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職業(yè)的作文必備【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的職業(yè)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)的作文 篇1
我現(xiàn)在才上五年級(jí),但我已經(jīng)為我的未來(lái)職業(yè)做了充分考慮,下面是我想過(guò)的職業(yè)。
職業(yè)一:作家
可能率:50%
我雖然沒(méi)得幾篇精華,但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后,使一向不愛(ài)寫(xiě)作的我有了180度的轉(zhuǎn)變——愛(ài)寫(xiě)作文了!
職業(yè)二:火車(chē)司機(jī)
可能率:0%
為什么是零呢?因?yàn)槲夷懶∪缡舐!要是火?chē)出軌的話···那我不就光榮殉職了。再說(shuō)了,前天溫州還發(fā)生火車(chē)追尾事故,這使我對(duì)火車(chē)更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門(mén)旅游,而且是坐火車(chē)。一路上我都提心吊膽,還好火車(chē)平安到達(dá),這才讓我提到嗓子眼的心放了下來(lái)。
職業(yè)三:畫(huà)家
可能率:70%
我和美術(shù)也許有緣分,才高八斗的我(嘿嘿,吹的.)在幼兒園畫(huà)畫(huà)比賽當(dāng)中榮獲二等獎(jiǎng)哎!而且沒(méi)事的時(shí)候會(huì)拿出一張紙,在上面亂涂亂畫(huà),呵呵!
職業(yè)四:發(fā)明家
可能率:85%
我發(fā)明了好多東西,都是史無(wú)前例的,我舉例一些比較受歡迎的,比如:自動(dòng)舉手機(jī)、整人機(jī)······
自動(dòng)舉手機(jī)是在課堂上突發(fā)奇想,然后發(fā)明的。就是找一塊木頭,做成手的形狀,釘在課桌一旁,有用的時(shí)候只要把它拉上來(lái)就可以了。整人機(jī)就是把一杯水吊在上面,并放入一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵,再把另一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵放在你要整的那個(gè)人身上,當(dāng)他走過(guò)那個(gè)地方時(shí),強(qiáng)烈的吸引力會(huì)使水倒過(guò)來(lái),就可以淋他個(gè)“透心涼”。
你覺(jué)得我以后會(huì)做上面職業(yè)呢?
職業(yè)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。
也許你們覺(jué)得理想是一個(gè)很有成就的職業(yè),是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)?晌覅s認(rèn)為理想是自己喜歡而平凡的`。
我的這個(gè)理想是從我5歲的時(shí)候,在一個(gè)秋季我得了重感冒,我到了醫(yī)院那里吊水,我一看到尖尖的針頭就害怕,當(dāng)時(shí)有一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)安慰我,我覺(jué)得她逗我玩讓我感到很快樂(lè),每次來(lái)吊水她們就來(lái)陪我玩,給我講故事。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),我的病好了,也不用去醫(yī)院了,心里也怪想她們的。
還有一次,就是我看電視的時(shí)候,電視上報(bào)導(dǎo),一名醫(yī)生在非典的第一線上不幸身亡了,我聽(tīng)到這件事后心想醫(yī)生們多么偉大,為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動(dòng)了。所以我要從小事做起,為身邊的人多做一些事,這樣長(zhǎng)大了才能做一名稱職的醫(yī)生。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢⒁粋(gè)目標(biāo)努力奮斗吧!
