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西游記作文

時間:2024-04-22 08:53:02 其他 我要投稿

西游記作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的西游記作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

西游記作文

西游記作文 篇1

  《西游記》續(xù)編自從唐僧師徒西天取經(jīng)回來之后,一不小心掉進(jìn)了時空隧道來到了20xx年,他們找了一個人來問:“請問施主這是哪兒?”那人說:“這是20xx年!”他們打聽到:如果沒有工作就養(yǎng)活不了自己。

  唐僧留起了頭發(fā),把自己打扮成現(xiàn)代人。他想:我知識淵博,去當(dāng)老師很不錯。通過面試,校長說:“你懂得的知識這么多,就一個月給你發(fā)二千六百塊,你去管理三(四)班吧!現(xiàn)在就去!”唐僧去了三(四)班對他們說:“我姓唐,你們都叫我唐老師吧!”大家都說:“好。”于是唐僧就當(dāng)上了老師,由于他性格溫和,學(xué)生們都很喜歡他。

  豬八戒他開了一個養(yǎng)豬場,賣一頭豬就1000元,每天就有多好人來買,他掙得錢可多了,而他也越來越胖了!

  孫悟空的功夫好,他變了一個模樣,去當(dāng)武術(shù)教練,一個學(xué)生收700元,每天都有十幾個來報名。孫悟空說:“我姓孫,你們叫我孫教練就可以,我會教你們很高級的`武術(shù)!”

  沙和尚去做了理發(fā)師,一個人來剪頭發(fā)5元錢,一天就有上百人來剪呢!生意可好了。

  這就是我的《西游記》后傳!

西游記作文 篇2

  話說:一只猴子從一時爆出故事便如此展開了。隨著手一頁頁翻書的節(jié)奏,心緒便伴著唐僧師徒四人從第一難走到了第四十九難,越發(fā)覺得吳承恩的目光穿過了時空,劃破了常規(guī)。筆墨間靜靜的反映了這個時代的問題。

  悟空之悟

  在西記中恐怕沒有第二個角色能比孫悟空給讀者的印象更深了。一副天不怕地不怕的面孔,一張能說會道的嘴巴,一副永不服輸?shù)谋砬,一身上天下海的好功夫集合在一只猴子身上,豈能叫人忘記呢?怕最我難忘的卻是這只靈猴身上那股獨(dú)一無二的野性和滿腦子的詭計,這些用在施展正義上才是孫空的靈魂所在。這樣的人在現(xiàn)代社會上也不難發(fā)現(xiàn),那些對工作充滿熱情,帶著一股勢不可擋的沖勁,不斷追求創(chuàng)新和完美的人,不正是孫行者的化身嗎?愛迪生、魯迅、居里夫人、劉翔他們那股勁兒不正是孫悟空的精神嗎?我終于悟出了、悟出了;西游記中的那位風(fēng)云人物,其實(shí)在我們生活中——無處不在。

  玉帝之悟

  老實(shí)說,在西游記中我最不欣賞的不是那群妖魔鬼怪,而是那安坐天宮的玉皇大帝。在西游記中他不是施壓人民的暴君,也不是貪圖享樂的庸君,但他的無能實(shí)在令人不解,蝦兵蟹將尚且懂一些雕蟲小技,而當(dāng)孫悟空大鬧天宮時,堂堂一個玉皇大帝卻只能三十六計——走為上計,難道統(tǒng)治者就如此無能?也難道一個天庭能被一只野猴子弄得一塌糊涂。慶幸的是不可能在社會站穩(wěn)腳的——還是踏踏實(shí)實(shí)努力向上吧!

  妖怪之物

  在西游記中,金、銀兩魔是太上老君看爐童子,獅猁魔王是文殊菩薩的.坐騎,妖是龍王敖順父子的手下這些妖怪作惡多

  端,企圖為吃得唐僧肉而謀害三藏師徒四人,執(zhí)法者還未來得及捕捉他們,卻總是因?yàn)檫@些妖怪與某個菩薩又或與某個真人有關(guān)系而被早已救走。法律在他們面前又是顯得如此的有人情味十足的手法在當(dāng)今社會早已被:法律面前人人平等而取代了。真想知道那時悟空、悟飯、悟凈三師兄弟是何等的納悶。而那些蹺幸得以生存的妖怪是何等的洋洋得意。我終于悟出了,悟出了:法律和平是何等的——重要。

