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小學科技節(jié)的作文

時間:2024-12-30 14:29:59 文圣 科技 我要投稿

小學科技節(jié)的作文(通用24篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學科技節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學科技節(jié)的作文(通用24篇)

  小學科技節(jié)的作文 1

  盼望著,盼望著,一年一度的科技節(jié)終于到來了。

  什么是環(huán)保時裝呀?自從看到了學?萍脊(jié)的內(nèi)容安排后,這個問題就一直困擾著我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個清純可人的小女孩,她們一個穿著浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場,那強烈的對比色就亮瞎了觀眾的眼睛,同時又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨著音樂踩著節(jié)拍動感十足地走到臺中心,兩人一起擺出一個愛心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步,雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定,晶瑩透亮的雙眼凝視著臺下的觀眾,接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺側(cè),等候下一個同伴的上場?催@韻味十足的架勢,哪像是七八歲的小學生呀,這不就是個訓練有素、久經(jīng)“T臺”的模特嗎?實驗小學的孩子的.確不可小視。在將近二十分鐘的時裝秀中,每個小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨特的時裝也讓觀眾們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時裝都是平常廢棄的紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎么也猜不到它的出處的,

  看完時裝表演,我們走出報告廳來到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個,又怕漏看了那個,眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的,莫過于那個制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車,汽車雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上,坐著一個海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲,一只手高高舉起,做出“勝利”的手勢,好像向我們炫耀:看,我的汽車多美。我們由衷地贊嘆:這比拼的不僅僅是智力,還有動手能力和細心耐心呀!

  走出大堂,我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽,機器人表演和紙飛機留空比賽。

  雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎項,但是我們同樣收獲了滿滿的快樂。

  小學科技節(jié)的作文 2

  今天,我們舉行了紅旗小學科技節(jié)的闖關活動,我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規(guī)模最大的活動。

  活動前,我們每個人都拿到了一張“闖關卡”,卡上有五個活動關卡,分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是,在拿到闖關卡之后的語文課上,不幸的事發(fā)生了,上課時有其他同學玩闖關卡,他的卡被老師收走了,這樣就不能參加科技節(jié)了。

  科技節(jié)是在學校操場上舉行的,每人有35分鐘的闖關時間。闖關活動中,我覺得“懸浮太空船”所運用的'科學原理最有意思,把一個道具放在指定的磁力懸浮點上,轉(zhuǎn)動之后,這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們,這是運用了磁力的原理。

  謝謝學校組織的這次科技節(jié)闖關活動,通過參加科技節(jié),讓我和同學們一起感受到了科學的力量!

  小學科技節(jié)的作文 3

  今天是學校一年一度的科技節(jié),今年是以“紙”為主題。

  一進學校大門,一座大橋似得門,呈現(xiàn)在我的眼前。同學們的作品也是各種各樣的,有美麗的微景觀,有奇特的紙機關,還有神奇的`紙實驗、以紙為主題唱的歌等,讓人看得應接不暇,我最喜歡的是紙衣服走秀。

  伴隨著音樂,紙衣服走秀開始了!只見他們身穿著公主裙、士兵裝,大氣的走向舞臺。他們邁著輕快的步伐,走到舞臺,擺了一個姿勢,又來了一個轉(zhuǎn)身走了回去。有的衣服是奇特的,有的衣服是高貴的,還有的衣服是炫酷的,各種各樣,五彩繽紛,美麗極了!你看我們班的同學也來了,她穿著粉色的公主裙,裙紗一層一層的,上面有許多許多的裝飾品,美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結(jié)呢!場下的同學也高興的不得了,有的同學高興地跳起來,有的同學叫了好幾聲,還有同學一邊議論一邊跟著節(jié)奏拍手,場面熱鬧極了,不一會兒,大屏上出現(xiàn)了一朵朵荷花,很讓人心曠神怡。

  紙,看似如此平凡,廢紙還被大多數(shù)人當成垃圾,但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力,又可以環(huán)保,何樂而不為呢?