職業(yè)的作文 篇3
每當(dāng)百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘就回來(lái)了,它又要開(kāi)始忙碌了,用自己的能力來(lái)幫助大家了。
春姑娘是一位世界聞名的畫(huà)家,它來(lái)到的`地方都充滿了藝術(shù)的氣息。春姑娘來(lái)到了花園里,它看到花朵們無(wú)精打采的,就想好好作畫(huà)一番。它用畫(huà)筆輕輕地點(diǎn)了迎春花和油菜花,它們立馬就換上了金燦燦的衣服,變得神采奕奕。它又來(lái)到了櫻花林,它又輕輕點(diǎn)了一下櫻花,櫻花就跳起了空中舞蹈,附近的人們都被這優(yōu)美的舞姿給迷住了,紛紛前來(lái)觀看。春姑娘又來(lái)到了森林中,它看到幾棵桃樹(shù)和梨樹(shù),它又輕輕地點(diǎn)了一下,梨樹(shù)和桃樹(shù)就充滿了生機(jī),給森林增添了幾分色彩。
春姑娘不僅是一名優(yōu)秀的畫(huà)家,而且也是一名理發(fā)師。這位理發(fā)師來(lái)到了小河邊,它看到頭發(fā)凌亂的柳樹(shù)妹妹,恨不得拿起手中的剪刀和梳子。終于忍不下去了,它拿起梳子把柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)沉到水中,不停地洗,又拿起剪刀開(kāi)始“咔嚓咔嚓”地給柳樹(shù)妹妹剪頭發(fā),它看到柳樹(shù)妹妹那飄逸的頭發(fā),別提心底里有多么得高興了。
春天它用自己僅有的能力來(lái)幫助大家,難道我們不應(yīng)該敬佩它嗎?
職業(yè)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得教師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(zhǎng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現(xiàn),教師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的'我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)并不是很好,但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,如果我不能成為教師的話,我希望我能夠成為一個(gè)發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
職業(yè)的作文 篇5
職場(chǎng)健康心態(tài):當(dāng)你不喜歡正在從事的工作…
『如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么,你不妨重新定位一下自己到底有多大能耐,能做什么樣的工作。如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么你可以利用業(yè)余愛(ài)好來(lái)充實(shí)自己。如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么先別急著辭職。如果貿(mào)然行事,很可能會(huì)因此而失業(yè),陷入生活的困頓,畢竟現(xiàn)有的工作能帶給你穩(wěn)定的收入,讓你衣食無(wú)憂。事實(shí)證明,絕對(duì)理想的工作是不存在的。因此我們唯有珍惜眼前的工作,才會(huì)知足常樂(lè),才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)有所收獲或成就!
如果現(xiàn)有的工作確實(shí)不適合你,你又有能力從事其它的工作,那么你可以果斷地放棄。如果你只是眼高手低,不切實(shí)際地好高騖遠(yuǎn),那么你最好使自己平靜下來(lái),別活在幻想中。認(rèn)真地做好身邊的每一件事,說(shuō)不定你就會(huì)從自己不喜歡的職業(yè)中找到成就感,繼而喜歡上這樣的工作。
如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么你可以利用業(yè)余愛(ài)好來(lái)充實(shí)自己。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,真正干著自己喜歡職業(yè)的人很少,因此我們沒(méi)有必要怨天尤人。我們完全可以利用豐裕的業(yè)余時(shí)間發(fā)展自己的'興趣愛(ài)好,找到一個(gè)心靈的平衡點(diǎn),那樣你就不至于郁悶和倦怠了。
如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么先別急著辭職。如果貿(mào)然行事,很可能會(huì)因此而失業(yè),陷入生活的困頓,畢竟現(xiàn)有的工作能帶給你穩(wěn)定的收入,讓你衣食無(wú)憂。你可以想想那些擠破了頭想進(jìn)來(lái)的人。正如錢(qián)鐘書(shū)先生寫(xiě)的《圍城》那樣,城里的人費(fèi)盡心思想出去,而城外的人卻不顧一切地想進(jìn)來(lái),F(xiàn)實(shí)也往往是這樣,你覺(jué)得自己的工作很枯燥、很乏味,事實(shí)上這樣的工作仍有無(wú)數(shù)雙眼睛虎視眈眈地盯著。都說(shuō)干一行厭一行,你又能保證你理想的工作有一天就不會(huì)厭倦嗎?
