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全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編為大家整理的全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)1
為扎實(shí)做好校園消防宣傳教育工作，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，營(yíng)造平安、和諧、文明的校園環(huán)境，3月xx日，xx市森林消防支隊(duì)合作大隊(duì)指戰(zhàn)員走進(jìn)合作市第二小學(xué)，開展“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
活動(dòng)中，指戰(zhàn)員針對(duì)學(xué)生年齡小，好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，采取集中授課和現(xiàn)地體驗(yàn)兩種形式開展了生動(dòng)有趣的消防安全教育。授課期間，指戰(zhàn)員向大家闡述了火災(zāi)發(fā)生的原因和特點(diǎn)，重點(diǎn)講解了校園火災(zāi)和森林火災(zāi)造成的危害和預(yù)防措施，并就發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救互救進(jìn)行了詳細(xì)講解，叮囑同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中要嚴(yán)格注意防火安全。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，指戰(zhàn)員通過教唱消防兒歌的方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)、提高避險(xiǎn)能力；通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答的形式，向?qū)W生抽問了一系列消防安全知識(shí)，并鼓勵(lì)大家養(yǎng)成良好的.消防安全習(xí)慣，共同維護(hù)校園安全環(huán)境�；顒�(dòng)最后，指戰(zhàn)員給廣大師生講解了干粉滅火器的正確使用方法和注意事項(xiàng)，并設(shè)置了模擬“著火點(diǎn)”，現(xiàn)場(chǎng)為師生們做了演示，學(xué)生們按照要求進(jìn)行了滅火體驗(yàn)，讓大家對(duì)滅火有了更直觀的感受，對(duì)消防安全有了更加深刻的了解。
共創(chuàng)平安校園，護(hù)航學(xué)生安全。此次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅提升了師生的消防安全意識(shí)，也讓大家學(xué)會(huì)了緊急避險(xiǎn)的方法，有效推動(dòng)了平安和諧校園的建設(shè)。下一步，大隊(duì)將廣泛開展此類活動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳教育效能。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)2
3月xx日，縣消防救援大隊(duì)工作人員走進(jìn)縣第二中學(xué)開展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題宣傳活動(dòng)，啟迪和鼓勵(lì)中小學(xué)生培養(yǎng)防火防災(zāi)的安全意識(shí)和良好習(xí)慣，深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平。
宣傳人員緊緊圍繞校園火災(zāi)特點(diǎn)和危害，向師生們講述了怎樣發(fā)現(xiàn)和消除身邊的火災(zāi)隱患、如何正確撥打119報(bào)警電話、如何采取正確的方法逃生自救，并且結(jié)合典型火災(zāi)案例的講解加深師生們對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí)，告誡同學(xué)們要養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣，不要隨便玩火。講課過程中，宣傳人員以提問的.方式讓學(xué)生回答消防知識(shí)，并對(duì)他們提出的問題進(jìn)行了解答，期間師生代表體驗(yàn)了穿戴戰(zhàn)斗服。隨后宣傳人員組織學(xué)校師生開展了疏散逃生演練并為師生講解了滅火器等常用消防器材的性能用途及使用方法，并讓師生們上場(chǎng)親身體驗(yàn)，與消防器材“親密接觸”，過了把“消防癮”。
活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，筑牢校園安全“防火墻”。
固安縣消防救援大隊(duì)二級(jí)指揮員張�。骸叭珖�(guó)中小學(xué)生‘安全教育日’主題消防宣傳活動(dòng)，全面加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急管理和應(yīng)急機(jī)制建設(shè)，提高了學(xué)校應(yīng)急處置能力，抓好學(xué)生安全自護(hù)、自救教育，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。”
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)3
11月9日，是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識(shí)，同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動(dòng)，活動(dòng)由消防安全演練、消防知識(shí)宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。
