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職業(yè)的作文7篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
在生活中大家應(yīng)該都有對自己印象最深的職業(yè)吧。以下是我印象最深的職業(yè)。
辛勤的園丁——老師
我的老師穿著白色的襯衫配黑色的小短裙。她上課時(shí)嚴(yán)厲及了,一手拿著書,一手拿著那又細(xì)又長的木棍指著生字,要是我們讀錯(cuò)那可就要被老師打了。不過,老師也會不時(shí)地向我們微笑。
白衣天使——護(hù)士
護(hù)士阿姨身穿一件白大褂,白大褂的口袋里面裝著口罩,脖子上帶著一條聽診器;小推車上放著各種各樣的藥和打針時(shí)用的打針器,還有藥水。護(hù)士阿姨經(jīng)常在幫醫(yī)生照看病人,是醫(yī)生的好幫手。
勤勞的`蜜蜂——清潔工
清潔工奶奶身穿一件橙色的背心,手推著裝著掃把的小推車。一會掃這里一會掃那里,不一會馬路就會被她們掃得一干二凈的。“謝謝你們清潔工”這時(shí)一個(gè)小孩對清潔工說。清潔工奶奶笑了,她笑得是那么開心。
我要謝謝老師,謝謝護(hù)士,謝謝清潔工,謝謝你們的無私奉獻(xiàn)。
職業(yè)的作文 篇2
暑假里為了體驗(yàn)父母上班的辛苦,我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗(yàn)生活活動。
一大早,我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激動,于是我嗖的一下就把衣服穿好了,以最快的速度吃完早餐,媽媽還表揚(yáng)我,說我今天是速度最快的一次呢!8:30的時(shí)候,和小朋友們一起在宜賓五糧液圣山家紡廠集合報(bào)到,于是我開始了一天的上班生活。
上午是把我們20個(gè)小朋友集中在會議室上安全培訓(xùn)課,給我們講一些重要的安全知識。到中午的時(shí)候,還給我們發(fā)了餐劵,在廠里伙食團(tuán)吃飯,小朋友們一個(gè)個(gè)吃得津津有味。
下午一點(diǎn)的時(shí)候,主管阿姨把我們帶到車間。車間里好多電動縫紉機(jī)以及很多袋子,原來舅媽他們廠就是專門給五糧液生產(chǎn)包裝袋——用來裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示范后,我們開始工作了。阿姨打好袋子,我們要負(fù)責(zé)把袋子翻過來,還要用手指把四個(gè)角都頂直,才算翻完一個(gè)袋子。把袋子翻過來倒還容易,但要把四個(gè)角頂直就不是那么輕松的.事了,那可是要講究技巧的哦。如果不仔細(xì)的話,其中一個(gè)角沒有頂直,質(zhì)量檢查是過不了關(guān)的。所以,我在翻的時(shí)候,會特別小心注意四個(gè)角是否是直的,如果沒有直,還得再頂一次,直到符合要求為止。我弄得滿頭大汗,還好慢慢就熟練了。每翻好一個(gè)袋子,能得一分錢。到下午5點(diǎn)下班的時(shí)候,我才翻完200個(gè)袋子,只能得2元錢。
天。∥夜ぷ髁怂膫(gè)小時(shí),又熱又累、手被頂?shù)糜旨t又痛才得2元錢。我覺得太不可思議了!
這次職業(yè)體驗(yàn)活動,使我知道了父母上班掙錢很不容易,我以后不會再亂買玩具、亂花錢了。我還要當(dāng)科學(xué)家,研發(fā)一種專門翻口袋的機(jī)器,大人們就不會這么辛苦了。
這真是一次有意義的職業(yè)體驗(yàn)!