美麗源于熱愛(ài)。事實(shí)證明,絕對(duì)理想的工作是不存在的,無(wú)論干哪一行,時(shí)間久了都會(huì)厭倦。因此我們唯有珍惜眼前的工作,才會(huì)知足常樂(lè),才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)有所收獲或成就。
職業(yè)的作文 篇6
不同的人對(duì)未來(lái)的期待是不同的,并不是所有的財(cái)會(huì)人都想當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理甚至財(cái)務(wù)總監(jiān),但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會(huì)計(jì)。工作是生活的一部分,對(duì)工作期許值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面對(duì)工作壓力時(shí),財(cái)會(huì)人應(yīng)該先明確自己的生活模式。
1、尋求安穩(wěn)
有些財(cái)會(huì)人工作時(shí)的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單,他們只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)一個(gè)普通小會(huì)計(jì)、小財(cái)務(wù),除了特別忙的季節(jié),大多數(shù)時(shí)候過(guò)著朝九晚五的生活就行了。這一類(lèi)型的財(cái)會(huì)人,并沒(méi)有多么遠(yuǎn)大的理想,也不打算在財(cái)務(wù)領(lǐng)域一直往上爬,因?yàn)檫@就是他們的生活模式。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),25-30歲遇到的發(fā)展瓶頸也不是什么大事,所以可以不用太擔(dān)心,只要做好自己的本職工作就好了。而且會(huì)計(jì)是一項(xiàng)技能,操作久了熟練度也會(huì)提升,就算沒(méi)有所謂的升職,一直做會(huì)計(jì)也是可以的。
2、愿意奮斗
有些財(cái)會(huì)人則是一直有一顆奮斗的心,這類(lèi)財(cái)會(huì)人想要在財(cái)務(wù)領(lǐng)域有更好的發(fā)展,不想自己這輩子都只是一個(gè)小會(huì)計(jì),不想只是每天做做賬、對(duì)對(duì)賬,重復(fù)地過(guò)每一天,而是希望能接觸到一些更“高級(jí)”的財(cái)務(wù)工作內(nèi)容,他們追求提升,不管是自身還是所工作的崗位。
所以,當(dāng)這一類(lèi)的財(cái)會(huì)人在面對(duì)升職瓶頸時(shí),他們不能、也不會(huì)安于現(xiàn)狀,而是想辦法提升自己。他們會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的技能,讓自己達(dá)到一個(gè)新高度,然后跨過(guò)這道職業(yè)發(fā)展的障礙。而且,他們清楚地知道,20-30歲中遇到的發(fā)展困境只是他們漫長(zhǎng)的奮斗中的一個(gè)小分段,往后還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)需要他們?nèi)?yīng)對(duì)。
考慮清楚職業(yè)發(fā)展路線
在確定好自己的生活模式后,就必須考慮清楚自己在財(cái)會(huì)工作上的定位。如果是安于穩(wěn)定的類(lèi)型,也要想清楚自己想在哪一個(gè)崗位上長(zhǎng)久地工作下去;如果是愿意奮斗的類(lèi)型,就更應(yīng)該認(rèn)真考慮。
25-30歲時(shí),財(cái)會(huì)人面臨的選擇機(jī)會(huì)很多,而這一階段的選擇無(wú)疑會(huì)關(guān)聯(lián)到三十歲之后的職業(yè)發(fā)展,所以,這時(shí)的選擇必須慎重。到底是要只專(zhuān)注于財(cái)會(huì)領(lǐng)域,還是想向與財(cái)會(huì)有一些關(guān)聯(lián)的綜合方向發(fā)展,必須做出判斷。
1、只是想做財(cái)務(wù)人員
如果你只是想做財(cái)務(wù)人員,你的職業(yè)發(fā)展全都是在財(cái)務(wù)領(lǐng)域這個(gè)范圍內(nèi)的,那么,25-30歲這個(gè)階段,即使遇到困難,也不要輕易放棄,更別想著轉(zhuǎn)行不做會(huì)計(jì)。