在上午的消防安全演練中，當(dāng)警報(bào)鈴聲在各層樓道響起，幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻，俯身順次從既定路線有序撤離。整個(gè)過程中，幼兒不僅演練認(rèn)真，而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時(shí)，老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，消防知識(shí)主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。下午，幼兒進(jìn)行了消防影片觀摩，更為直觀地認(rèn)識(shí)和了解到火災(zāi)時(shí)相關(guān)的'注意事項(xiàng)，有助于其理解和掌握火災(zāi)時(shí)的逃生技能。
本次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)4
3月xx日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為全面推動(dòng)中小學(xué)生消防安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，xx區(qū)消防大隊(duì)走進(jìn)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)、xx鄉(xiāng)xx小學(xué)開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日消防安全宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，宣傳人員發(fā)放宣傳手冊(cè)，就校園內(nèi)如何防范火災(zāi)隱患、如何打電話報(bào)警、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生自救，如何正確的使用各種消防器材等方面進(jìn)行了講解，并現(xiàn)場(chǎng)展示消防滅火救援器材裝備�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生們?cè)跐撘颇袑W(xué)到了消防知識(shí)，達(dá)到了“教育一名學(xué)生，影響一個(gè)家庭滿分，輻射整個(gè)社會(huì)”的教育效果。
農(nóng)管委聯(lián)合固城學(xué)區(qū)組織轄區(qū)各學(xué)校開展安全教育，通過懸掛條幅、微信群提醒、觀看直播、應(yīng)急演練、專家講座等方式，把疫情防控、消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌安全理念根植于心，化為行動(dòng)，牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)校園安全，有力提高了學(xué)生及家長(zhǎng)們的'安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
通過此次安全培訓(xùn)活動(dòng)，廣大師生在實(shí)踐中學(xué)到了安全知識(shí)，進(jìn)一步了增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提升了自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)安全事故的整體防控能力，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適的校園環(huán)境，推動(dòng)了全社會(huì)共同關(guān)心中小學(xué)安全工作的深入開展。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)5
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)xx為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會(huì)中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會(huì)正確報(bào)警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
xx月xx日中午2：30，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)6
20xx年3月xx日，是第xx個(gè)”全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步提高兒童消防安全防范意識(shí)，普及兒童消防安全知識(shí)，增強(qiáng)兒童社會(huì)實(shí)踐能力，3月xx日，xx街道xxxx東區(qū)社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)為民兒童園組織小朋友參觀xx市燕郊消防救援站，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
消防員帶領(lǐng)小朋友們參觀消防車及隨車器材裝備，用童趣的語言給大家介紹了許多消防車上的“寶藏”：高壓水槍、防毒面罩等消防裝備。勇敢的小朋友還在消防員叔叔陪同下，登上消防車進(jìn)行體驗(yàn)，近距離的接觸消防車，孩子們都興奮不已。
消防員邀請(qǐng)孩子們體驗(yàn)穿戴消防救援服裝，孩子們都激動(dòng)不已、躍躍欲試，“哇！我也變成一名帥帥的消防員了，但是這衣服好重呀，消防員叔叔，您們辛苦了！”
消防員還向孩子們介紹了消防器材的小秘密，現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器、水帶、水槍等消防器材的使用方法，孩子們紛紛瞪大眼睛，好奇得聽著消防員叔叔的介紹。
在消防救援站智慧展廳孩子們觀看了消防案例，還興致勃勃地嘗試了一番消防趣味游戲系統(tǒng)。孩子們?cè)谳p松的氛圍中接觸消防知識(shí)，激發(fā)了對(duì)消防安全的.興趣，增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。
通過此次參觀，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)！