  手指輕輕地一劃過封面西游記三個字,同時,我的思緒又被一幕幕的新悟輕輕地牽起,默默地合上書本,靜靜地閉上眼睛,讀西游記之悟永遠(yuǎn)也不會停止。

西游記作文 篇3

  話說唐僧四人取得真經(jīng),如今他四人已在佛祖座下修煉五百多年了,唐僧四人很想念自己在凡間的日子,那時與人民同甘共苦。似乎是兄弟同心,一齊向佛祖請求到凡間了解民間疾苦,佛祖知其意,便答應(yīng)了。

  一陣風(fēng)后,四人來到凡間并化成平民。唐僧感嘆:“人間現(xiàn)在過上好日子了,什么高級用品都有了,什么飛機(jī)、汽車、輪船都有了,再也不必跑這么遠(yuǎn)了!边@時,八戒看見一個招牌上寫著“網(wǎng)吧”兩個字,不知其意,便問師傅,師傅笑了笑,這時悟空搶答道:“你這呆子,真是孤陋寡聞,這是人類發(fā)明的電腦,據(jù)說在幾千里外的人能通過這機(jī)器與這里的人交談。師傅再次感嘆:“人與人的距離越來越近了。”

  說著說著來到了一飯店,向來好吃懶做的八戒說:“師傅,咱們走了這么久,也餓了,去吃飯吧?”這時一個帥氣并且?guī)еθ莸睦习遄吡诉^來,說:“先生一看就是有錢人,來本店是吃飯還是住店?”悟空說:“住店!崩习鍖Ψ⻊(wù)員叫了聲,就帶著他們來到房間,這房間大且不說,光亮堂就夠嚇人的了。

  師徒四人驚奇地望著這房間。老板介紹著房子,這時,外面來了幾人對那老板說:“老板,還有別的大房間嗎?”老板說:“實(shí)在對不起,沒有房間了!崩习逅妥吡诉@幾個人,又來招呼四人,這時又來了幾個人,說要買這酒店,唐僧幾人不明,就問老板,老板說:“我也不想賣這酒店。

  生意很好,可是我老婆病了,需要我照顧,我不得不賣啊!边@時,八戒叫了起來:“老板,我們能不能買你的店子?”師傅驚奇地望著八戒。老板說:“看你們和藹,就賣給你們吧!卑私淠樕蠋е鴼g快的笑容。

  師傅對他說:“八戒,你干嘛買這店子?”八戒心懷不軌的對他說:“師傅,咱們反正還沒位置住,況且這店子生意不錯,讓我們能了解這人間疾苦。”師傅點(diǎn)點(diǎn)頭。于是付了錢,簽了合約,這時老板的嘴角泛出一絲不易察覺的奸笑。八戒心想:“這回我可發(fā)財啦!庇谑歉吲d地送走了老板。

  過了幾天后,八戒正在主張開張大吉,可是這時傳來“啪啪”的響聲,是門響了,去開門,來了三個穿警服的.人,對他們說:“你們可是這飯店的老板?”眾人回答說:“是!逼渲幸晃挥终f:“你們飯店由于食品骯臟,導(dǎo)致人民身體不健康,現(xiàn)在查封你們的飯店!

  他們四人互望著,似乎明白了一切,這時八戒大喊冤枉,師傅則說:“人與人之間的距離是近了,可人心與心的距離卻越來越遠(yuǎn)了!闭f著,四人化成了一陣煙霧便走了。

  最后,佛祖說:“你們明白了人間疾苦了嗎?”唐僧四人喃喃地說:“心變了,心變了!

西游記作文 篇4

  大家一定都對《西游記》有不少的認(rèn)識吧!《西游記》是我國四大名著之一,內(nèi)容十分離奇、有趣。有調(diào)皮、機(jī)靈的孫悟空;有好吃、懶做的豬八戒;有誠懇、老實(shí)的沙和尚;還有善良、大度的唐三藏……讀完《西游記》后,我感覺孫悟空就好似是我們一樣。愛調(diào)皮,不愿處處聽從別人;有時做的事情讓人說也不是,不說也不是;有時又十分的叛逆,比如大鬧天宮,硬要封自己一個“齊天大圣”;又有時愛做一名英雄,看見哪里有不公的事,他總是要上前去湊個熱鬧……孫悟空給我留下的印象就是:調(diào)皮、機(jī)靈、勇敢和偶爾的可愛。經(jīng)過了五百年,唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”,唐門終于取得了真經(jīng)。這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有成功,也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難,我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難,知難而進(jìn),永不后退。唐僧師徒四人最終各被封為:“旃檀功德佛”(唐三藏)、“斗戰(zhàn)勝佛”(孫悟空)、“凈壇使者”(豬悟能)、“金身羅漢”(沙悟凈)。這些稱號就好似使我們長大以后,學(xué)業(yè)有成之人被封的“碩士”、“博士”。

