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科技館作文【共9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的科技館作文9篇，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
一個萬里無云，碧空如洗的清晨，我和同學(xué)一起去春游。我們先去了科技館做小報，我和羅子喬、金周祥、王薏喬、肖遙一組。在科技館我看了好多奇奇怪怪的東西，比如一個傾斜的房子，我進去的時候搖搖晃晃的。和一個球，我手去碰它的時候，它的電就吸在我的手上，放的越久就越燙。
到了中午我們來到一塊草坪坐下來，開始吃中飯。我?guī)Я撕枚嗔闶常猩介�、飲料啊、好多好多呢。我們吃好了，老師帶我們�(nèi)ド蠋�，然后呢我們邊笑邊唱歌：“走走走走走，我們小手拉小手�！?/p>
上完了，老師又帶我們?nèi)ネ嬗螒�。老師讓我們玩老鷹抓小雞或者丟手絹，我們都選了丟手絹，然后丟著丟著，潘辰不小心摔倒，腳流血了，我們就只能換別的游戲玩了。
我們還玩了貓夾老鼠的`游戲，可有意思了。就是貓要去用夾子夾老鼠，夾到老鼠了，老鼠不要當(dāng)貓了。結(jié)果我都沒有被夾到，逃得遠遠的。眼走不開，連頭都不回。到了下午我們太餓了，又吃了點媽媽干里好的，蚊子又被我們給弄亂了，媽媽有點生氣，媽媽她們慢慢都有點生氣。我們吃了也玩了，斗得很開心，準(zhǔn)備還想玩的時候，老師卻說，我們可以回家了，這句話有點讓我們失望了，可是今天我玩的很開心啊，大家也都是一樣。
科技館作文 篇2
星期四，早上7點，我們興高采烈的跑向了學(xué)校，等待著和中國科技館的見面，不一會兒，我們坐著大巴是想了北京。
在車上，同學(xué)們在談笑中不是不覺的就到了北京，看到了夢寐以求的科技館，同學(xué)們個個都在高呼他的名字。
我們邁著歡快的步伐走進了科技館，一進門，衣服有白球組成的動態(tài)畫片呈現(xiàn)在我們的眼前，一會是平面的長方形，一會是突出的三角形，一會事展翅高飛的燕子，一會是高高低低的山丘，充分的讓我們感受了科學(xué)的奧妙，同學(xué)們個個都驚嘆不已。
我們先是去了三層。一進去，充滿著神秘色彩的暗來色下，有一兩古老的汽車，一架宇宙飛船，和一個潛水艇。令我印象最深的，還是那個機器人，一個觀眾問它：“你幾歲了？”他一字一頓的回答：“我今年1歲了。”又有人問：“你喜歡吃水果嗎？”他接著回答說：“我喜歡水果，但是我不能吃，因為我沒有消化系統(tǒng)�！笨丛O(shè)他顫動的嘴巴，我也不禁想起，等我長大后，一定會造出更好的機器人，我們還體驗了開車，感受了一番駕駛的快樂，坐在正駕駛上的我，腳下一會踩著油門一會踩剎車，車子緩緩的前進，突然gps提示前方100米有障礙物，我急忙踩了剎車，可是晚了一步，撞車了，讓我知道了開車也不是一件簡單的事��！
接著，我們?nèi)チ怂臉�，展現(xiàn)在我面前的是一個個古老的字體，我伸出手，摸了摸，那些自我雖然不太熟悉，但是它們讓我體會到了古人的智慧與結(jié)晶。走著走著，我們到了宇宙樂園首先看到了地球的好友月球，它的表皮坑坑洼洼的.，看上去像一個老奶奶，然后，我們還體驗了當(dāng)太空人的感覺呢！
后來，我們到了二樓，一個高大的恐龍骨架出現(xiàn)在我們眼前，它足有4層樓那樣高，我們還在那拍了照片。
最后，我們到了一個圓圓的球體里，里面暗暗的，有好多小蘑菇的擺設(shè)，經(jīng)過我的苦思冥想，我猜測它是一個小動物的家，走出去時，看待注解，我才知道它是人體的消化系統(tǒng)——胃呀！
不知不覺中，我們該回家了，當(dāng)我走出科技館時，我仿佛聽到了它在和我說：“更高更好的科技是有你們這些祖國的花朵來主宰的，還有很多的知識需要要你們來挖掘�！蔽以谛闹星那牡幕卮鹚骸拔視Φ�！”
在這次活動中，我學(xué)到了不少的知識，懂得了不少的歷史和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，參加了許多的活動。是科技館讓我在科學(xué)的的海洋里找到了小舟，是它讓我在知識的海洋里遨游！
科技館作文 篇3
科技的發(fā)展推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領(lǐng)略了科技的魅力！
今天我們的`課程就是實踐學(xué)習(xí) 單片機。一進教室，我們班的同學(xué)被分成了四個組。老師首先拿出單片機展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機，以及單片機的組成結(jié)構(gòu)。原來單片機被稱為單芯片微型計算機，它是由插座、數(shù)碼管、發(fā)光二級管、中央芯片、寫入鍵、數(shù)據(jù)地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了！我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢？這個問題實際上是今天學(xué)習(xí)的最難點。我?guī)е蓡栭_始聽老師教我們編寫程序，每個符號、每組數(shù)據(jù)、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)后，我終于開啟了單片機的電源，開始體驗每一個鍵的作用�？墒瞧鸪醪还馨词裁存I都是一點反應(yīng)都沒有，而旁邊的同學(xué)也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數(shù)字向單片機里面輸入了，經(jīng)過一番努力，最后我終于點亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！