  小學科技節(jié)的作文 4

  最近是我們學校一年一度的科技節(jié),今天終于輪到我期盼已久的體驗活動。一拿到體驗券,我迫不及待地去看背面的活動項目:綠蔭小健將,機器人對話,配送醫(yī)藥口罩。

  小操場上,同學們都排起了長龍,我決定先去參加配送醫(yī)用口罩的活動。一個高年級的哥哥給了我一個平板,并演示了怎么操作。我在遙控器上上下左右移動,身上背著口罩的機器人也隨著指令活動,嘗試把口罩放到投放區(qū)。一次、兩次……雖然沒有成功,但我也體會到了控制機器人的樂趣。

  最后我去了我最期待的項目:和“悟空”機器人對話。它是一個灰白相間的機器人,矮矮的身體,頂著一個圓圓的腦袋,藍色的眼睛還會一眨一眨的。我一下子就被吸引住了。我對它說:“悟空,悟空,跳個舞吧!彼R上跳了起來,細長的`手臂在空中來回揮舞,扭動著身體,轉(zhuǎn)了個圈,隨著賣湯圓的音樂,跳個不停,既可愛又有趣。

  難忘的體驗活動結(jié)束了,科技的發(fā)展真是多種多樣。我也要認真學習,為我的理想插上科技的翅膀。

  小學科技節(jié)的作文 5

  今天是學校一年一屆的科技節(jié),大家興高采烈地排好隊去參觀。操場上各展示區(qū)擺滿了我們四年級各個班的科學作品。

  首先,我來介紹用小風扇和飲料瓶做成的吸塵器,那位同學用紙條擺在盒子上,再用吸塵器吸走紙屑,真是太棒了。第二項實驗是“火山爆發(fā)實驗,小發(fā)家用自己買的科學用品攪和在一起,再倒入“火山口”中,忽然一聲巨響,巨大的噴墨噴射在天空中,真是太神奇了。

  忽然,我聞到一股酸奶味,跑過去一看,原來是初中部的`哥哥姐姐發(fā)明的舌尖上生物發(fā)酵的技術(shù),酸奶和酸菜吸引大伙,“大哥哥,這個酸奶你能給我一瓶嗎?”“要回答了問題,才可以領一瓶酸奶哦!”我拍拍胸口,“沒問題,盡量問吧!”“西瓜,東瓜,南瓜,北瓜,什么瓜現(xiàn)實中沒有?”我自信滿滿地回答:“北瓜現(xiàn)實中沒有!”大哥哥笑瞇瞇地說:“太棒了,給你一瓶酸奶!

  接著我們?nèi)チ苏褂[室,剛一進門就看見墻上掛著許多手工做的燈籠,那些燈籠五顏六色,特別漂亮,特別耀眼!

  我今天終于體會到科學的力量強大!我以后一定要成為一名偉大的科學家!

  小學科技節(jié)的作文 6

  今天中午,下起了毛毛細雨,但是,這不足以讓同學們對科技節(jié)來臨的興趣感到失落。在同學們的祈禱和期待之下,這陰沉沉的天氣和毛毛細雨都被大家趕跑了。以”科學啟迪智慧,科技引領未來”為主題的第九屆科技創(chuàng)意系列活動順利地如期舉行了。

  我們這一屆的科技節(jié)在以”科學啟迪智慧,科技引領未來”為大主題的前提下包含了好幾個小主題,其中的一個小主題叫做”神奇的紙”,今天下午我們就圍繞著這個小主題進行了一系列的比賽活動。這些比賽分別是:紙飛機留空、紙盆接水、紙張長度、紙張大力士和紙船承重。我們班的每一個同學都參加了這些比賽項目。其中,我參與了紙船承重這個比賽。

  我們一共有四個小組參加這個項目比賽,每個小組兩個人一起,我跟陳梔晴同學是一組的。首先由陳梔晴折好紙船,然后把紙船放到水面上,接下來我們倆一起分工合作把螺母放到紙船里。最后,我們的紙船只放下了43顆螺母。這次比賽我們輸?shù)袅耍m然輸?shù)袅吮荣,但是我們學到了很多東西,比如紙船的受力面積越大它承載的能力就越強。

  這個科技節(jié)非常有意義,不僅豐富了我們的`課余生活,還讓我們在游戲中學到了很多有趣的科學知識,我期待著下一屆科技節(jié)的來臨!

