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科技館的作文

時(shí)間:2024-04-14 10:22:12 科技 我要投稿

科技館的作文8篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的科技館的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技館的作文8篇(精)

科技館的作文 篇1

  各位觀眾朋友們,大家晚上好!在三樓的刺激冒險(xiǎn)(自行車(chē)公路賽)使得腳踏板撞黑了我的腳跟,但我仍感到難忘。但是,轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)了三層樓的電梯,我終于降到了一樓。

  走下臺(tái)階,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)巨型的恐龍化石架。這只恐龍?jiān)瓰榘酝觚,?jù)專家斷定,大概這只霸王龍是在三疊紀(jì)時(shí)去世。它的身子重約7噸,高5米,經(jīng)過(guò)幾代的風(fēng)吹雨打顯得化石有些抹不去的灰塵與缺口,但是,它在我們的.眼里卻依然完美無(wú)缺。特別人類(lèi)所稱霸王龍的“絞肉器”——牙齒。它的牙齒依然銳利,在燈光下顯得閃閃發(fā)亮。在胸部的地方,它的前爪非常光滑,摸起來(lái)總感到有點(diǎn)毛骨悚然?拷@座化石,似乎能聽(tīng)到霸王龍大叔微弱的呼吸聲,仿佛將我們帶到了1億年前,那時(shí)的恐龍?zhí)斓亍?/p>

  旁邊是從“遠(yuǎn)古森林”的一層土灰中挖掘出的恐龍蛋。這些恐龍蛋都有4個(gè)巴掌那么大,呈灰白色,每個(gè)蛋中間的裂縫非常大,旁邊全是棕色的泥漿(已經(jīng)凝固),看起來(lái),這些恐龍蛋是被泥石流沖刷過(guò)。

  后邊是一個(gè)“幻覺(jué)罐”。這些罐子有一條手臂那么長(zhǎng),中間呈綠色,四周開(kāi)了幾條長(zhǎng)形的縫,里邊雕刻有動(dòng)物飛奔的分解圖。

  我將眼睛對(duì)準(zhǔn)一個(gè)缺口努力看,并讓朋友朝順時(shí)針的方向推動(dòng)罐子。罐子旋轉(zhuǎn)得很快,里邊的動(dòng)物漸漸在人類(lèi)的視線中快速地奔跑。不如說(shuō)豹子在不停地飛越樹(shù)干、大象在不停地散步……這都是人類(lèi)的幻覺(jué)。

  而前面則是飼養(yǎng)青蛙的玻璃缸。里面的青蛙呈白色粉色,眼睛瞪得非常大,一個(gè)個(gè)腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),兩個(gè)打巴掌壓在石頭上,都在爭(zhēng)奪著飼養(yǎng)員給它們送來(lái)的食物,濺起了許多水花,打在游客的臉上。

  我們拐了個(gè)角,竟來(lái)到了出口。我留戀萬(wàn)分,卻只能在“商品店”里買(mǎi)幾個(gè)胸符做為紀(jì)念。望著那褐色的香港科技館,我轉(zhuǎn)過(guò)身,眼睛卻不停地往科技館那兒瞟。當(dāng)我再也看不見(jiàn)它時(shí),我只能回過(guò)頭,坐上了回深圳的大巴。

  再見(jiàn)了,香港科技館!我一定會(huì)再回到你的懷抱的!

科技館的作文 篇2

  今天,我快速的做完作業(yè),和大家一起去科技館玩!

  讓我最喜歡的是“飛向月球”。我一進(jìn)去,清新空氣迎面撲來(lái),還有,一進(jìn)里面,我就感覺(jué)自己已經(jīng)穿好航空服,準(zhǔn)備飛向月球開(kāi)始飛行了。我覺(jué)得,我已經(jīng)離開(kāi)地面,來(lái)到神秘的太空,飛向月球。又 好玩,又有立體感。

  人生總是有遺憾的,我的'遺憾就是沒(méi)有超速降落。因?yàn),我在排?duì)的時(shí)候有點(diǎn)吵,但這還不是張老師不讓我玩超帶降落的原因,真正的原因是因?yàn)槲疑先サ臅r(shí)候忘乎所以,手舞足蹈,顯得不太文明,看 來(lái)要想人不知,除非己莫為!

