西游記作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的西游記作文3篇，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)——《西游記》

　　這本書(shū)的主人公，我不用說(shuō)大家都知道吧？那就是——唐僧師徒。他們前往西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)九九八十一難，千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了西天，可是一開(kāi)始沒(méi)送禮，就給了個(gè)無(wú)字真經(jīng)，唐僧師徒很奇怪，就問(wèn)如來(lái)：“為什么這經(jīng)沒(méi)有字呢？”如來(lái)回答：“我們給你經(jīng)，你禮都不送�！碧粕�聽(tīng)了，把唐王送給他的紫金缽送給了如來(lái)，才取得了有字真經(jīng)。

　　這個(gè)故事告訴我，要學(xué)習(xí)唐僧師徒，遇到什么困難都不能退縮，要挺起胸膛，迎接困難，像唐僧被妖精捉住了，孫悟空想盡辦法來(lái)救師傅，失敗了也不放棄的精神，就值得我們學(xué)習(xí)。但是豬八戒那種好吃懶做的懶洋洋的樣子，可千萬(wàn)不能學(xué)他，沙和尚的吃苦為先、處處想著別人的精神，讓我十分敬佩，我想到這里，在心里暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)習(xí)孫悟空的想盡辦法救師傅，永不放棄的精神，和沙和尚吃苦為先，處處想著別人的'精神！

　　馬上就要到五年級(jí)了，我相信，只要我?guī)е�永不放棄，吃苦為先和處處想著別人的精神，是絕對(duì)可以考出好成績(jī)的！

西游記作文 篇2

　　唐僧師徒四人取完經(jīng)以后，唐僧回到自己家中，而沙僧、豬八戒和孫悟空就各自來(lái)到不同的地方，想為自己找到一份合適的工作。你知道他們都遇到什么事情了？讓我給大家慢慢道來(lái)。

　　豬八戒來(lái)到了加油站，老板問(wèn)他：“你知道怎樣給客人的車加油嗎？”豬八戒想了半晌也回答不上來(lái)，只好低著頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“俺不知道呢”，老板大吃一驚，很納悶地說(shuō)：“你既然不知道，那你來(lái)這工作啊？唉，我還是教一下你吧”。于是，老板把加油的方法和技巧都告訴他了�？墒�，豬八戒好笨啊，哪里能學(xué)會(huì)呢？老板見(jiàn)到他笨頭笨腦的，神情就突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，哈，這樣一來(lái)，豬八戒不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)啦。他終于有了自己的本事了。

　　沙和尚來(lái)到了出租車公司，想做一名的士司機(jī)。經(jīng)理關(guān)心他是否懂市區(qū)的地圖和路線，沙僧如實(shí)地回答：“不是太熟悉��！”經(jīng)理就給了他一份很詳細(xì)的`地圖，“我先給你培訓(xùn)一個(gè)月吧，你肯定會(huì)一清二楚了，你會(huì)成為一個(gè)活地圖的�！币粋�(gè)月過(guò)去了，沙僧終于找到了一份得心應(yīng)手的工作。

　　孫悟空到了一個(gè)富翁的家里，想給他當(dāng)保鏢。富翁見(jiàn)到他這么一身本領(lǐng)，這么利害，馬上答應(yīng)他，任用了他。

　　從此，豬八戒、沙僧、孫悟空都有了自己的工作。他們也分了一部分的錢給唐僧師傅，“受人滴水之恩，定當(dāng)以涌泉相報(bào)�！边@三位徒弟的確能做到知恩圖報(bào)啊。

西游記作文 篇3

　　我是個(gè)興趣廣泛的人，許多東西我都喜歡，比如手表、玩具、文具等，但我最心愛(ài)的是我的一本書(shū)——《西游記》。

　　這本書(shū)的外觀很好看，深藍(lán)底色的封面上繪有一幅黃色的書(shū)卷圖畫(huà)，圖的上方印著三個(gè)黑色的大字——西游記，書(shū)名下印著主要人物的漫畫(huà)像：閉著眼念經(jīng)的唐僧，拿著金箍棒威風(fēng)凜凜的孫悟空，胖乎乎瞪著大眼睛、挺著大肚子的`豬八戒，默默奉獻(xiàn)的沙和尚……每個(gè)人物的樣子都十分可愛(ài)！

　　《西游記》這本書(shū)已經(jīng)陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼兒園大班的時(shí)候給我買的，這是一本圖文并茂的漫畫(huà)系列書(shū)。

　　因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太小，認(rèn)識(shí)的字還不多，所以只能看圖。每天晚上，爸爸都會(huì)繪聲繪色地給我讀里面的文字，而我則湊在爸爸的身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的圖畫(huà)，聽(tīng)爸爸講故事。什么三打白骨精、收服紅孩兒、三借芭蕉扇……講到精彩處，我時(shí)不時(shí)就發(fā)出“哈哈哈”的傻笑聲。

　　漸漸地，我可以自己認(rèn)字了。每天放學(xué)回到家，我都迫不及待地捧起這本書(shū)津津有味地看著。即使吃飯上廁所，我也舍不得放下。晚上睡覺(jué)時(shí)我也要把它放在枕頭邊陪我入睡。

　　這本書(shū)已經(jīng)被我讀了十幾遍了。現(xiàn)在媽媽每當(dāng)整理書(shū)柜時(shí)，總跟我說(shuō)：“這本書(shū)太幼稚了，你應(yīng)該去讀其它書(shū)了，這本書(shū)就送給低年級(jí)同學(xué)吧！”但我舍不得，怎么也不肯送。

　　這就是我的心愛(ài)之物——《西游記》，它十分有趣，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

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