如果你只想在一家小企業(yè)一直當(dāng)小會(huì)計(jì),那么在一家公司發(fā)展遇到障礙,大可跳槽去另一家企業(yè)。小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人的要求是相似的,所以工作內(nèi)容差異也不大,憑借幾年的工作經(jīng)驗(yàn)去駕馭相似的問(wèn)題,并不是困難的事。這種方式十分適合喜歡安穩(wěn)模式的財(cái)會(huì)人。
如果你想在財(cái)會(huì)領(lǐng)域上不斷向上發(fā)展,那么你此階段所遇到的障礙絕不是跳槽能解決的問(wèn)題,更多的是需要沉淀自己。對(duì)于追求奮斗的財(cái)會(huì)人來(lái)說(shuō),要想在這一領(lǐng)域有更好的發(fā)展,就必須不停地學(xué)習(xí)、擴(kuò)充自己的知識(shí)量。不管你是想往財(cái)會(huì)領(lǐng)域的哪個(gè)方向發(fā)展,不學(xué)習(xí)是不可能的,而有些有些證書(shū)也是不得不考的,如果你在事務(wù)所工作,并且準(zhǔn)備一直在審計(jì)的方向上發(fā)展,那么CPA就是必不可少的;如果你想在財(cái)務(wù)分析的方向上繼續(xù)前進(jìn),甚至要做到財(cái)務(wù)經(jīng)理,那么最好學(xué)習(xí)CMA的知識(shí),如果自學(xué)不行,還可以跟著高頓班學(xué)習(xí)。面對(duì)瓶頸期時(shí),提升自己是才是尋求突破的最佳方式。
2、有意向跨領(lǐng)域綜合方向發(fā)展
有些財(cái)會(huì)人在工作了幾年后,慢慢地對(duì)財(cái)務(wù)以外的相關(guān)領(lǐng)域感興趣,例如說(shuō)金融領(lǐng)域、法學(xué)方向、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)等,所以考慮將來(lái)向這種跨領(lǐng)域的綜合方向發(fā)展。這個(gè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展前景是十分可觀的,如果你也屬于這類(lèi)財(cái)會(huì)人,就必須做好必須付出幾倍辛苦的心理準(zhǔn)備。在別人專(zhuān)攻財(cái)會(huì)領(lǐng)域的時(shí)候,你可能還要準(zhǔn)備司法考試,或者你正在看IT代碼,又或者你還在學(xué)習(xí)融資方面的知識(shí)……但既然選擇了這條路,就必須堅(jiān)持下去,有了好的職業(yè)規(guī)劃,就要付出相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng),才能獲得更好的未來(lái)。
25-30歲的時(shí)候,雖然會(huì)遇到困難,但認(rèn)真思考自己想要的人生,找準(zhǔn)定位,明確將來(lái)要走的路,挺過(guò)這段艱苦期,就會(huì)發(fā)現(xiàn),年輕時(shí)的付出都是值得的。這五年對(duì)于財(cái)會(huì)人將來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,選對(duì)適合自己的路,才不會(huì)繞道,更不會(huì)讓將來(lái)的自己后悔。
會(huì)計(jì)證書(shū):職業(yè)發(fā)展必備敲門(mén)磚
日前,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機(jī)構(gòu),聯(lián)合國(guó)內(nèi)最大的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)——前程無(wú)憂,共同開(kāi)展了對(duì)20xx年幾大城市奮斗者群體充電與就業(yè)狀況的調(diào)查。該調(diào)查是國(guó)內(nèi)首次針對(duì)這一市場(chǎng)進(jìn)行的聯(lián)合調(diào)查,既關(guān)注了自考、人力資源管理、會(huì)計(jì)等學(xué)習(xí)者較多的在職群體的充電狀況,同時(shí)也關(guān)注了他們?nèi)〉脤W(xué)歷或從業(yè)證書(shū)后的職業(yè)發(fā)展及薪酬等情況。
此次調(diào)查得出了一些出人意料或很有意思的結(jié)論,比如自考生最具城市奮斗者的特征,加之薪酬適中,因此是職場(chǎng)中性價(jià)比最高的職業(yè)群體;會(huì)計(jì)從業(yè)人員起步容易,但通往”金字塔”塔尖之路需要跨躍一層層證書(shū)臺(tái)階;由于工作環(huán)境比較好、任務(wù)較輕松和待遇較好,人力資源管理證書(shū)成為向往小資的女生們的最?lèi)?ài)等等。
此次調(diào)查結(jié)果還顯示,補(bǔ)充學(xué)歷和從業(yè)證書(shū)在大城市職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的作用日益凸顯,擁有它們就如同獲得了競(jìng)爭(zhēng)制勝的“殺手锏”。