科技館的作文 篇3

  晚上,我迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了我心中的科技館。

  科技館的形狀是和平鴿的模樣,科技館的大門(mén)在和平鴿的肚子上。說(shuō)到這,大家一定會(huì)問(wèn):大門(mén)在和平鴿的肚子上我們?nèi)嗽趺茨苓M(jìn)去呢?不要著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō),在和平鴿的利爪旁邊有一個(gè)自動(dòng)電梯,只要人站在電梯門(mén)口,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。來(lái)到大門(mén)口,門(mén)的形狀是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,大蘋(píng)果上掛著兩個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴的顏色是淡淡的綠色,讓人感覺(jué)神清氣爽!只要站在這里,人們心里的煩惱一下子全沒(méi)了。

  我們來(lái)到了大廳,首先映入眼簾的是里面的`工作人員被許許多多的機(jī)器人所代替,伴隨著一聲聲“歡迎光臨”我們開(kāi)始四處參觀。每一位參觀者后面都有一個(gè)機(jī)器人熱心的幫助你,無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴你。

  科技館里有許許多多平常生活中根本見(jiàn)不到的罕見(jiàn)物品和玩具。比如說(shuō):一根可以用來(lái)上下縫東西或做十字繡的繡花針,這根針和我們平時(shí)用的針是有所不同的哦,它最大的特點(diǎn)是引線孔在中間,針的兩頭都可以用,媽媽在做針線活的時(shí)候就不用扭動(dòng)手腕,這樣就會(huì)省時(shí)省力哦!還比如說(shuō):停留在半空中不會(huì)飛的氣球、會(huì)自動(dòng)唱歌跳舞的洋娃娃、還有隨著音樂(lè)節(jié)奏能自己動(dòng)起來(lái)的小鼓......等等。

  我相信!隨著科技的不斷發(fā)展,中國(guó)人能創(chuàng)造出更多更大的奇跡!

科技館的作文 篇4

  今天早上,老師帶著我們?nèi)チ酥袊?guó)科技館新館?萍拣^有四層高,里面有許許多多的內(nèi)容知識(shí)介紹,隨我進(jìn)去看看吧。

  我們首先去二層看了3D的巨幕電影,這個(gè)電影是立體的。進(jìn)入海洋時(shí),一大群的魚(yú)和珊瑚礁仿佛在你眼前,讓你感覺(jué)伸手就可以抓住它似的。有的時(shí)候,把某些物質(zhì)快速放大,都有可能把你驚嚇住。這個(gè)影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物:烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過(guò)之后,感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起,最大限度地禁止人們破壞大氣層,防止全球氣溫上升。使海洋生物或者,防止他們滅絕。

  不知不覺(jué)已到了中午,老師帶我們到指定地點(diǎn)就餐,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來(lái)。大家吃飽后,收拾東西、站隊(duì)、集合,準(zhǔn)備到下一地點(diǎn)參觀。

  我們來(lái)到科技館主展廳的二層,我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈,我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個(gè)有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去,我看到了:一個(gè)小球正順著一個(gè)繩梯往上走,到了其中一層以后,他順著軌道滑了下去,有時(shí)還會(huì)像坐纜車(chē)一樣,從一邊緩緩地道了另一邊。當(dāng)他掉進(jìn)洞里時(shí),會(huì)像彈簧一樣“嗖”地射上去,滑行到軌道的最上端的.拐角處再滑下來(lái)。他還會(huì)利用杠桿原理掉下來(lái)。還有時(shí)候,他會(huì)進(jìn)入一個(gè)進(jìn)去以后就會(huì)被撞飛的軌道當(dāng)中飛了以后,會(huì)掉入另一個(gè)軌道,在開(kāi)始滑動(dòng)。還有一種是螺旋式的:一個(gè)球掉入其中一個(gè)動(dòng)力,等旋轉(zhuǎn)速度快樂(lè)以后,就會(huì)把球放飛,讓他在另一個(gè)軌道滑翔。我看得入了迷,就開(kāi)始加入了操作者的隊(duì)伍。由于我們配合默契,小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個(gè)游戲把我深深地吸引了,讓我覺(jué)得有種“百玩不厭的”的感覺(jué)。因?yàn),在這個(gè)游戲里,如果我是球,那肯定是刺激無(wú)比的,所以我喜歡玩。我們幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮地玩著時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“四(1)班的站隊(duì)集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿,站隊(duì)去了。可我的心還在那個(gè)游戲上,真感謝發(fā)明這個(gè)游戲的人,是他,讓我有了 。

  一天雖然勞累,但也快樂(lè)。帶著我滿載而歸的知識(shí),我將把它收集起來(lái),永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的腦子里。到了學(xué)校,我還回想著當(dāng)時(shí)玩耍的情景,也回想著在車(chē)上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂(lè)的一天,同時(shí)也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡(jiǎn)直是無(wú)窮無(wú)盡,我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

科技館的作文 篇5

  20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開(kāi)心極了。

  一進(jìn)科技館門(mén),我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái),流下來(lái)的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。

  科技館的二層,我最喜歡"時(shí)光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的.顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺(jué),真是奇妙。

  走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見(jiàn)了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。

  這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

  這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。

科技館的作文 篇6

  清晨,陽(yáng)光明媚,仿佛春天已經(jīng)到來(lái)。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學(xué)技術(shù)館,讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說(shuō)真是“不虛此行”。