通過今天的實踐學(xué)習(xí)，我對單片機有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應(yīng)用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。
科技館作文 篇4
今天，唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們?nèi)ツ昵镉稳ミ^，平時周五免費的時候，媽媽也帶我去玩過，可是每次由于人多，好多好玩的項目由于要排隊，都沒有好好玩過。這一次，我一定要玩一些平常沒有玩過的項目。到了科技館，唐宸宇姨媽去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項目。每個項目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機 工作人員準(zhǔn)備了一個跟滑翔機差不多的樣品，讓我們趴在上面，前面有一個手柄，跟滑翔機的原理差不多，往外推就能上升，看見悠悠的白云，往里拉就能下降，看見遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機上駕駛滑翔機一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我們到了二樓，第一個廳是一個“足球場”是讓我們來向屏幕射門，我興致大發(fā)，于是跑了進去，對著屏幕來了個“凌空抽射”沒想到，一腳射中，我興奮得跳了起來，又來了一腳，又是一腳射門球，我榮幸萬分，于是一連就來了七腳，沒想到進門五次，只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個廳，就是“排球場”廳里也有一個大屏幕，屏幕里顯示的是打排球時的比賽場地網(wǎng)的頂端有一個排球，屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上，只要我們向“排球”一揮手，“排球”就會跳到對方的比賽場地上如果對方把“球”接住并把球打回到對手的地方，在別人的界內(nèi)，發(fā)球人就加一分,在別人的界外，發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球，我一球，開心的.不得了。 開模擬汽車之后，我們?nèi)ラ_模擬車每人能體驗3分鐘，不能撞到墻和其他車輛，否則就得排隊重玩。我車技不錯，一下“開”了一分多鐘，可是過了一會兒，迎面沖來了一輛“大卡車”，把我“開”的車撞得稀巴爛，哎，太可惜了，又得重新排隊體驗了。
太陽能機器人玩了很多項目之后，我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時候我們看到有一個小賣部，柜臺里有許多東西，竟然還有一個太陽能的機器人，我和唐宸宇都很好奇，于是，唐宸宇小姨就給我們買了一個，展示太陽能機器人。小姨打開了柜臺里的燈，把機器人的太陽能板放到了燈下，機器人就像人一樣雙腳一前一后的動了起來，哈！真神奇！小姨還告訴我們，只有紅光燈才能讓機器人行走，其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點，我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃�！真不愧是球幕�。∏蛐纹聊恢睆竭_21米，都占了整個電影院的三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人，講的是一些登山者爬山的故事。過了一會兒，我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農(nóng)場”，講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事，電影中途，竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣��！
今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇來一次。
科技館作文 篇5
今天，我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。
到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見一個科學(xué)樂園，就從這里開始看吧。剛一進門，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉(zhuǎn)運動，就是兩個人，一個人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，另一個人站在上面，第一個人把腿一收，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得很快，就像要飛起來一樣，必須抓緊轉(zhuǎn)盤，要不然就真被甩飛了。接下來，我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它，而是慢慢地移動鐵圈，不一會兒就出現(xiàn)了各種各樣的泡泡，有的像彩虹；有的像氣球；還有的'像花環(huán)…