職業(yè)的作文 篇3
在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,都會擁有自己的夢想。而夢想,就像生命中的一盞油燈,點(diǎn)亮了未來的光明;夢想也像一縷陽光,照亮了成長的心靈;夢想是一片碧綠的爬山虎,爬滿的影子映照在幼稚的碧波蕩漾的心靈湖中。不斷往上爬,不放棄的精神,為這片心靈湖繡上了一層永不揮散的光輝……
我的命運(yùn)似乎天生和舞蹈連在一起。我從三歲起就開始練中國舞了,到現(xiàn)在,我已經(jīng)練了7年了。雖然在7年的.過程中我吃了不少苦,但只要一有想放棄的念頭,我就提醒自己:不要忘掉初心。
我夢想的職業(yè),是可以成為一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢想離我很遙遠(yuǎn),但我還是在不斷地努力,希望我能勇往直前,成為一名擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈家。
舞蹈家,用一種舞蹈的方式,將自己全身的感情融入到一支舞蹈中,伴隨著優(yōu)美的音樂,翩翩起舞,用自己深情的動作,來告訴觀眾要表達(dá)什么。
讓我印象最深刻的是兩年前的那次表演。那一次,老師安排我承擔(dān)主角這個(gè)角色,還要求我搬前腿。要知道,我的腿功可是十分差的,我只好利用大家休息的時(shí)間,努力勤奮地練習(xí)。但每當(dāng)我往腿上靠時(shí),大腿就火辣辣地疼,大腿根像被拉斷似的,麻麻的,感覺快要失去了知覺。但通過我的努力后,我不但學(xué)會了搬前腿,還克服了搬腿時(shí)的疼痛。慢慢地,我學(xué)會了許多舞蹈技巧,離成功又進(jìn)了一步。
夢想是帆,載著我們駛向成功的彼岸;夢想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛袎粝攵x煌,因?yàn)橛袎粝攵幸饬x,生活,因?yàn)橛袎粝攵S富多彩,因?yàn)橛辛藟粝氲穆殬I(yè),讓我與別人與眾不同……
職業(yè)的作文 篇4
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,歷來中國古代就有許多吟詠歌頌奉獻(xiàn)的詩句。奉獻(xiàn)是一種精神,奉獻(xiàn)是一種品質(zhì),奉獻(xiàn)也是一種追求。
教師職業(yè)就是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)。無形中,人們賦予教師職業(yè)這樣一種內(nèi)在的精神涵義。我也認(rèn)為:奉獻(xiàn)是教師的職責(zé)所在。我想當(dāng)我站在幾尺講臺上,當(dāng)我面對渴求知識的眼睛,當(dāng)我滔滔不決講解的時(shí)候,我心中有一份責(zé)任,我感到祖國的未來,祖國的希望都落在了我的身上,責(zé)任重大或任重而道遠(yuǎn)。奉獻(xiàn)也是一份責(zé)任,正因?yàn)榉瞰I(xiàn),教師的職業(yè)才顯得光輝榮耀,顯得高尚偉大。
即使我會寂寞,我會貧苦,我會辛勞。我無怨無悔,我毅然決然。都說教師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是默默無聞的奉獻(xiàn)著?墒,在這辛苦奉獻(xiàn)的背后,在努力的付出之后,教師也很快樂,他們換來的是學(xué)生的明天。“桃李滿天下”“桃李不言,下自成溪”當(dāng)默默奉獻(xiàn)換來累累碩果時(shí),老師們笑了,笑得最燦爛最動人。
“鞠躬盡瘁死而后已”,教師不應(yīng)該放棄自己的追求,教師應(yīng)該堅(jiān)守心中的那一份信念。
我向往教師的職業(yè),我向往被別人尊重,我向往與學(xué)生們一起生活的快樂》
我對教師這一職業(yè)的向往