  小學科技節(jié)的作文 7

  。√袅,期盼已久的科技節(jié)終于到來了。我們看了兩個表演,玩了二十三個課程。精彩的節(jié)目讓我們大開眼界,并且從中學到了很多知識和技能。

  其中印象最深的要數(shù)火燒手掌的表演了。表演開始了,章老師先用一只手掌沾滿了泡沫,再用另一只手在沾滿泡沫的手上點了火,我們都吃驚的張大了嘴巴,以為章老師會燒痛了手掌叫起來?墒钦吕蠋熞恢睅е衩氐奈⑿粗覀,等到火滅了,手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追著章老師問手上沾的泡沫是什么物質(zhì),怎么這么厲害。章老師卻說讓我們自己回去查查看,看來我回去要好好地做做功課了。

  找生雞蛋的游戲也很好玩,老師告訴我們,生雞蛋和熟雞蛋都不會轉(zhuǎn)得很快,但是轉(zhuǎn)得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這么簡單,都去搶著轉(zhuǎn)雞蛋,老師就在那里當主考官,同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。

  還有吹杯子的游戲,吹乒乓球的`游戲,碰碰車游戲……精彩的游戲讓大家時而開懷大笑,時而恍然大悟,玩得可開心了。

  精彩的科技節(jié)結(jié)束了,卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間?磥碇挥信Φ膶W習知識,才能解開這全部的奧秘了。

  小學科技節(jié)的作文 8

  我們期待已久的學?萍脊(jié)終于在今天開幕了?萍脊(jié)開幕式獲得了各省、市、區(qū)的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻印象。

  當蘇文總統(tǒng)宣布主題節(jié)日開幕時,禮炮響起,彩帶舞動,人群沸騰起來,紅山小學的整個操場頓時變成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面!一聲命令,降落傘從天而降,紙飛機飛入藍天。這是我們學校的“雞蛋包地球”活動。所有的學生都用大腦集思廣益。為了減緩降落時間,有的用氣球綁著,有的用塑料袋.為了保護雞蛋不被打破,有些人把雞蛋放在盒子里,然后在上面放上棉花,有些人用塑料泡沫緊緊地夾住雞蛋.各種奇思妙想層出不窮。

  接下來各個班的科技興趣小組各展所長,有的抖抖空竹,有的揉捏橡皮泥,有的各種形式的`拼圖,令人嘆為觀止。

  下午我們參觀了“科普大篷車”,看了很多科技作品,包括可以360度觀看的小魚眼,可以呈現(xiàn)上百種事物的昆蟲復眼,還有弦樂琴、無皮鼓等等,都引起了學生和驚嘆的人們的一陣歡呼。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,也讓我們了解了很多科學知識,開闊了視野。

  我又一次覺得我們的生活離不開科技,科技讓人們的生活更加豐富多彩。

  小學科技節(jié)的作文 9

  今天是科技節(jié)體驗日,學校的各個角落似乎都布滿了做實驗的小房子,整個學校都變成了一個大大的“實驗室”!老師剛帶我們到達一年級的天井,大家就一哄而散,有的去玩3D打印,有的玩趣AR……我一眼就看上了一個游戲,就是你站在一堆泡泡中,然后用一個巨型吹泡器來把你“裝”進一個“泡泡房”。輪到我時,我小心翼翼地走進一堆泡泡中,然后有人用一個巨大的吹泡器來沾我身邊的泡沫水,只見大吹泡器慢慢地往上抬,然后突然加快速度,往上一提,哇!我被困在了一個巨大的、色彩斑斕的泡泡房子中,有一種身臨其境的感覺?墒俏倚蕾p了還不到十秒,泡泡房子就破裂了。

  讓我印象深刻的活動還有趣AR,這是最受歡迎的活動之一,光排隊就排了二十分鐘。終于輪到我了,我坐在一個橢圓形的座位里,戴上AR眼鏡。剛開始,我眼前一片空白,什么都沒有,慢慢的,我眼前開始出現(xiàn)畫面,只見眼前是一個大火箭,那個火箭高聳入云,非常威風,伴隨著:10、9、8、7……的.倒計時,只聽一聲巨響,我們和火箭一起飛上了天空。這時,你若往下看,便會看到廣闊的田野,非常刺激!有恐高癥的人最好不要這樣做哦!