  一進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來(lái)立柱是強(qiáng)磁鐵,利用磁鐵的吸引力,“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘連在一起,搭了一座“名副其實(shí)”的“浮橋”。我對(duì)著這座浮橋,陷入了沉思:等我長(zhǎng)大了,要利用好這個(gè)原理,把它變成一座真正的大橋。

  旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來(lái),松手后又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來(lái)人體是“導(dǎo)體”,可以導(dǎo)電,我剛才就做了一回導(dǎo)體,當(dāng)了一會(huì)“電線”,我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

  在二樓展廳一束燈光前,我發(fā)現(xiàn)了自己的.影子變成了彩色的,就像是彩虹做的人影,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會(huì)變得又粗又胖;一會(huì)變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那么長(zhǎng),笑得我直不起腰來(lái),這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì)笑得合不攏嘴。

  緊接著我看見(jiàn)一扇玻璃門(mén),走進(jìn)去一看,哇!里邊都是我的影子,原來(lái)進(jìn)了“玻璃迷宮”,里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,親了自己好幾次,我還看到了自己的背影,仿佛進(jìn)入了童話世界,世界變得很透明。

  還有“傾斜小屋”、“球球樂(lè)園”、“賽道汽車(chē)”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目,我是玩了個(gè)不亦樂(lè)乎?萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的事物,明白了很多科學(xué)道理,開(kāi)闊了我的眼界,這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果,科技改變了和正改變著我們的生活。我想,我也要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后利用自己學(xué)到的知識(shí)為人民造福,為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

科技館的作文 篇7

  星期六早上,我們通小江南晚報(bào)的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語(yǔ),心情非常激動(dòng)。

  我們一走進(jìn)大門(mén),就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們?nèi)ヌ絺(gè)究竟。首先映入我眼簾的是一個(gè)叫“時(shí)光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個(gè)個(gè)進(jìn)去體驗(yàn)了一把,真的'像穿越了時(shí)空一樣。當(dāng)我走出隧道,還沉浸在另外一個(gè)世界時(shí),突然被同學(xué)們拉到了另一個(gè)地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個(gè)開(kāi)關(guān),容器中的水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點(diǎn),水就從容器中的小孔中涌出來(lái),把我們身上都弄濕了,可我們還是很開(kāi)心。緊接著又來(lái)到了“無(wú)弦琴”,心想:咦,沒(méi)弦怎么彈呢?這時(shí),一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“試下按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),然后在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂(lè)了!”我按照她說(shuō)的步驟來(lái)了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見(jiàn)識(shí)了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無(wú)皮鼓等等。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象,明白了科技在我們?nèi)粘I钪兄匾。我們一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多科技。

科技館的作文 篇8

  要說(shuō)我最喜歡的地方就是北京,要說(shuō)北京里我最喜歡的地方那就是科技館了。

  去年五月,爸爸媽媽帶我去了北京,北京有很多的名勝景區(qū),和一些文化古跡,但是我最喜歡的地方還是科技館了,科技館里有許多稀奇古怪的東西,像生物科學(xué)、生命起源、宇宙科學(xué)、動(dòng)力科學(xué)、機(jī)械科學(xué)、天文科學(xué)等等。

  當(dāng)我來(lái)到機(jī)械館的時(shí)候,我坐上了模型汽車(chē),手握住方向盤(pán),一踩動(dòng)力按鈕,儀表盤(pán)上還顯示各項(xiàng)數(shù)據(jù),座椅也左右搖動(dòng)。接下來(lái)我還上了模型飛機(jī),在那里又是更新的`景象,坐在駕駛艙里,各種儀表、按鈕讓人看得眼花繚亂,熒屏上還顯示著天空中的景象,好像我正駕駛著飛機(jī)在天空中翱翔!

  后來(lái),我根據(jù)科技館的介紹圖,走遍了整個(gè)科技館,其中我記憶最深的是在生命科技館,其中一個(gè)就是模擬人的心臟,人的血液通過(guò)心臟循環(huán)在整個(gè)身體,心臟或者說(shuō)是任意一個(gè)器官有故障,血液就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),我聽(tīng)醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人的血液不循環(huán),心臟就會(huì)停止跳動(dòng),人的生命就會(huì)有危險(xiǎn)!在傍邊還有個(gè)檢測(cè)人的身體所含水份儀器,我按要求站上去,一分鐘后屏幕上顯示了我的身體水份情況,還給我提出建議,此時(shí)的我對(duì)鍛煉身體、保護(hù)身體有了更深刻的認(rèn)識(shí)!

  在這一天,我們用了一天的時(shí)間游覽了整個(gè)科技館,在工作人員關(guān)閉館門(mén)的那個(gè)時(shí)刻,我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在回家的途中我覺(jué)得我之前見(jiàn)的太少了,不懂的東西也太多了,我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

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