我最向往的職業(yè)就是老師。這緣于我喜歡孩子,喜歡跟孩子們在一起心不設(shè)防的那份單純與率真。我有幾朋友都是大學(xué)或中學(xué)的老師,他們都在教書育人的道路上快樂的工作著。生活中有很多一面之交的人一眼鎖定我是一名老師,有的人甚至要與我打賭。我想這其中的理由多半是因?yàn)槲覙闼責(zé)o修飾的裝扮亦或是我寡言少語的處事應(yīng)對才讓許多人咬定我象一個(gè)傳統(tǒng)意義上的老師。老師、校園、孩子構(gòu)成了我的天堂。天堂無路!越是無路越是向往。
我認(rèn)為身為老師首先要耐得住清貧,守得住寂寞。書齋里寂寞但干凈,官場里熱鬧但骯臟。很多寂寞久了的人渴望熱鬧就好象愛吃蘋果的人渴望香焦一樣,更有一些人走下三尺講臺,抖落滿身的灰塵投身到那種喧鬧之中忘乎所以。我認(rèn)為能塑造人類靈魂的人一生都應(yīng)該有一顆圣潔的心,當(dāng)過老師的人一生都不應(yīng)該摒棄老師的氣質(zhì)與莊重。
身為老師一定要傳道、授業(yè)、解惑。這話說起來簡單,做好很難。三者之間最數(shù)授業(yè)容易。我認(rèn)為傳道并不是單純的把規(guī)定俗成的或經(jīng)別人歸納總結(jié)的道理機(jī)械的講給孩子,而是把對生活對人生的領(lǐng)悟一事一議的發(fā)表自己的觀點(diǎn)、見解和感受,要有自己的獨(dú)道之處。以一雙無形的手帶領(lǐng)孩子到生活中尋找快樂發(fā)現(xiàn)美、懂得感恩懂得愛。想解惑就必須在學(xué)生中樹立自己的威望和信任度,如果學(xué)生不信任你,心里話就不對你講,不知道他們疑惑什么何談解惑?如今的.孩子很好籠絡(luò),愛他們的人很多,理解他們的人很少,他們對愛的感知最敏銳,一個(gè)眼神、一個(gè)手語、一個(gè)暗示他們都心神俱會。他們欣賞積極進(jìn)取又個(gè)性率真的老師,他們喜歡既個(gè)性而又不脫離群體的老師。
身為老師也要有深度和寬度。唯有深度方顯厚重,是一本讓學(xué)生永遠(yuǎn)讀不完的書。唯有寬度方顯涵養(yǎng),能包容孩子們的過錯(cuò)。身為老師應(yīng)該認(rèn)可老師這一職業(yè)的人生高度,追求更加寬泛的人生,在平凡的生活中塑造更多的人生智慧。如此既豐富了自己,也成就了學(xué)生,更發(fā)展了教育。
職業(yè)的作文 篇5
讀后,思緒萬千,腦力激蕩,內(nèi)心好幾天都放不下這個(gè)話題,又不敢冒昧開言,唯恐貽笑大方。
今天,謹(jǐn)發(fā)表一點(diǎn)點(diǎn)不成熟的讀后感,一來支持并歡迎天際回村,二來恭請請各位朋友給以釋疑解惑。
天際原文說到:
現(xiàn)在公司的老板個(gè)人能力超強(qiáng),每年銷售業(yè)績有十幾個(gè)億,其中80%為他個(gè)人所為,盡管下屬很勤奮,也很努力,但業(yè)績總是平平,讀后感《天際《老板能力過強(qiáng),職業(yè)經(jīng)理人的出路在哪里?》讀后感》。
老板也考慮公司逐年擴(kuò)大,如此下去不是長久之計(jì),于是花大代價(jià)請大趙前來幫他。
--老板外請職業(yè)經(jīng)理人的目的,是對現(xiàn)有下屬的業(yè)績平平不滿意,他們不能滿足老板要逐年擴(kuò)大公司的目標(biāo)。
大趙應(yīng)該準(zhǔn)確理解老板的意圖,避免誤解而造成自己工作方向的誤差。
第一,老板并不是要自己退出銷售,找別人來接替;
第二,老板是希望除了自己親自做出的現(xiàn)有的'80%業(yè)績外,銷售團(tuán)隊(duì)里別的人可以做的更多些。
我們來看看大趙是怎么想的:
大趙…如果他來接這個(gè)業(yè)務(wù),首先他必須要把這些業(yè)務(wù)很好的維系下去,而且還要繼續(xù)開發(fā)新市場;另一方面,他還要迅速組建一支精英團(tuán)隊(duì),全線進(jìn)軍一個(gè)新的領(lǐng)域。…估計(jì)短時(shí)間內(nèi)公司業(yè)績會下滑!