  雖然這次只給了我們45分鐘的時間來玩,但我玩得很開心。

  小學科技節(jié)的作文 10

  今天是一年一度的科技節(jié),我們?nèi)诵〗M要參加科技節(jié)的“吸管創(chuàng)意搭建比賽”,我們又緊張又興奮。

  我們先觀看了開幕式,開幕式很精彩。接下來我們?nèi)诵〗M來到操場參加“吸管創(chuàng)意搭建比賽”。

  我們的搭建作品是幸福摩天輪。首先我們領取比賽材料,材料有吸管、連接片、剪刀、尺子。接下來根據(jù)三人分工進行搭建。我負責搭建摩天輪的`外圈,先用剪刀剪一定長度的吸管共20根,再用二腳連接片把10根吸管連接起來,兩個外圈就完成了。李俊賢負責搭建摩天輪的底座,底座下面是一個正方形,然后伸出兩個支撐桿。章奕辰負責搭建摩天輪內(nèi)圈,用2個5腳連接片合成1個10腳連接片,然后把10根吸管插進連接片,兩個內(nèi)圈就完成了。我們?nèi)艘黄鸢褍?nèi)圈,外圈,底座連接起來,摩天輪完成了。最后我們?nèi)私庹f摩天輪:“幸福摩天輪可以消滅病毒,醫(yī)護人員在摩天輪里可以看風景,吃東西,摩天輪帶給他們快樂!

  下午是游園活動,有一項烈焰火掌對低年級沒有開放,我有點失望,希望三年級可以體驗。

  今天的科技節(jié)很精彩,我特別開心,希望明年的科技節(jié)快快到來。

  小學科技節(jié)的作文 11

  開學第一天也是金都天長小學一年一度的科技節(jié)。同學們個個興高采烈,因為在這段時間里,不僅有許多非常有趣的活動,而且在老師的指點下,我還能懂得許許多多與科技電子產(chǎn)品相關的知識。

  比如說:我在體驗與火箭有關的項目時,我知道了最早的火箭是我國三國時期發(fā)明的,他的構(gòu)造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。

  我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會立刻產(chǎn)生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是堿性的,當酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)融合時,就會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來,變成了氣泡。

  我不僅在實驗中獲得了知識,還在運動中體驗平衡技術(shù)的.感覺。我站在思維車上,這種車只有兩個輪子,我一站上去,就摔了下來,沒有把握平衡,左右搖晃。后來多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車就往前走;身體往左靠,車就向左邊走;身體往右靠,車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

  科技節(jié)真有趣,我盼望著下一次的活動早日到來。

  小學科技節(jié)的作文 12

  今天上午,我們學校舉辦了游園活動。

  我和小源是五(2)班電腦小游戲的工作人員。我們早就準備好了,已經(jīng)打開了所有的'游戲,試玩了一會兒。

  終于,游園開始了,剛開始是張峻濤來光顧。他選的是《逐鹿神箭手》這個游戲,玩了一會兒,已經(jīng)過了三關。可是他卡在了第四關,雖然最后過關了,可是花了很長時間。下一個是劉梓濤,他思考著,一只手托著臉,另一只手在半空比劃著,像一位數(shù)學家一樣思考著。終于,劉梓濤到第四關了,他十分困惑,皺起眉頭,我似乎看見他腦子里閃過一絲念頭,他便果斷地按了下來!斑^關了!”他大叫。下一個是盧德銘,他過了前兩關,卡在第三關了,他用盡了所有方法都沒有射到鹿。于是,闖關失敗了。可他們每個人都拿到了一個獎品。

  我決定去放松一會兒,去玩一會兒射擊,我拿起槍,向盒子瞄準,射中了!我看葉信庭也玩了一槍,只見他一只手拿槍,上好膛,向盒子射了過去。一槍過去,射中了四個盒子。大家紛紛驚嘆:“葉信庭的槍法真厲害!”“對!”……葉信庭卻對大家說:“我上過射擊班,當然準!痹瓉砣绱耍

  這場科技節(jié)游園會結(jié)束了,可仍讓我記憶猶新,久久不可忘懷!

