考試之后作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的考試之后作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之后作文 篇1

　　期末考試結(jié)束那天早上，我剛到校園，一個同學(xué)就走來對我說：你的成績那么好，平時又會逗老師開心，你當(dāng)然能夠評為這個學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比��？她的語氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地說：你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不明白老師想評誰為三好學(xué)生，這是老師的事，你評不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我？

　　她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生這天都不理我。待我恢復(fù)平靜的情緒考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：這個學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評出來了，下方，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎品！

　　同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學(xué)中，鄧西被評為優(yōu)秀班干部，代家平、黃龍和我被評為三好學(xué)生。我懷著激動的情緒領(lǐng)取了獎品。過后我才明白早上的事情，原先她們早就明白了誰評為三好學(xué)生的消息，而我還被蒙在鼓里呢。

　　這又讓我回想起更早的一事情來。那是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學(xué)來找我說：你考得真好，老師叫我們這些不及格的'抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是簡單自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。

　　我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？那是當(dāng)然，你哪有時間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。但是你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！說完她就生氣走了。

　　每到考試以后，像這樣的不愉快事情時常發(fā)生。這是為什么？我衷心期望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

考試之后作文 篇2

　　今天早上，我們發(fā)了昨天英語聯(lián)考的試卷，我只得了71。5分。班里最高分是陳海璟同學(xué)的77分，年級最高分是七（2）班劉楊同學(xué)的80分。而Sophia老師告訴我們，深圳中學(xué)全年級的平均分是70多分，但我們學(xué)校連70分以上的都少之又少。

　　這個數(shù)字如當(dāng)頭一棒，敲醒了我。不久前我還沉浸在期中考試考好了的喜悅中，可現(xiàn)在，這個成績猶如一把尖刀深深插進(jìn)了我的心里。我真的有我想象中的那么優(yōu)秀嗎？

　　這張試卷是深圳中學(xué)期中考試試題，如果我在深圳中學(xué)，這個成績應(yīng)該沒臉見人吧。這次考試我特別粗心，考前又沒有好好復(fù)習(xí)。粗心在最后一道翻譯題中尤其明顯。在翻譯句子時，我連第三人稱單數(shù)的動詞變化這個小問題都錯了好幾次。在選擇題時更是慘敗，好幾道蒙的`題都蒙錯了。

　　這張試卷很好的反映了我在英語上的優(yōu)劣勢。我的優(yōu)勢是，在做閱讀題時一氣呵成，連做五篇閱讀頭腦依然清晰，不會出現(xiàn)閱讀耐力的問題。還有就是詞匯量，試卷上大量的生詞讓很多同學(xué)在做閱讀時一臉懵。但我的詞匯量比較廣，基本上文章的大意都能讀懂，這就有利于我答題。但這還不夠，我還要積累更多的詞匯，才能在寫作和翻譯時不會詞窮。我的劣勢就是語法、固定搭配和句型掌握得不夠好，這讓我在選擇題和翻譯題及填空題大敗�。∷�以平時我在學(xué)習(xí)英語時，要在這方面多下點功夫了。

　　我可不能滿足于現(xiàn)狀，即使我還能在期末考試中依然得第一，我也不能驕傲。我不僅要和深河比，我還要和河源和深圳的優(yōu)秀學(xué)生相比！

　　知差距，勤努力，緊追趕！這便是我在英語聯(lián)考之后所想到的。

考試之后作文 篇3

　　馬上就要考試了，我趕忙拿著書從頭溜了一遍，正所謂臨陣磨槍，不快也光嘛！可是——剛才好像白磨了，書上的題，老師說的重點的題極少甚至沒有出全是課外的.。你看——這還沒弄清楚“自然選擇”是什么，那又來了個快樂是什么。這些問題已經(jīng)讓我抓破頭皮了，作文題目偏偏又是“我的夢想”，氣得我心里想：我的夢想就是當(dāng)世界上最大的官兒，然后取消考試，哼!!這次考試回家，望著灰蒙蒙的天，我的心情糟透了。一陣風(fēng)襲過，傳出嘲笑我的聲音；柳樹甩動著枝條，似乎是在對我指手畫腳；我俯下身子，想踢石頭消消氣，可是石頭偏跟我過不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，這種行為，像是在歧視我……回到家里，我悶悶不樂，倒頭大睡第二天一早，我起來以后，低頭不語的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“勝敗乃兵家常事，怎么能受了這么一點挫折就變得這么愁眉苦臉？大不了下會努力，爭取考好，你說對不對？快出去透透氣吧，別回頭再悶出病來�！痹趮寢尩拇叽傧轮缓贸鰜泶荡碉L(fēng)，哇！我從來沒有看見過這么美的景物：蔚藍(lán)色的天像洗過似的，不沾一絲云彩；空氣像被略過似的，沒有一絲雜質(zhì)。現(xiàn)在想想媽媽的話，說的也對：勝敗乃兵家常事，大不了多下點功夫，我相信，總有一天我會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！”��！天那么藍(lán)，空氣那么清鮮……

考試之后作文 篇4

　　“零零，零零……”上課鈴聲響，科學(xué)老師抱著一大沓厚厚的試卷，踏著鈴聲，走進(jìn)了教室。

　　看著老師嚴(yán)肅的神情，我便知道這次科學(xué)考試肯定沒有考好，我的心也隨之一震，因為讓科學(xué)老師最頭疼便是我們班了，可每次使我們受害永遠(yuǎn)都是那幾個人，讓我們幾乎每次都要聽到老師的批評聲，除了那四門主科，那幾個人不敢輕舉妄動，可這四門主科里，科學(xué)卻和其他三門主科不同，讓我們班的科學(xué)永遠(yuǎn)都沒法學(xué)好。

　　大家似乎和我一樣，看到了老師的神情，略感不妙，都知道這次一定沒有考好，甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣，我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形，就是在心里暗暗叫苦，甚至有人摸摸自己挨打的地方，隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此，包括那幾個經(jīng)常在課上搗亂的人，讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中，這可是我們班前所未有的沉默啊，即使有，也沒沉默過這么久，這可不是我們班的一貫作風(fēng)啊！

　　這樣的氣氛，老師似乎也略感不太對勁。

　　老師一直沉默著，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，讓平時科學(xué)成績一向很好的人也有些心虛了，因為自己成績好不代表全班的成績好啊，每次考完試，科學(xué)再好的'人也必須聽著老師責(zé)罵呀！這時，老師輕輕一抬頭，看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒了，略帶驚訝地問：“你、你們這、這是怎么啦？”班長站起來，對老師說：“老師，我們這次考試沒考好，您罵我們吧！”“哦，原來是這事�。　崩蠋熞桓被腥淮笪虻臉幼�，“好了，這次呀，我不會罵你們的，因為呀，你們這次考的都有進(jìn)步，我表揚你們還來不及呢！”“耶！”

　　經(jīng)過了這一聲歡呼聲后，大家像變臉?biāo)频淖兊门d高采烈，又恢復(fù)到原來的狀態(tài)了，只不過紀(jì)律好了很多。

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