  這本《西游記》幾乎就是我們的化身,我們?yōu)楹尾幌裉粕畮熗剿娜艘粯印白鲬?zhàn)到底”,堅持到最后獲得成功呢!父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。

  “精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言,都有一個共同的出發(fā)點(diǎn),那就是父母對作者的愛。所以,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀慈母,又有個嚴(yán)父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績。

  如果這些愛都是片面的,母親的話會使作者沾沾自喜,驕傲自大,導(dǎo)致目中無人,而父親的.話會使作者對寫做沒有興趣。所以,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,既能使孩子在得到表揚(yáng)的同時,還能得到一定的評,讓孩子依據(jù)評判來對文章進(jìn)行修改。

  在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,我的父親不管是在生活和學(xué)習(xí)上,一直都對我很嚴(yán)厲,而母親卻恰恰相反,母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵,讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時,母親總是夸我:“不錯、不錯,繼續(xù)努力。”當(dāng)電視在播放《百家講壇》時母親說讓孩子看看,可以增長一些知識,而父親是極力反對,說影響學(xué)習(xí),為此,父親和母親幾乎要吵架了。

  一下子明白過來,就像作者說的那樣,無論“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背后,是愛。就像大人們說的一樣,因?yàn)閻勰,才批評你、挑你的錯,那是希望你進(jìn)步;因?yàn)閻勰,才鼓勵你、贊揚(yáng)你,那是希望你能樹立起自信心,再創(chuàng)佳績!

西游記作文 篇5

  話說公元二零一三年期末,佛主“如來”-陳老師下了法旨:令各路“小仙”的監(jiān)護(hù)人-家園上仙(家長)趕去“天宮”(學(xué)校)前來開家長會。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來參加。俺老孫也不例外,既然法旨擬定唐僧(老爸)去,說不得也只好再次領(lǐng)教他的緊箍咒了。

  佛主“如來”宣法旨開會,各方小仙仙界不夠,只有告退。留下“上仙”專心聽教育經(jīng)。小仙只有在外張望偷聽的份,但見里面各路上仙津津有味,聽得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者,“千里眼”、“順風(fēng)耳”不乏,倒也聽得一鱗半爪,大致在教育經(jīng)里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮,只怕唐僧出來對我怒斥。

  回到“大唐國土”(家),飄然而至的是觀音菩薩(老媽),劈頭就問:“唐僧,你此去天宮,授了如來來多少教育經(jīng)?悟空這一學(xué)期修煉成果卻又如何?”唐僧合什道:“回菩薩,悟空這學(xué)期降妖無數(shù)(改正缺點(diǎn)),《西方三圣經(jīng)》(語文、英語、科學(xué))如來較為滿意,唯有《老子聰慧經(jīng)》(數(shù)學(xué))尚不理想,但比以前好多了,但也正是悟空增長潛力所在!薄班牛绱松鹾,你且退下,待我稍后上QQ與如來仔細(xì)詢問”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣,唐僧卻折了回來:“咄!兀那潑猴,還不練習(xí)口算去?你那聰慧經(jīng).......”我趕緊接上:“是是!我這就去!”只恐慢一步,就要念“緊箍咒”了。我不由地想,唐僧其實(shí)還算好對付,那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的,直接巖拷一般,再放一把孜然.......罷了罷了,老孫認(rèn)命。

  走進(jìn)我自己的`修煉仙洞,門外傳來觀音和唐僧的繼續(xù)教育研討會,“離取真經(jīng)和上仙資格(高考)還有七年半,悟空按這樣進(jìn)度還是有希望的,希望這潑猴能了解你我一片苦心,終能取回真經(jīng)啊!”老爸,老媽!你們的一片苦心我怎么不明白?我一定會不負(fù)眾望,有朝一日我一定能得道成仙!

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