  小學科技節(jié)的作文 13

  哇!一年一度的校園科技節(jié)到啦!今天科技館的“科普大蓬車”也要來到了校園里了,怎能不令我們開心呢?

  終于下課了,我們排著整齊的隊伍走進了展廳,等待其他同學就位后,科學老師開始做第一個實驗:讓杯子自己“喝水!崩蠋焼栁覀儯骸澳銈冇X得杯子能自己喝水嗎?”“不能,肯定不能!”我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什么都沒說,拿起材料就做實驗,過了一小會兒,大家都清楚地看到藍色的水在杯子里上升了。第二個實驗更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個高腳杯倒過來放在墊過紙的玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時,神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱奇。

  最讓我難忘的是老師讓我們體驗的“動畫”,那里面有一只只飛翔的`小鳥,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有規(guī)律。而且,我發(fā)現(xiàn)把它往左一轉(zhuǎn),翅膀的規(guī)律是:上下、上下……,而往右轉(zhuǎn)的時候,規(guī)律又是:下上、下上……真是太有趣了!

  通過本次參觀,感受到科技的力量真是無處不在,它等待著我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>

  小學科技節(jié)的作文 14

  十月份是學校一年一度,激動人心的科技節(jié)。我們?nèi)昙壍谋荣惙N類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機。折紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。

  一個個節(jié)目都讓人躍躍欲試。

  我選擇了折紙飛機的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學校的體育館,老師讓我們各自做好準備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎著對折,再對著折個頭,再一次向里折,再對著折個頭,再一次向里折,然后翻面,再一次折個頭,飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的飛機卻原路返回,這是什么原因呢?飛機飛的不是很平穩(wěn)嗎?還是風的方向不對,我不知道什么原因,耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。

  但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的是定點降落賽,我折的.紙飛機還是不行。接下來的比賽中,我還是屢屢失敗。

  這次選拔賽,我雖然沒選上,但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加!

  小學科技節(jié)的作文 15

  今天,我們興高采烈地來到了學校,這是為什么呢?因為今天是我們的科技節(jié)!

  開幕式過后,科技節(jié)就開始了。我先來到的第一個實驗點是“水杯疊羅漢”,排了好長一段時間后,終于輪到我了,我先將兩個水杯倒得滿滿的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,生怕水漏出來。我把倒過來的'杯子和紙扣在另一個水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現(xiàn)在只要把紙抽出來就可以了,我大概是太高興了點,居然在抽紙時把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜,這個實驗我本來可以成功的,但我還是獲得了一個章。

  接著我又來到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當中。輪到我了,我按著示范做,先用打火機點燃裝在杯子里的蠟燭,可是,一股風吹來,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重點一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。

  除此之外,我還做了好多實驗。今天的科技節(jié)真有意義!

  小學科技節(jié)的作文 16

  銘文:沒有什么不可能,只有意料之外?萍际钱愋裕屓送娴煤荛_心。

  科技節(jié)到了?纯淳`們創(chuàng)造發(fā)明的小作品。

  一進操場,我的作品里就充滿了美好的事物和一切,F(xiàn)場真的很熱鬧!不知不覺被一架特別小的`飛機吸引住了,回頭仔細觀察。發(fā)現(xiàn),首先我用左手緊緊握住飛機底部,然后用右手把身后的小東西轉(zhuǎn)了幾十圈,然后交換了一下左手和右手,最后像箭一樣重重地摔向藍天。好像天空被戳開了,不同顏色的蝴蝶在空中飛舞,有的畫了一個像智能魔筆一樣的圓圈,有的做了一個旋轉(zhuǎn),好像是一個可愛淘氣的小精靈。最后安全落地,速度和降落傘差不多。

  科技小制作都有,大的,小的,五顏六色的,造型奇特的。有無數(shù)種小科技產(chǎn)品。就像我今天說的,學校一半是小科技產(chǎn)品,另一半是學習的地方。

  最有趣的是無數(shù)的竹簽。失敗的竹竿像三角形。兩邊有兩塊重量相同的橡皮。食指上放一個尖點感覺很溫柔,好像是落在左邊。結(jié)果,他不倒,還倒向右邊。嘖嘖,太棒了!如果食指不動,無論竹簽是左擺還是右擺,它永遠不會倒下。哇,太有意思了!