同時(shí)xx街道xxxx東區(qū)社區(qū)通過此次活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們把所學(xué)到的消防知識(shí)帶到家里，帶動(dòng)整個(gè)家庭關(guān)注消防安全，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，營(yíng)造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍，為消防安全工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步普及師生消防安全常識(shí)，提高自救、互救、和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開專題會(huì)議，研究布暑落實(shí)并有序進(jìn)行開展“119”消防安全教育活動(dòng)，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，為構(gòu)建“平安校園，和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動(dòng)，內(nèi)容包括：
1、11月3日召開全處干職工大會(huì)，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，研究布署119主題活動(dòng)，并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的.宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署安排；
2、布置校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛；
3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)員實(shí)踐滅火訓(xùn)練；
4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)行滅火器的實(shí)踐操作；
5、組織學(xué)生干部對(duì)學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢查，對(duì)查出的問題及時(shí)維護(hù)與維修。
119消防安全宣傳活動(dòng)的開展，使我們?cè)诎踩ぷ鞣矫媸斋@不少，受益匪淺，目前這一活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng)，針對(duì)消防安全無時(shí)不在，我們將常抓不懈，努力把消防安全工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好！
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3月xx日上午，為迎接第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，全面深入推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，共青團(tuán)xx市委、xx市消防救援支隊(duì)裕華大隊(duì)聯(lián)合區(qū)教育局走進(jìn)立德實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，共青團(tuán)xx市委、xx市消防救援支隊(duì)的相關(guān)同志向少年消防隊(duì)和青年消防團(tuán)授旗、向四名消防救援人員頒發(fā)“校外輔導(dǎo)員”聘書。同學(xué)們精心編排的消防情景劇、快板、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式的.節(jié)目普及消防安全知識(shí)。
在課堂上，消防宣傳人員著重對(duì)消防安全知識(shí)和自救逃生知識(shí)進(jìn)行講解�？破樟嘶馂�(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確報(bào)火警、如何正確撲救初期火災(zāi)，手把手教學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)疏散指示標(biāo)識(shí)、應(yīng)急照明燈和如何佩戴過濾式消防自救呼吸器。還給學(xué)生們講解了如何正確進(jìn)行火場(chǎng)逃生等消防安全知識(shí)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。課堂結(jié)束后，還組織師生進(jìn)行了逃生滅火演練，全體學(xué)生僅用2分05秒全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
為了增加課堂的趣味性，學(xué)生們?cè)谙谰仍藛T的幫助下，體驗(yàn)了逃生帳篷、穿脫戰(zhàn)斗服和消防救援人員一起持水槍出水等趣味活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容集知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性于一體，將防火、滅火、逃生自救知識(shí)融入到各個(gè)環(huán)節(jié)之中，讓師生們?cè)谟淇斓恼n堂中鞏固消防知識(shí)，熟練運(yùn)用滅火逃生技能。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)9
為做好轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定工作，消除校園消防安全隱患，保障未成年人健康成長(zhǎng)，近日，我院第一檢察部干警聯(lián)合縣教育局、縣消防救援大隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)部分中小學(xué)開展了節(jié)前校園消防安全檢查。