會(huì)計(jì)證書(shū):職業(yè)發(fā)展必備“敲門(mén)磚”,中小城市需求高于大城市
會(huì)計(jì)工作是社會(huì)熱門(mén)行業(yè),目前在工商管理類(lèi)就業(yè)中排名第七;尤其是一些規(guī)模較小的企業(yè),對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求非常大。
現(xiàn)如今,在財(cái)會(huì)從業(yè)者的眼中,考證成為了他們職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。有財(cái)會(huì)人員調(diào)侃說(shuō),以前人們相遇時(shí)都問(wèn):“你吃了嗎?”;而現(xiàn)在財(cái)會(huì)人員相遇時(shí)候最關(guān)心的則是:“你考證了嗎?”、“你拿到了幾個(gè)證?”,可見(jiàn)從業(yè)證書(shū)與會(huì)計(jì)行業(yè)有著密不可分的關(guān)系。
■會(huì)計(jì)行業(yè)的入職門(mén)檻相對(duì)較低
會(huì)計(jì)行業(yè)的.入職門(mén)檻相對(duì)比較低,在我國(guó),只要取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),就可以從事會(huì)計(jì)工作。而會(huì)計(jì)資格報(bào)考條件沒(méi)有學(xué)歷要求,從業(yè)資格考試沒(méi)有硬指標(biāo),相對(duì)于醫(yī)生、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等許多學(xué)科,會(huì)計(jì)入門(mén)考試相對(duì)要容易很多,不需要高等數(shù)學(xué)知識(shí),力學(xué)知識(shí)、電學(xué)知識(shí)等知識(shí)。
可以這么說(shuō),人人都可以考會(huì)計(jì),只要努力學(xué)習(xí),取得從業(yè)資格證書(shū)并不在話下。
■ 會(huì)計(jì)考生群體:女性居多,學(xué)歷偏低,出納人員多
此次調(diào)查顯示:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)考生中,女性所占比例較大,占60%左右。考生年齡普遍偏低,30歲以下的人員占總?cè)藬?shù)60%以上。原本從事會(huì)計(jì)工作的人員大約占40%左右,他們中大部分從事出納工作,報(bào)考目的是想從事真正的會(huì)計(jì)做賬、報(bào)稅工作;其余非會(huì)計(jì)工作考生多從事銷(xiāo)售、行政、餐飲等工作。
在學(xué)歷方面,調(diào)查結(jié)果顯示,專(zhuān)科以下人員占25.17%,大專(zhuān)學(xué)歷人員占36.24%,本科學(xué)歷人員占35.91%,本科以上學(xué)歷人員占2.68%。
會(huì)計(jì)學(xué)員學(xué)歷構(gòu)成比例
■ 真實(shí)現(xiàn)狀:中小城市學(xué)員比例要大于大城市
此次調(diào)查顯示,鄭州,蘇州,南京,青島等中小城市學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)生比例比北京等大城市還要大。
會(huì)計(jì)學(xué)員所處不同規(guī)模城市分布比例
這些報(bào)考會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)考試的學(xué)員對(duì)學(xué)歷需求不大,學(xué)習(xí)者主要以行政類(lèi)人員為主。對(duì)此,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機(jī)構(gòu)總裁劉通博指出,這主要是因?yàn)檫@些人對(duì)工作生活缺少安全感,考證是以防萬(wàn)一,為自己今后發(fā)展多留條后路所致。
■ 會(huì)計(jì)行業(yè)高水平人才稀缺
雖然有會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員遍地都是,但高級(jí)財(cái)務(wù)人才卻十分稀缺,而企業(yè)對(duì)高水平財(cái)務(wù)人員的要求還是相當(dāng)高的。比如:企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)需要具備的知識(shí)包括:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),會(huì)計(jì)基儲(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等;還需要管理知識(shí);要了解各種法律,如合同法、擔(dān)保法、破產(chǎn)法等;同時(shí),還需要很強(qiáng)的分析判斷能力、溝通能力等等。