后來，我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方，以后我還要來玩。
科技館作文 篇6
上�？萍拣^我去過，那里的新奇讓我一直想再去一次，聽說紹興也有了自己的科技館，新年里，我就讓爸爸媽媽帶我也去過了一把癮。
科技館里只開放了二個展廳，探索與發(fā)現(xiàn)展廳和地球與生命展廳，雖然我很喜歡恐龍，也在地球與生命展廳看到了好幾只恐龍的.化石，但這里太深奧了，我有點不能理解，我最喜歡的是機器人展廳，在這里，有機器人玩魔方，我打亂的魔方讓機器人花了67秒才解開，還有機器人下棋，我和機器人下了一盤中國象棋，圍觀人太多了，讓我沒辦法靜下心來，很快便輸給了機器人，唉……
在這里，還有各種各樣的讓我嘆為觀止的物體，有可以騎的369度旋轉(zhuǎn)的自行車，我看到一個阿姨騎著它真的旋轉(zhuǎn)了一個大圈圈，看得我心都要跳出來了；我還喜歡這里的機械滾球，通過機械的運動讓球沿著軌道滾動；我還玩了人工發(fā)電自行車，我使勁踩著自行車，前面的電力計數(shù)器嗖的升到了最高，可是我一停下，它也就一下子降到底了，人工發(fā)電可真累啊……
數(shù)不過來的新奇玩意讓我玩得樂不思蜀，對了，還有個彩虹兒童樂園也很好玩，至于怎么好玩，那就自己去親身體驗一下吧！
科技館作文 篇7
今天是星期天，我和紅樹林通訊社的同學(xué)一起來到了寶安科技館。
在科技館里，我看到了很多有趣的東西：
龍卷風(fēng)：它讓我感受到它的威力十分強大，跟真的'差不多；
千里傳話：無論多遠多長，都可以讓對方聽到，而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些，細的管道會聲音小一點；一筆畫：可以調(diào)節(jié)專注力，一旦分心，就會碰到上面的桿子，這樣你就輸了；
3D打印機：只要是你想要的圖案，它就可以幫你打出3D效果。我詢問了工作人員，越大的圖像需要的時間越長，一個人的頭像和脖子，就需要4-5個小時，而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了！
最后我要說的是鏡子迷宮，老師說鏡子迷宮的鏡子是迷惑我們，其實只有一條路可以走。在鏡子迷宮里，我和同學(xué)代言老是判斷不了哪是正確的路，最后我們找到方法，不看墻面，只看地面，終于我們走出了鏡子迷宮！太有趣了！
這次參觀讓我印象最深的是機器人，那里有很多機器人，因為他們可以代替人類做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算數(shù)和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準(zhǔn)、跳舞跳的又可愛又整齊。
參觀后讓我覺得科技很神奇、很美妙！我要努力學(xué)習(xí)，以后發(fā)明出更加有趣的科技！
科技館作文 篇8
上周五，我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。
只見兩個簡易機器人，用兩只機械手，將一個正在飛速動的羅盤拿起來，并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據(jù)電腦的.指引，來做的。為什么機器人可以動機械手或是“四肢”可以動呢
一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。
機械傳動，就是機械運動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分動的。當(dāng)某一的部件動時，可帶動繞在它上面的傳動帶動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。
機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結(jié)構(gòu)動。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪動，還有保險箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館原來隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時間要多去科技館參觀，以增長知識。
科技館作文 篇9
今天，爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩。
一到那里，我們首先去了一樓的“動物世界”。那里簡直是一片廣闊的原始森林，里面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等，還有一群獵狗在吃著一只小鹿。然后我們又去看“蜘蛛展”，那里 有各種各樣的蜘蛛標(biāo)本，我還用顯微鏡看了一個跟芝麻差不多大的蜘蛛。接著我們又去了“兒童科技園”，在那里，我玩了“水力發(fā)電機”、“聲音的力量”“小主持人”等游戲；在視聽樂園里我們玩 了“魔屋”等游戲；在地殼探密里我們感受了“地震”“火山崩發(fā)”的'模擬地殼運動。
這個科技館真讓我看得眼花瞭亂呀！還有很多我沒學(xué)過也沒見過的科學(xué)知識。下次我還要再來這里。
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