檢查組對(duì)疏散通道和安全出口是否通暢，滅火器、應(yīng)急照明燈、消防疏散標(biāo)志、消火栓等設(shè)施設(shè)備是否完整好用，學(xué)校是否有應(yīng)急疏散預(yù)案、是否定期組織開展消防滅火演練，消防車通道是否暢通等情況逐一進(jìn)行了實(shí)地查看。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校存在教學(xué)樓內(nèi)未配備消防水栓、校園內(nèi)道路無消防通道標(biāo)識(shí)、學(xué)校內(nèi)疏散指示標(biāo)識(shí)損壞、消防檔案建立不完善等情況。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患問題，對(duì)當(dāng)場(chǎng)能整改的'，檢查組現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督整改，不能當(dāng)場(chǎng)改正的，依法責(zé)令限期整改，并要求相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)消防安全管理，做好消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)，開展日常巡查，堅(jiān)決把好消防安全關(guān)。
通過開展此次檢查，及時(shí)消除了一批火災(zāi)隱患，增強(qiáng)了消防安全責(zé)任人和管理人的消防安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大師生的安全。
下一步，我院將對(duì)檢查出的消防隱患問題繼續(xù)跟進(jìn)監(jiān)督，進(jìn)一步加強(qiáng)與縣教育局、縣消防救援大隊(duì)等部門的協(xié)作配合，深化公益訴訟檢察監(jiān)督職能，督促相關(guān)行政機(jī)關(guān)履職，助力解決消防安全問題，更好地保障未成年人健康安全，為平安校園建設(shè)貢獻(xiàn)檢察力量。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)10
為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國(guó)消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全意識(shí)深入幼兒的心中。
活動(dòng)以安全知識(shí)小動(dòng)畫開始，幼兒觀看動(dòng)畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)識(shí)安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識(shí)，也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行了滲透。
通過此次消防安全主題活動(dòng)，幼兒學(xué)到了基本的`生活安全常識(shí)，懂得了什么應(yīng)該做，什么不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)11
為了提高幼兒消防安全意識(shí)，普及幼兒消防安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件處置能力，3月xx日，xx消防救援大隊(duì)走進(jìn)寶昌幼兒園開展“火焰藍(lán)”牽手“紅領(lǐng)巾”消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。
培訓(xùn)中，消防員叔叔針對(duì)幼兒年齡小、好奇心強(qiáng)、安全意識(shí)較弱等特點(diǎn)，給孩子們帶來了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的消防知識(shí)小課堂，教小朋友們認(rèn)識(shí)消防器材，學(xué)習(xí)自救方法，掌握消防知識(shí)�，F(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用互動(dòng)問答方式為可愛的萌娃們帶來了一場(chǎng)別具一格的消防盛宴：“火警電話是多少？”“消防車是什么顏色的？”“玩火的危害性有哪些？”“火場(chǎng)逃生要怎么做呢？”……小朋友們積極踴躍地回答了各種問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。孩子們的'消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提升。
最后，開展了消防安全演練。隨著緊急警報(bào)聲響起，幼兒園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。各班小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻、彎腰小步沿著安全通道迅速有序地從教室撤離到戶外操場(chǎng)。幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，全體人員安全撤離，真正做到了快速、安全、有序。
下一步，消防大隊(duì)將繼續(xù)以“火焰藍(lán)”牽手“紅領(lǐng)巾”活動(dòng)為契機(jī)，積極深入各學(xué)校開展消防宣傳教育培訓(xùn)工作，通過開展授課培訓(xùn)、聯(lián)合演練等方式，向?qū)W生和教師普及火災(zāi)預(yù)防、報(bào)警和逃生自救常識(shí)，提升消防安全防范意識(shí)和自防自救能力。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)12
為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識(shí)，提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點(diǎn)，xx幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達(dá)指定的'安全位置后，各班老師組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。
本次演練活動(dòng)，使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達(dá)到了預(yù)期的效果。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，3月xx日，區(qū)安委辦組織消防大隊(duì)、教育局、司法局、應(yīng)急管理局到區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“青春揚(yáng)帆安全護(hù)航”宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