而隨著全球化的浪潮,使我國(guó)成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分,國(guó)際化對(duì)財(cái)務(wù)人員提出了更高要求:對(duì)外語(yǔ)的要求越來(lái)越高,要掌握國(guó)際通行準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員國(guó)際化,如此一來(lái),取得國(guó)際會(huì)計(jì)師證書(shū)成為很多財(cái)務(wù)人員的目標(biāo)。
一般來(lái)講,會(huì)計(jì)人員首先要考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),然后再取得初級(jí)、中級(jí)證書(shū);直至注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)、ACCA等等------總之,會(huì)計(jì)雖然入行門(mén)檻低,但越往后發(fā)展要求越高。這是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),需要不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧。
■社會(huì)需求量大,職業(yè)壽命長(zhǎng)
前程無(wú)憂工作網(wǎng)人力資源專(zhuān)家王劍指出,基本上每個(gè)單位都需要會(huì)計(jì),有的單位甚至需要數(shù)名甚至數(shù)十名會(huì)計(jì)人員,相對(duì)其它行業(yè),會(huì)計(jì)人員的擇業(yè)范圍更加寬廣。而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它專(zhuān)業(yè)慢慢融合,從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為會(huì)計(jì)人員今后的發(fā)展提供了更多的選擇。
同時(shí),會(huì)計(jì)職業(yè)的壽命比一般職業(yè)要長(zhǎng)。社會(huì)上流行一句話:會(huì)計(jì)越老越吃香。有很多老會(huì)計(jì)干了幾十年,而且收入都很不錯(cuò)。
這其中的主要原因是:會(huì)計(jì)不用多少體力,對(duì)身體條件要求較少,只要不是太差,你就可以一直干下去;二是會(huì)計(jì)是一個(gè)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)起到了很重要的作用,而且越老經(jīng)驗(yàn)越豐富。社會(huì)上對(duì)于高級(jí)會(huì)計(jì)人員的年齡要求40歲以上就是這個(gè)道理,可以說(shuō),會(huì)計(jì)職業(yè)是收入尚可、比較穩(wěn)定的工作,尤其受到女士們的青睞。
職業(yè)的作文 篇7
我的夢(mèng)想職業(yè)有很多,比如:長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生、節(jié)目主持人、畫(huà)家、人民教師等。其實(shí),我最想做的就是成為一名人民教師,因?yàn)槲业陌职、媽媽都是人民教師?/p>
在我心中,教師是一個(gè)開(kāi)心、幸福的職業(yè)。媽媽經(jīng)常說(shuō),當(dāng)教師能桃李滿天下,看著自己的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)越來(lái)越懂事,是一件多么開(kāi)心、幸福的事呀!
在我心目中,教師是一份神圣的職業(yè)。每當(dāng)我向別人說(shuō)起爸媽都是人民教師時(shí),心里就覺(jué)得非常自豪。就拿一件非常平常的`事來(lái)說(shuō)吧,有一次,在英語(yǔ)課上,汪老師讓我們用英語(yǔ)介紹一下自己父母的工作,我高興地舉起手,大聲說(shuō):“My father and mother are both teachers!眲傉f(shuō)完,同學(xué)們都驚訝地看著我,因?yàn)槲覀儼嘀挥形业母改甘侨嗣窠處煛?/p>
我們家真稱得上是教育世家了,不但爸爸媽媽是人民教師,奶奶、姥爺也是人民教師。我也想像他們一樣,做一名光榮的人民教師。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。加油,加油,我一定可以的!
