是讓我們見識(shí)到了人造雪、可樂噴泉等新奇的事物,真是其樂無窮!

  科學(xué)的世界,魅力無限,探索科學(xué)的奧秘,就等于在探索整個(gè)宇宙!如果你有一刻不停跳動(dòng)著的好奇心,想知道“月亮從哪來?”“大象為什么鼻子長(zhǎng)?”“什么樹最高?”等諸如此類的古怪問題,就來一起探索科學(xué)吧!如果你想獲得快樂與成就,就來探索科學(xué)吧!相信你一定能達(dá)到目的,收獲滿滿!

科技節(jié)作文 篇4

  這幾天,我們學(xué)校迎來一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……

  我們學(xué)校還開展一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競(jìng)答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽,讓我們一起去看一看吧!

  星期三下午,陽光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來,同學(xué)們都拿著自己擅長(zhǎng)項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成一首歡快的交響曲!唱出同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>

  看,四年級(jí)一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去,“歪,歪!币幻舐暯兄豢匆娔俏槐荣惖哪猩蜒壑榈傻么蟠蟮,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時(shí)好像沒聽見似的',向左移轉(zhuǎn),開出軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的兩個(gè)100分呢!

  科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲不少!

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