課堂講解話安全
消防大隊(duì)宣講員運(yùn)用通俗易懂的語言對(duì)消防基礎(chǔ)知識(shí)、日常防火、正確報(bào)警、如何逃生等內(nèi)容進(jìn)行授課，通過互動(dòng)式提問的方式，現(xiàn)場(chǎng)氣氛既活躍，又寓教于樂，增強(qiáng)課堂互動(dòng)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性。
器材展示護(hù)安全
消防員向師生詳細(xì)講解滅火救援任務(wù)中常用的滅火類、個(gè)人防護(hù)類、救援類等裝備器材。最后，采取“沉浸式”體驗(yàn)的方式，邀請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)穿戴消防戰(zhàn)斗服、背空氣呼吸器等項(xiàng)目，使學(xué)生過了一把“消防癮”。
發(fā)放手冊(cè)宣安全
宣傳人員走到學(xué)生之中，進(jìn)課堂、答疑惑、送法規(guī)、講安全，向?qū)W生發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、普法手冊(cè)600余份。
逃生演練保安全
組織開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)中所有師生按照演練要求，安全疏散到操場(chǎng)。整個(gè)演練過程，全體教職工各司其職，分工明確，疏散安全有序。
通過此次活動(dòng)，起到“教育學(xué)生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的`正向宣傳作用，給予青少年兒童更多的安全感和幸福感，用良好的安全教育為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園安全氛圍。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)14
20xx年3月xx日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為守護(hù)學(xué)生們的出行平安，xx縣公安局交通管理大隊(duì)以“小手牽大手”為主題，走進(jìn)了端淑小學(xué)，為同學(xué)們送上一份“禮物”——交通安全教育課！切實(shí)增強(qiáng)少年兒童交通文明意識(shí)、安全意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“引導(dǎo)一名兒童、影響一個(gè)家庭”的宣傳教育目的。
在課堂上，宣傳民警通過現(xiàn)場(chǎng)講解交通安全小知識(shí)、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和交通手勢(shì)操互動(dòng)等形式，引導(dǎo)同學(xué)們遵守交通安全規(guī)則，拒絕乘坐無牌無證、超員超載等違規(guī)車輛，“不闖紅燈”、“過馬路時(shí)不亂跑”等。
現(xiàn)場(chǎng)，宣傳民警還與同學(xué)們進(jìn)行了充分互動(dòng)，通過舉手搶答送頭盔，鞏固交通安全知識(shí)的記憶，也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧约鹤袷亟煌ǚㄒ?guī)的同時(shí)，充分發(fā)揮“小手拉大手”的`輻射作用，把學(xué)到的交通安全知識(shí)帶回家，帶動(dòng)家人一起遵守。
真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)朋友們和我們一起，樹立人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全的意識(shí)，讓我們攜手共筑安全長(zhǎng)城，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
全國(guó)中小學(xué)消防安全教育簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全觀念，提高師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，3月xx日下午，xx市第十一小學(xué)一年級(jí)四班的師生們走進(jìn)xxxx消防救援支隊(duì)xx大街特勤站，體驗(yàn)消防員的一天。
同學(xué)們?cè)谙绬T叔叔的引領(lǐng)下來到車庫，認(rèn)真聆聽各種消防器械的用途及使用方法，并紛紛坐上消防車，近距離感受消防救援器材、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、接受安全教育。
同學(xué)們積極踴躍地體驗(yàn)了試穿戰(zhàn)斗服、學(xué)習(xí)使用滅火器、水槍等項(xiàng)目，通過直觀的現(xiàn)場(chǎng)演示、場(chǎng)景模擬，讓他們感受消防救援人員日常工作，體驗(yàn)當(dāng)一次“小小消防員”樂趣，讓大家充分感受到沉甸甸的裝備在身，沉甸甸的責(zé)任在心。
同學(xué)們還參觀了xx消防大隊(duì)科普教育基地和消防員之家，大家走進(jìn)宿舍，詳細(xì)了解指戰(zhàn)員日常生活，面對(duì)潔凈如新、一塵不染的宿舍和整理有序、整齊劃一的內(nèi)務(wù)，令同學(xué)們?cè)俅胃械秸鸷�，這里的每一件物品都展示出消防救援戰(zhàn)士們陽剛之氣與平日里溫柔細(xì)膩，更樹立起小朋友們學(xué)習(xí)的.標(biāo)桿。
這次的“消防隊(duì)之旅”，不僅讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受消防生活、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、接受安全教育，同時(shí)也更加深刻地了解了消防指戰(zhàn)員工作的艱辛，增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)這一職業(yè)的欽佩與敬意，消防隊(duì)員們勇敢、敬業(yè)的品質(zhì)也激勵(lì)著孩子們進(jìn)步和成長(zhǎng)。
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