喜鵲的觀點(diǎn):
大趙錯(cuò)了。大趙不必?fù)?dān)心自己難以接續(xù)老板的80%銷售業(yè)績,大趙應(yīng)該考慮如何把另外20%做大。
老板不可能招聘了大趙,就把自己的80%移交給大趙,因?yàn)檫@樣做并不能擴(kuò)大全公司的銷售,僅僅是減少老板本人的工作量。這與老板當(dāng)初招人的初衷相矛盾的,并且風(fēng)險(xiǎn)極大。誰知道新招來的這個(gè)大趙是什么人,怎敢把公司的命脈輕易交給他(她)?
等大趙專心把20%做的更大,并且組建的銷售團(tuán)隊(duì)還有更多的能力,這時(shí)候才是老板把原先的80%逐步轉(zhuǎn)移給銷售團(tuán)隊(duì)的時(shí)機(jī)。
喜鵲個(gè)人看法是,希望這個(gè)時(shí)機(jī)能在三年內(nèi)出現(xiàn),一兩年內(nèi)不可能有這樣的機(jī)會的。
職業(yè)的作文 篇6
人們常說教師像蠟燭,但是徐雪萍老師卻說教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭,更應(yīng)該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。她在教育學(xué)生上,尤其是在與一些后進(jìn)生打交道的過程中,她形成了這樣的信念:“優(yōu)秀生,是人人都喜愛的風(fēng)景,而差生可能是深埋在不毛之地的金礦,一名優(yōu)秀老師的職責(zé)就是不僅要精心呵護(hù)風(fēng)景,更要當(dāng)好善于發(fā)現(xiàn)、開采金礦的礦工!”她變換角度看待那些心靈受過種種創(chuàng)傷的孩子,對他們只有心痛,沒有頭痛;只有偏愛,沒有偏見。徐老師班上有個(gè)叫詹蘇燕的學(xué)生,這個(gè)孩子父母殘疾,家庭生活極其困難。殘疾的雙親、家徒四壁的成長環(huán)境,久而久之,這個(gè)孩子產(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑心理,總是怯怯地繃著一張臉。徐老師了解情況后,先從生活上關(guān)心這個(gè)孩子,給她送吃的,給她買學(xué)習(xí)用品,課間經(jīng)常和她耐心地談話,教育班上其他學(xué)生關(guān)心、幫助她,課堂上徐老師鼓勵(lì)她大膽地回答問題……這一切的努力終于換來了孩子燦爛的笑容,徐老師見到了,激動地說:“孩子,你笑得真好看,就
像雨后盛開的玫瑰,以后要多點(diǎn)笑容,可以嗎?”
老師的`愛能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。徐老師用自己的一顆愛心,溫暖著學(xué)生,關(guān)懷著學(xué)生,她就是這樣以飽滿的熱情投入到所熱愛的教育事業(yè)中,甘做那默默無聞的泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。
職業(yè)的作文 篇7
我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想著,我可以像柯南一樣聰明。
之所以,我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝劭雌瓢傅墓适,把自己也?dāng)做故事里的一個(gè)小偵探,和大家一起想問題。
記得有一次,我上五年級時(shí)。媽媽的包丟了,里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場,當(dāng)事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上,就出去了。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒有離開過爸爸,而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來過1分鐘,再打電話。而那個(gè)大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢?這件案子好奇,沒有靈感的我、打開了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給了我靈感,我走出門、繼續(xù)想下去。這時(shí),我們家的狗狗向我撲了過來。這時(shí)、我意識到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢?莫非是……
我飛快地跑到了狗窩,媽媽的包被咬爛了,不過還好,單子沒事。我交給了媽媽,媽媽非常開心。從那以后,我迷上了偵探小說、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):1、必須要有一個(gè)非常好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的'關(guān)系。6、有認(rèn)識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……
要想實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須要訓(xùn)練出一個(gè)非常好的邏輯思維。上了初中以后,必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會努力的!
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