  科技制作真的很有趣!不同的小制作可以讓我感受到不同的感受和想法,親手嘗試一下很有意思。我愛科技節(jié)!

  小學科技節(jié)的作文 17

  早在數(shù)學課上我們就聽到了轟轟的響聲。好奇的小腦袋一個個探出窗外,東張西望七嘴八舌的議論著這桔白色的龐然大物是什么?它圓乎乎,胖溜溜的,下邊還添了一個巨大的竹籃子。

  下課鈴響了,我們等不及沖出了教室,來到操場,呀!一個正在點火的熱氣球。

  隨著熱氣球冉冉升起,我們的科技節(jié)開幕式也開始了。老師在臺上宣布開幕,大家卻好奇地用余光瞄著熱氣球,那熱氣球那么有魅力,發(fā)散著神秘的氣息。熱氣球正在一點點離開地面……忽然,它微微傾斜,籃子一點點下沉,最后搖晃著落到了地上。然而飛行員叔叔卻不放棄,重新點火,用力拉起操縱桿。

  我沉住氣在心里無聲吶喊:“加油,加油!”終于,籃子一點點和地面分開,開始是一點點,后來是一大截,直到直沖云霄再也看不見。飛行員叔叔輕快地向我們揮手,我們也歡呼雀躍。看著飛行員叔叔在藍天白云里微笑,我們也仿佛飛往在天堂。

  回到現(xiàn)實,我回想起飛行員叔叔的汗珠。是呀,人工智能是人類的智慧,是人類的汗水換來的,而享受人工智能的,還是人類。長大了,我不僅要做人工智能的'享受者,更要做人工智能的創(chuàng)造者,帶著中國的科學夢飛向藍天。

  小學科技節(jié)的作文 18

  今天的陽光格外燦爛,溫暖的春風吹開了五彩斑斕的花朵。學校操場上、體育館里人山人海,第29屆校科技節(jié)開得熱火朝天。

  我擠在籃球場上幾十個同學中間,每一個人都捧著心愛的四驅(qū)車,舉著參賽票,圍著彎曲的軌道,排成一條長龍,時刻準備著比賽開始。隨著老師一聲令下,第一輛紅色四驅(qū)車像離弦的箭一樣,沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩,眼睛緊盯著車子,額頭上有點點汗珠。車子到彎道了,他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉(zhuǎn)過彎去,他長長地呼了口氣。當比賽結(jié)束,車子回到他手中時,他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學的藍車上場了,他的車上裝了一個大功率馬達,像匹藍色的寶馬勁頭十足,爬高坡非常輕松?爝^彎道了,寶馬還在猛沖,我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛,就聽到“啪”的一聲,寶馬翻了個跟斗,摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。

  操場上的'“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學,一個個大泡泡在陽光映照下,呈現(xiàn)出七彩光芒,嘭一下破開,灑下一片七彩的小星星,有趣極了。無人機、橡筋動力飛機的賽場上,也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。

  我們的科技節(jié),就是這么歡樂、有趣!

  小學科技節(jié)的作文 19

  期盼已久的星期五終于到了,雖然寒風刺骨,但是并沒有撲滅我對科技節(jié)的期待之情。

  我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著,最引人注目的是火箭,老師拿著遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著我們對科技的`向往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了。

  接下來,我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動,老師帶著興高采烈的我們?nèi)タ纯苹卯、葉脈書簽……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫,一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人贊嘆不已。

  不知不覺到了下午,我們開心地玩耍著,有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀摩同學的科幻畫,有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會兒哈哈大笑,一會兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

  科技節(jié)就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,我多么希望下一屆的科技節(jié)快快到來啊!

  小學科技節(jié)的作文 20

  伴隨著陣陣歡聲笑語,我們迎來了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動豐富多彩,“有可愛的冰項鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!