職業(yè)的作文 篇8
你一定想問(wèn)為什么我的臉上洋溢著微笑,因?yàn)槊刻熘灰惶ど线@三尺講臺(tái),我就會(huì)嗅到一股做一名人民教師的幸福的味道,就會(huì)情不自禁的面帶微笑。你看,一進(jìn)教室,幾十雙單純的目光齊刷刷地投向了我,立正,站好。你聽(tīng),那一聲響亮的:“老師,您好”,是多么深情地問(wèn)候。請(qǐng)問(wèn)有哪一個(gè)職業(yè)會(huì)受到這般的尊重?就憑這一點(diǎn),教師這個(gè)職業(yè)難道不值得我們感到幸福嗎?不值得我們用生命去詮釋嗎?在座的各位老師,請(qǐng)問(wèn)你是否也像我一樣時(shí)常因自己是一名教師而感到幸福呢?答案未必一致吧。
記得我剛踏上工作崗位的那一年,正好趕上一位老教師退休,他一見(jiàn)到我就一聲長(zhǎng)嘆:“哎,我可總算熬到頭了,姑娘你可早著呢,就慢慢熬吧!”我問(wèn)他:“那你當(dāng)教師多少年了?”他伸出手指一比劃說(shuō):“我十七歲參加工作,算來(lái)43年了!蔽艺f(shuō):“43年那可真夠長(zhǎng)的,難道這43年你都是熬過(guò)來(lái)的?”他說(shuō):“在農(nóng)村當(dāng)一名小學(xué)教師不熬著過(guò),還能怎么著?”在座的老師們,請(qǐng)問(wèn)你們心中是否有時(shí)也會(huì)如他一樣發(fā)出同樣的聲音?聽(tīng)完他的話,我陷入了深思,思考起了我的未來(lái)。難道我也要像他一樣平平淡淡的熬過(guò)大半生,就等著退休的那一天嗎?不,我絕不!為什么要虛度此生呢?為什么我們不享受這段教書(shū)育人的過(guò)程呢?為什么不把這三尺將臺(tái)拓展為我們的'人生大舞臺(tái)呢?我們完全可以讓這個(gè)講臺(tái)絢麗多姿,讓這段人生非富多彩。我要成為一名教育享受者,做一名有職業(yè)幸福感的教師。我要全身心的投入并熱愛(ài)這份職業(yè)。
因?yàn)槲抑酪粋(gè)有威信的教師,一個(gè)有職業(yè)幸福感的教師,必定是一個(gè)對(duì)工作充滿熱愛(ài)的人。我踏上三尺講臺(tái),已十余個(gè)年頭。這十余年來(lái),我成了家,做了媽媽?zhuān)畎l(fā)生了許多改變,但有幸的是唯一沒(méi)變的是對(duì)教育工作的熱愛(ài)。我不僅沒(méi)有在瑣碎的工作中沉淪,還依然保持著出踏崗位時(shí)的那份激情。有人說(shuō)激情像火,能夠迅速燃燒,也容易漸漸熄滅。我的這份如火的激情卻越燃越旺,照耀著我年年走在我鎮(zhèn)教育改革的最前列。縣骨干教師,縣教學(xué)能手,縣優(yōu)秀教師,課改帶頭人等一系列榮譽(yù)見(jiàn)證著我的努力。
越發(fā)的努力,讓我越發(fā)的熱愛(ài)自己的職業(yè)了。它雖然瑣碎且沒(méi)有過(guò)高的物質(zhì)回報(bào),但我卻從這種瑣碎中品嘗到了工作帶來(lái)的愉悅、欣慰與尊嚴(yán),收獲了工資以外的豐厚的精神回報(bào)。在講臺(tái)上,我成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng)。課堂上多少次我們一同探究質(zhì)疑,一同深情吟唱詩(shī)詞文賦,一同談笑風(fēng)生。課堂外新老教師一同教研,交流辯論,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這種甜美的感受,并不在于物質(zhì)的回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣.
只因熱愛(ài),我讓這份平凡的工作美好起來(lái),我從中獲得了滿滿的幸福。這種做教師的幸福感將激勵(lì)著我在教育的道路上永不懈怠的追求。“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
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