  那是一個風和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭先恐后地飛了起來,泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時,一個大大的泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時,一個個像子彈一樣的泡泡飛了過來,我差點被打中······

  噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······

  可愛的.冰項鏈中,我做出了一個隕石一般的項鏈,還可以自由變換位置!鞍。 卑殡S著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。

  快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個科技節(jié)快點到來!

  小學科技節(jié)的作文 21

  我們期待已久的學?萍脊(jié),在開學第一天終于開幕了。

  我一進校門,就看到一對機器人艾米兄弟在校門口迎接我們的到來。我湊上前去,仔細打量它們。它有一個長方形的“臉”,能和我們對話交流,還能歌善舞,最厲害的是我們問它們問題,它們還會“百度”告訴我們答案,真神奇。

  開幕前,有一位叔叔表演了精彩的無人機放飛。兩架無人機在叔叔的操控下,一會兒下降,一會兒上升。無人機下降的距離離我們的頭很近,大家都害怕的往旁邊跑。上升的時候大家又聚攏在一起,盯著無人機看?吹梦覀兌寂氖址Q贊,好精彩。

  傅校長宣布科技節(jié)正式開幕,接下來是每個年級的.科技展示。一年級是“樂高世界”。里面都是由樂高積木搭建成各種各樣的樂高作品。有威武的機器人,漂亮的城堡,炫酷的戰(zhàn)斗機,還有兇猛的恐龍……我們?nèi)昙壥恰翱萍季幊獭,可以玩同學自編的小游戲,可好玩了!可惜只能玩半分鐘。四年級是“智能科技生活館”,我玩了平衡車,上去差一點摔跤,要保持好平衡,還真不容易呢!

  科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還讓我懂得了很多科學知識,開闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開科技,科技使我們的生活變得豐富多彩。

  小學科技節(jié)的作文 22

  圭峰小學舉行了一年一度有趣的科技節(jié),科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息化的世界里。

  這次科技節(jié)的主題是科學幻想繪畫,在這次活動中我選了智能家居,畫了一幅多功能沙發(fā)機器人。如果有這個智能機器人,就可以幫媽媽分擔家務活,媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動撿垃圾,熱了就智能感應室溫幫媽媽扇扇子,還可以一邊幫媽媽按摩,只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的家務活,媽媽下班回來就可以輕輕松松的做家務了。在這次活動中,我還了解到除了家居機器人,還有工業(yè)機器人,醫(yī)生機器人,餐廳機器人等。它們會給我們的.生活帶來許多的方便,還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實我還有一個想法,就是能有一個機器人陪我一起做作業(yè)就好了,嘻嘻嘻。機器人不但能幫人們干活工作,還會跳舞,彈琴,打球,給我們提供娛樂。我畫的智能家居機器人,我能靠自己的努力創(chuàng)造出來嗎?別看我小小的年紀,我可是有著一個偉大理想!我相信通過我們的不斷研究發(fā)明,我們的中國一定會變得更大強大,走向世界第一。

  科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還學到了許多科學知識,開闊了眼界,人們的生活離不開科技,科技使人們的生活變得更加多姿多彩。

  小學科技節(jié)的作文 23

  星期五,我們小學迎來了一年一度的科技節(jié)。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。

  下午兩點,節(jié)目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒,不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說:“現(xiàn)在我宣布科技節(jié)正式開幕啦!”

  說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學們興奮的掌聲,更是同學們期待已久的掌聲……

  第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見他們?nèi)雸霾椒フR,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個個小可愛被整齊的擺在架子上,有趣極了!

  其中,我最感興趣的就是四驅(qū)車決賽啦!我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場,我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見他先把開關打開,又輕輕把他的'四驅(qū)車放入軌道內(nèi),用手按住,老師一聲令下,小車子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中,比賽結(jié)束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學們都為他感到高興!

  我還期待著下一屆的科技節(jié)!

  小學科技節(jié)的作文 24

  !我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個個都興奮不已。

  首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?梢灿幸馔馀,有的同學也是利用降落傘的原理做的`,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位同學真可惜啊!每丟下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!

  然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我跟同學都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點喜歡了。同學們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。

  啊,這個科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會大顯身手。

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